[主持人薦稿]～打豬草

那是1966年，文化大革命的浪潮席卷全國，我們這些渴望考入高中的應(yīng)屆初中生，只能在學(xué)校里參與“革命”，期待著有一天還能重拾學(xué)

2025-05-09

支教的故事（領(lǐng)路人七）

芳芳重返校園繼續(xù)深造，不久后，她向貴州省銅仁市教委提交了申請，希望以遠(yuǎn)程教育教師的身份服務(wù)于龍山小學(xué)，為期兩年。她的申請

2025-05-02

支教故事（領(lǐng)路人六）

面對芳芳，邢彬顯得有些手足無措。良久，還是芳芳率先打破了沉默：“我已經(jīng)看到了孩子們的成績，你真的很棒，我為有你這樣的朋友

2025-04-28

支教故事（領(lǐng)路人五）

這一天，邢彬正在批改作業(yè)時，接到了紅十字會的電話。得知是關(guān)于捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的消息，他毫不猶豫地放下手中的筆，堅定地說道：

2025-04-23

支教故事（領(lǐng)路人四）

日子如流水般悄然滑過，邢彬漸漸融入了這片土地，適應(yīng)了這里的生活。課余時間，他總是主動為孩子們輔導(dǎo)功課，或是帶著他們在田野

2025-04-18

支教故事（領(lǐng)路人三）

支教的生活遠(yuǎn)比想象中更加艱辛。沒有完善的教學(xué)設(shè)備，邢彬便用簡單的教具和生動的故事，將知識的種子播撒進(jìn)孩子們的心田；他認(rèn)真

2025-04-13

支教故事 （領(lǐng)路人二）

邢彬請校長幫忙聯(lián)系村黨支部書記，他打算將組織關(guān)系轉(zhuǎn)到村里。校長聽后驚喜萬分：“原來小邢你是一名黨員??！太好了！你是咱們學(xué)

2025-04-09

支教故事（領(lǐng)路人）（一）

臨大學(xué)畢業(yè)，師范大學(xué)校園里彌漫著離別的氣息，未來的選擇如同沉甸甸的包袱壓在每個人肩頭。邢彬，汶川地震解放軍救出來的孤兒，

2025-04-06

[歷史上的故事] 繼父（三）

景珍的三哥一心考大學(xué)，初中畢業(yè)時放棄了技校的選擇，以優(yōu)異的成績考入了潞河中學(xué)。1966年，三哥高三，景珍初三，文化大革命驟然

2025-04-04

[歷史上的故事] 繼父（二）

繼父從未向母親提及要一個屬于自己的孩子，或許在他心中，四個孩子已然足夠他傾注全部心血。他將繼子視如己出，毫無保留地給予關(guān)

2025-04-02