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洛陽(yáng)?遇見(六)
課堂中的葉校長(zhǎng)很儒雅,課也是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。課中那些細(xì)節(jié)不必用文字記錄,游戲激趣,讀文體味,點(diǎn)撥挖掘,練筆拓展都步步為營(yíng),每一
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夏彩梅工作室送教萬寨集團(tuán)校教研活動(dòng)
為不斷促進(jìn)宣恩縣小學(xué)語文教師的專業(yè)成長(zhǎng),加強(qiáng)兄弟學(xué)校間的聯(lián)系,更使赴洛陽(yáng)參加“支玉恒教育思想研討會(huì)暨名家名師課例展示活動(dòng)
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靜下心來抓備考 齊心協(xié)力提質(zhì)量
記宣恩縣小學(xué)六年級(jí)道德與法治備考會(huì),2021年5月14日,由宣恩縣教育教學(xué)研究室與信息化辦公室主辦、宣恩縣第三民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)承辦的
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宣恩縣第三民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)告家長(zhǎng)書
根據(jù)國(guó)家衛(wèi)健委發(fā)布的《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》及恩施州新冠肺炎疫情防控
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??上學(xué)了,三實(shí)小歡迎你??
宣恩縣第三民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)(寶塔小學(xué))2020年招生、轉(zhuǎn)學(xué)工作實(shí)施方案,??—??—??—??—??—??—??,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,促進(jìn)義務(wù)教
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讀《深耕語文為思維而教》隨筆
“語文教學(xué)缺少思維的意義流淌,也就缺乏思想的真誠(chéng)和語言的靈動(dòng)。教會(huì)學(xué)生思維,既是教育的目標(biāo),也是時(shí)代的使命!”,為思維而
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宣恩縣第三民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)復(fù)習(xí)備考工作紀(jì)實(shí)
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,更是是學(xué)校的生存之本。為認(rèn)真貫徹落實(shí)宣恩縣教育局2020春義務(wù)教育階段教學(xué)目標(biāo)考核方案,切實(shí)提高
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