三校聯(lián)動齊教研 同課異構(gòu)共發(fā)展

11月29日，來自二小北校的王曉紅老師、六小的申曉玉老師、紅旗渠大道學(xué)校的鄧貴芳老師共同執(zhí)教四年級語文上冊第八單元《王戎不取

2024-11-29

同上一堂課，共譜新華章

——語文同課異構(gòu)，一場詩意的修行。為進一步優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，促進教育質(zhì)量的提高，10月31日，林州市第六小學(xué)和林州市第五小學(xué)進行

2023-10-31

二（5）班11.18作業(yè)抽查

2022-11-18

二（5）班午練初試鋒芒

進入二年級，小可愛們明顯長大了許多。經(jīng)過一周午練，字體比假期中沉穩(wěn)了。起始階段暫且記錄一下，期待學(xué)期末的成果！請相信這世

2022-09-15

以研促教，以教帶學(xué)———林州市第六小學(xué)秋季開學(xué)語文教研活動紀實

林州市第六小學(xué)語文組開展了業(yè)務(wù)研討活動，就上學(xué)期教學(xué)經(jīng)驗與本學(xué)期教學(xué)目標展開了深入交流。平娟和申曉玉兩位老師分別進行了《

2022-09-02

虎年展虎威，?五班亮五能

一（5）班孩子圍繞“德智體美勞”五個方面展開活動，動手動腦又動心，五項全能樣樣行。一句“新年好”，一幅迎春畫，巧手繪祝福，

2022-01-23

趣味闖關(guān)助力“雙減”，多元測評“零點”起飛

落實“雙減”政策，堅持“零起點”教學(xué)，林州六小在行動。為了全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，運用多元化評價的策略，促進學(xué)生身心健康發(fā)

2022-01-11

一（5）班實踐作業(yè)

2021-11-15

六小一（5）班首次作業(yè)秀

第一次書寫字母，嚴格按照老師的要求來寫，書面干凈整潔、字體端正規(guī)范。請爸爸媽媽為我加油吧，我會認真對待每一次作業(yè)的，我會

2021-10-15

陪你一起長大

清楚地記得你剛?cè)胄W(xué)校園時的模樣，天真無邪、靦腆不安。一周之后便有模有樣了。踏不齊步子，沒關(guān)系，我陪你慢慢來。小小身影挺

2021-03-22