蒲醫(yī)生

美篇號 9136847

我與你是兩條平行線……

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    • 2022-08-01 蒲醫(yī)生
      鐵老師對某些人對待醫(yī)生的吆喝與生硬態(tài)度甚至謾罵更看不慣嘍。但，我們能怎么樣呢，碰著不理智的病人也只好無奈了。哈
    • 2022-08-01 蒲醫(yī)生
      比如：醫(yī)生，有時(shí)候被拉去應(yīng)酬，也是一種無奈的感覺，這就是社會(huì)需要交往，染缸的邊上站著也要聞及味道，時(shí)間長了，嗅覺也要失靈了。??????
    • 2022-08-01 蒲醫(yī)生
      認(rèn)真讀了鐵老師的文章，嗯，人與人之間的交往是必須的，只要我們生活在這個(gè)社會(huì)，但是選擇交往的形式和交往的目的不同，是人的世界觀不同，沒有可以指責(zé)的。既是不同看法的人也可以交往，也可以在一個(gè)圈子里生活、工作。就像“父母愛情”中的安杰與江司令，時(shí)間可以磨合一些想法，現(xiàn)實(shí)可以改變你的部分思想。
    • 2022-06-21 蒲醫(yī)生
      “盛夏，可以滋生熱望，也可以長出夢幻般絢麗的翅膀…..”盛夏：可以尋一方荷塘，也可以安靜地聆聽夏荷與月亮的歌唱…..??????

      散文 ： 夏日寫意

      沐浴著夏日的驕陽，橫臥在彌漫著芳香的草叢中，傾聽無終了的蟬鳴，那聲音直向天邊散去，仿佛又從遙遠(yuǎn)的天際反射回來，若一泓碧溪

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    • 2022-05-26 蒲醫(yī)生
      “愿我們的心還像18歲的春天一樣蔥綠”????????????

      風(fēng)雨五十年

      欣喜離散了五十年的老同學(xué)們，在吉賢同學(xué)的努力下建立了同學(xué)群，高興又能在同學(xué)群里見面了-----。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給小恒山礦一中四班同

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    • 2022-05-26 蒲醫(yī)生
      “如果我走了/你不要悲哀/抹去眼淚/微笑著把我掩埋/也許，山的那邊是另一番景色/也許，河的彼岸是又一種風(fēng)采/在你的夢里/在我的夢里/相約…..”我仿佛看到詩人那憂傷的眼神，一邊是埋葬，一邊是留戀。而留給我們的是對他的敬仰和懷念。

      詩的翅膀

      5月24日的清晨，身纏重病的好友、詩人宋國元再也無法扇動(dòng)他生命的翅膀，生命永遠(yuǎn)定格在75歲，而此刻，他詩的翅膀卻繼續(xù)飛翔。1.詩

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    • 2022-05-25 蒲醫(yī)生
      謝謝??????

      往事含煙 今朝獨(dú)吟，（填詞：蝶戀花三首）

      2021.09.01于京城（拍攝圓明園）?【原創(chuàng)】蝶戀花.鶯月芳菲花簇簇，文/蒲醫(yī)生，鶯月芳菲花簇簇，宮內(nèi)紅疏，自有梨花住。風(fēng)軟引來

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    • 2022-05-25 蒲醫(yī)生
      謝謝鐵老師鼓勵(lì)！

      往事含煙 今朝獨(dú)吟，（填詞：蝶戀花三首）

      2021.09.01于京城（拍攝圓明園）?【原創(chuàng)】蝶戀花.鶯月芳菲花簇簇，文/蒲醫(yī)生，鶯月芳菲花簇簇，宮內(nèi)紅疏，自有梨花住。風(fēng)軟引來

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    • 2022-05-25 蒲醫(yī)生
      鐵老師總是不拘一格，大學(xué)時(shí)也曾讀了一點(diǎn)兒魯迅的文章，但只是表面文字而已，仔細(xì)閱讀了這些文字，也從自己的人生角度理解。每一個(gè)人在生命成長中，都有階段的“墳”，一邊是埋葬，一邊是留戀。至于魯迅先生墳中所收集得雜文，實(shí)在沒有拜讀過，而能在此靜下心來欣賞鐵老師的文字，也是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，慢慢消化吧。
    • 2022-05-24 蒲醫(yī)生
      欣賞美拍！??????

      長橋麗影

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