為人師表

學(xué)為人師，身正為范。老師的一舉一動(dòng)、一言一行都可能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響，師德師風(fēng)建設(shè)不僅影響著教師隊(duì)伍的建設(shè)，更影響著千千萬(wàn)萬(wàn)

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云裳 傾城

夏日驕陽(yáng)似火 太極舞動(dòng)古城

莒縣太極拳協(xié)會(huì)參加莒國(guó)古城商業(yè)一條街周年慶典暨夏季藝術(shù)節(jié)花絮，為緊跟“突破莒縣”的步伐，激發(fā)古城活力，慶祝莒國(guó)古城順利運(yùn)

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平凡的人

荷塘月色[畫(huà)意攝影]

菱葉縈波荷飐風(fēng)，荷花深處小船通。逢郎欲語(yǔ)低頭笑，碧玉搔頭落水中。詠同心芙蓉詩(shī)隋.杜公瞻，灼灼荷花瑞。亭亭出水中。一莖孤引綠

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WLJ園丁

荷花藝術(shù)后期和拍照

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月月

仲夏六月 荷花有約

仲夏六月，有荷相約，為荷而來(lái)，先后前往海珠湖，螺涌公園，烈士陵園和華南植物園。攝荷，賞荷，詠荷，贊荷，醉荷~夏荷清影，滿池

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琴韻心語(yǔ)

腳踏黃土地 引領(lǐng)大健康

山東省社會(huì)體育指導(dǎo)員協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)莒縣太極拳協(xié)會(huì)調(diào)研側(cè)記，在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨101周年之際，山東省社會(huì)體育指導(dǎo)員協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，冒

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平凡的人

多重曝光?荷花

多重曝光（multiple exposure）是攝影中一種采用兩次或者更多次獨(dú)立曝光，然后將它們重疊起來(lái)，組成單一照片的技術(shù)方法。由于其中

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墨中生墨

洛陽(yáng)牡丹甲天下

每年4月洛陽(yáng)的牡丹盛開(kāi)，洛陽(yáng)有著5000多年的文化，洛陽(yáng)因牡丹而聞名于世，有著\"洛陽(yáng)牡丹甲天?下\"之稱(chēng)。清代末年，牡丹就曾被當(dāng)作

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河畔

當(dāng)你感到絕望的時(shí)候，請(qǐng)你再堅(jiān)持一下

每天的必修課是跟著我的太極老師們伴著胡琴說(shuō)的旋律蜿蜒盤(pán)旋，拉開(kāi)一天新的序幕。愛(ài)穿古裝的小女子，《胡琴說(shuō)》的創(chuàng)作旋律，《胡

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云裳 傾城