《做優(yōu)質(zhì)父母 從善愛(ài)自己開(kāi)始》----通遼市第一中學(xué)家庭教育微課堂

每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程，其實(shí)是被不斷賦予各種角色的過(guò)程。從僅僅是個(gè)孩子，到成為妻子、母親……每一種角色的轉(zhuǎn)變與獲得，必然跟隨著

2022-04-11

"陽(yáng)光復(fù)學(xué)，心理護(hù)航"一一通遼市第一中學(xué)高一高二年級(jí)心理室外疏導(dǎo)課紀(jì)實(shí)

為緩解學(xué)生復(fù)學(xué)后焦慮情緒，幫助學(xué)生更快適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí),調(diào)整精神狀態(tài)，通遼一中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心于五月12日至15日，為高一高二年級(jí)

2020-05-29

疫情蔓延下的壓力自我調(diào)控

盡管新型肺炎疫情仍在蔓延，我們?cè)谧约杭腋綦x，每日關(guān)注著“確認(rèn)、疑似、治愈、死亡”及連帶數(shù)字的變化。面臨即將到來(lái)的疫情高發(fā)

2020-02-03

面對(duì)疫情首當(dāng)其沖"心理防疫"

心理學(xué)研究表明，人類在遇到重大的災(zāi)害性事件時(shí)，通常會(huì)出現(xiàn)不安、恐懼、驚慌等負(fù)性情緒反應(yīng)，產(chǎn)生退縮和逃避等行為。我們會(huì)擔(dān)心

2020-01-31

黑黑的美篇

2019-10-26