天幼中班組“宅家攻略”（一）

面對(duì)這個(gè)突如其來的宅家時(shí)光假期，讓我們大手牽小手，繼續(xù)美好的親子時(shí)光，宅而不"荒"，一起快樂地度過這個(gè)別樣的假期。寶貝們，

2022-12-18

天幼“云陪伴”—一起動(dòng)起來

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出：幼兒的身心健康是其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)；結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平，并充分

2022-04-03

幼兒是否能利用積木、瓶罐等拼搭成樓房

事件：幼兒是否能利用積木、瓶罐等拼搭成樓房，觀察時(shí)間：2020.125，觀察地點(diǎn):建構(gòu)區(qū)，幼兒姓名：王楚煒、小崔、姜顯霆，孩子們根

2021-01-13

幼兒合作探究討論時(shí)的情況

事件：幼兒合作探究討論時(shí)的情況，觀察時(shí)間：2020.11.24，觀察地點(diǎn):野戰(zhàn)區(qū)，幼兒姓名：糖糖，游戲活動(dòng)時(shí)間，在進(jìn)行了集體討論后，

2021-01-13

中班幼兒在建構(gòu)區(qū)的表現(xiàn)

事件：觀察幼兒如何通過商量、討論、合作來解決建構(gòu)問題，觀察時(shí)間：2020.09.21，觀察地點(diǎn):班級(jí)建構(gòu)區(qū)，幼兒姓名：王楚偉、湯君睿

2020-10-26

美食區(qū)的“搶購(gòu)”現(xiàn)象

觀察事件：美食區(qū)的“搶購(gòu)”現(xiàn)象，觀察時(shí)間：2020.09.17，觀察地點(diǎn):班級(jí)美食區(qū)，幼兒姓名：美食區(qū)部分幼兒，我們班的美食區(qū)剛剛投

2020-10-26

完善益智區(qū)的材料投放及改進(jìn)益智區(qū)的指導(dǎo)策略

最近我們新為益智區(qū)增添了一些購(gòu)買來的玩具，我連續(xù)觀察了幾天。發(fā)現(xiàn)幼兒選擇益智區(qū)的熱情高漲，還存在因?yàn)檫x擇區(qū)域吵架的行為，

2020-10-26

中二班班本活動(dòng)“鞋子響嗒嗒”（二）—鞋子探秘

針對(duì)孩子們的問題，回到教室，葛老師立即根據(jù)鞋子來了一次“鞋子大探秘”。葛老師：“你們發(fā)現(xiàn)鞋底上有什么呢？”，吳宗倫：“老

2019-10-29

中二班班本活動(dòng)“鞋子響嗒嗒”（一）

2019年10月18日，葛老師、馬老師、楊老師帶著中二班的小朋友參觀西大街啦……瞧，我們出發(fā)啦！一路走下來,我們看見了好多店啊，有

2019-10-29

警察叔叔來啦

我叫陶璽，你們看！這是我爸爸，我爸爸是一名警察哦！警察叔叔再給我們講關(guān)于保護(hù)自己的安全小知識(shí)呢！瞧我們聽的多認(rèn)真呀！陶璽

2019-10-26