歲月留痕 朝花夕拾

2021-10-09

區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐基地的首次實(shí)踐者活動(dòng)剪影

勞動(dòng)即教育，勞動(dòng)教育，能夠使學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)態(tài)度，熱愛勞動(dòng)和勞動(dòng)人民，它是養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣的教育，是培養(yǎng)學(xué)生德智

2020-10-14

三yuan開泰

學(xué)校主要用這三個(gè)字打造屬于自己的特色文化。文化是教育的根，是學(xué)校的魂。獨(dú)到的校園文化是一個(gè)強(qiáng)大的“磁場(chǎng)”，具有奇特的育人

2020-07-09

堅(jiān)守（周主要工作掠影6月15日—6月22日）

2020-06-22

群防群控，安全入校（6月3日—6月12日工作掠影之學(xué)生入校瞬間）

2020-06-15

回歸于夏花爛漫時(shí)（周工作掠影5月27日—6月2日）

2020-06-03

為了孩子們?cè)缛諒?fù)學(xué)（周工作掠影5.19——5.26）

2020-05-26

齊努力，迎復(fù)學(xué)（上周工作掠影）

2020-05-16

員工工資越高 企業(yè)成本越低

你給你員工吃草，你將迎來一群羊！你給你員工吃肉，你將迎來一群狼！老板讓員工吃虧，員工就讓客戶吃虧，客戶就讓老板吃虧。為何

2019-12-10

強(qiáng)者互幫，弱者互撕

一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁。人生不是獨(dú)角戲，人與人之間，相互連接。境界高的人，相互幫襯，事事順心。境界低的人，相互拆

2019-11-03