［教研動(dòng)態(tài)］“健康、德行、聰明”三位一體課程解讀

康德曾說，“人只有通過教育才能成為人”，而學(xué)前教育課程，作為實(shí)現(xiàn)教育目的的載體，承擔(dān)著學(xué)前教育價(jià)值實(shí)現(xiàn)的重任。“健康·德

2023-05-04

深思后再出發(fā)———在班本化課程中搜集評(píng)價(jià)信息的實(shí)踐研究

課程評(píng)價(jià)作為課程中的重要部分之一，可以是根據(jù)客觀事實(shí)做出基于評(píng)價(jià)者個(gè)體直覺或經(jīng)驗(yàn)的模糊的日常評(píng)價(jià)，也可以是強(qiáng)調(diào)證據(jù)性判斷

2022-12-07

班本化構(gòu)建案例例舉—— 一花一世界

班本化課程是基于班級(jí)幼兒興趣和發(fā)展需求而生成的，也是一次教師和幼兒共同的探究之旅。我們通過跟蹤幼兒表現(xiàn)，不斷追隨發(fā)展需要

2022-11-30

為幼兒時(shí)刻準(zhǔn)備著——班本化課程建構(gòu)中教師課程生成設(shè)計(jì)里的提升

1.如何支持孩子們的興趣持續(xù)發(fā)展課程？2.如何捕捉孩子的興趣點(diǎn)？3.是否需要設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)？4.預(yù)設(shè)與實(shí)際發(fā)展不一致？一系列的問題幫助

2022-11-17

［保健小知識(shí)］預(yù)防秋季傳染病

風(fēng)吹一片葉，萬物已驚秋。立秋過，早晚溫差逐漸加大，經(jīng)過一個(gè)夏天的酷暑炎熱和能量消耗，加上經(jīng)常吹空調(diào)、吃瓜果冷飲，幼兒很容

2022-11-07

東渡鎮(zhèn)幼兒園教師美術(shù)技能評(píng)比

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《指南》精神，提高我園幼兒教師專業(yè)技能水平，激勵(lì)教師基本技能訓(xùn)練，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提升我園教師的綜合素

2022-06-26

傳統(tǒng)文化中幼兒教育活動(dòng)實(shí)踐

傳統(tǒng)社會(huì)生活包含傳統(tǒng)服飾、中華美食、傳統(tǒng)游戲、民俗活動(dòng)、名勝古跡等內(nèi)容，是人類社會(huì)的生活系統(tǒng)。如何將傳統(tǒng)文化深入幼兒園教

2022-06-24

成果展示，展風(fēng)采——信息技術(shù)2.0培訓(xùn)

今日，縉云縣大源鎮(zhèn)中心幼兒園2.0信息技術(shù)交流會(huì)通過線上連線的方式如期開展，教師們相互探討、學(xué)習(xí)。本次會(huì)議以展示成果佐證內(nèi)容

2022-05-25

萌娃迎新年，“虎”不盡的樂——縉云縣(方川小學(xué))東渡鎮(zhèn)幼兒園元旦主題活動(dòng)

新年的鐘聲敲響，為了讓孩子們感受中國的傳統(tǒng)文化，度過一個(gè)歡樂、有意義的節(jié)日，幼兒園開展了“迎元旦慶新年”活動(dòng)。孩子們和老

2022-01-01

相遇美好，情暖冬至——縉云縣方川小學(xué)東渡鎮(zhèn)幼兒園冬至主題活動(dòng)

一起在幼兒園里快樂地度過冬至吧！冬至，是二十四節(jié)氣中的第二十二個(gè)節(jié)氣。作為一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，冬至已有2500年以上的歷史。中國古

2021-12-21