熱愛生活，淺談寫作簡(jiǎn)單 <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>寫給所有家長(zhǎng)：<br></h3><h3><br></h3><h3> 請(qǐng)大家諒解，由于各種原因，做為一名老師卻沒能和家長(zhǎng)們坐在一起有一次深刻的交流。帶作文這么久，連自已有時(shí)都覺得自己不像個(gè)作文老師，倒像個(gè)探索孩子心靈的人！在寫人中我知道了孩子喜歡誰(shuí)？害怕誰(shuí)？擔(dān)心什么？又恐懼什么？是什么原因讓他討厭這個(gè)人，又是因?yàn)槭裁炊矚g他？在記事中，我又了解到由于孩子們性格不同導(dǎo)致他們對(duì)開心，傷心，興奮與激動(dòng)的認(rèn)識(shí)也不同，于是內(nèi)向的孩子，陽(yáng)光的孩子，心眼小的孩子，不懂得寬容的孩子……一個(gè)一個(gè)又被我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了。在寫景中由于每一個(gè)孩子對(duì)這個(gè)大自然的領(lǐng)悟，對(duì)花草的感觀，對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，這種種的不同，又決定著他們的審美與大愛！也許您是一個(gè)大忙人，也許您的經(jīng)濟(jì)不允許！我們不僅可以帶孩子欣賞名山大川，亦可以帶他坐在小河邊細(xì)聽鳥叫蟬鳴。可以天涯海角，還可以小橋流水。 讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。金錢決定可以旅行的長(zhǎng)度，眼界能決定旅行的寬度，唯獨(dú)心靈可以決定旅行的深度。在作想像類文章時(shí)，孩子的想像全來(lái)源于電視與網(wǎng)絡(luò)，毫無(wú)創(chuàng)新！應(yīng)付考試可以，但童真一但釋放寫作就會(huì)突飛猛進(jìn)?。ㄉ倏措娨暎煌媸謾C(jī)）于是每一次談話后，他們的真情實(shí)感就躍然紙上，那么我就看到了他們的內(nèi)心與現(xiàn)實(shí)！也看到了形形色色的家庭教育！ <br></h3><div> 那么我想說(shuō)的是，我首先是一個(gè)家長(zhǎng)，其次才是老師！無(wú)論我們的孩子怎樣？那個(gè)別人家的孩子永遠(yuǎn)是別人的孩子，而我們要做的是怎么去幫助他成為那個(gè)心目中的 孩子，而不是無(wú)動(dòng)于衷的攀比！于當(dāng)下而言，一個(gè)身心健康，陽(yáng)光樂觀的孩子比什么都重要！試想下，我們每一個(gè)父母，無(wú)論在生活中，工作中也許曾經(jīng)都遇到過不為人知痛苦，是什么讓我們走過了艱難？當(dāng)然是陽(yáng)光的心態(tài)與積極樂觀的態(tài)度！如果我們一味的要求學(xué)習(xí)而怱略他們的內(nèi)心，那么等他們遇事后，沒有陽(yáng)光，樂觀的內(nèi)心，該是一件多么悲慘的事呀！所以一個(gè)孩子的成長(zhǎng)中身邊時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)該充滿正能量，即使是存在負(fù)能量的東西也要有足夠的能力與心態(tài)將其轉(zhuǎn)化為正能量。做人大于學(xué)習(xí)，陽(yáng)光的心態(tài)更是必不可少，而這一切其實(shí)就是對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的一個(gè)思考過程！有思想的孩子，充滿正能量的孩子，才是未來(lái)的強(qiáng)者，才是寫作高手！</div> <h1><font color="#010101"> </font><span style="color: rgb(1, 1, 1);">人常說(shuō)，生活是一杯茶，多一點(diǎn)回味少一點(diǎn)苦澀；只有品味過了，才能體會(huì)其中滋味！我說(shuō)生活是一本書，一篇優(yōu)美的散文，一部跌宕起伏的小說(shuō)，一首慷慨激昂的詩(shī)歌。細(xì)細(xì)品味，處處留心，那些走過的路，認(rèn)識(shí)的人，陽(yáng)光空氣，一花一木都將是你寫作的素材，而生活又會(huì)成為你寫作中的輔導(dǎo)書！</span></h1> <h1><font color="#010101"> 做每一個(gè)孩子的朋友，傾聽每一個(gè)屬于孩子自己的故事。幫助他們說(shuō)出想說(shuō)而說(shuō)不出話，引導(dǎo)他們發(fā)出那些感受到了卻抒不出的情，鼓勵(lì)他們講出放在心底卻不懂?dāng)⑹龅墓适拢麄冇醚劬Πl(fā)現(xiàn)美，用心靈感受愛！</font></h1> <h1><font color="#010101"> 作文感者在乎真！寫自己的文章，記自己的事，抒發(fā)自己的情感，樂趣無(wú)窮！那些愛自己的親人，用知識(shí)武裝自己的老師，曾經(jīng)幫助過自己的朋友，每天相處過的同學(xué)。那些看過的風(fēng)景，吃過的美食，走過的路。還有那些讓自已開心的，感動(dòng)的，難忘的，有意義的人和事！不拘泥于形式，不約束思想，作文亦可天馬行空！</font></h1> <h1><font color="#010101"> 同一個(gè)物體，站在不同的角度得出的結(jié)論也不相同！不否定孩子的想法，不打斷孩子的思路給他們一個(gè)暢所欲言的空間；不壓抑，不顧忌，讓孩子的心靈真正得到釋放！</font></h1> <h1><font color="#010101"> 每個(gè)叛逆的孩子心里都住著一個(gè)和在大人面前不一樣的自己，那是大人所不了解的另一個(gè)自己！他們有自己的情感，有自己的想法，給他們一個(gè)傾訴的空間，那就完了一篇屬于孩子自己的杰作！</font></h1> <h1><font color="#010101"> 人生的道路，處處有風(fēng)景。在孩子的成長(zhǎng)中，有關(guān)心他，愛護(hù)他的親人；有著牽動(dòng)生命的空氣，陽(yáng)光。一花一草，一事一物！他們的文字記錄著自己的成長(zhǎng)，記錄著親人的陪伴。這樣對(duì)生活懷著熱愛和向往，記錄下的就是一篇獨(dú)一無(wú)二，只屬于自己的文章！</font></h1> <h1><font color="#010101"> 熱愛生活，感悟生活，留心身邊的一切！從生活進(jìn)入作文！</font></h1><h1><br></h1>