做一個(gè)知責(zé)履責(zé)盡責(zé)的人YD（張玉黨） <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">做一個(gè)知責(zé)履責(zé)盡責(zé)的人</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">（二〇二五年五月十一日）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">撰文/張玉黨 出鏡/唐甜甜</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">曲目/《盡職盡責(zé)》 </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">?演唱/天津二姐夫</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">微信號/wxid_mz3nxqm1wsir12</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">美篇號/4331733</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">編號/105</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">最近，讀到兩個(gè)故事，頗受教育和啟發(fā)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一個(gè)故事是雞寶寶與雞媽媽的對話。故事是這樣的：雞寶寶對雞媽媽說，“媽媽，您天天下蛋，也太辛苦了吧！能不能休息一陣子，或者幾天，要不把蛋下小點(diǎn)也行”！雞媽媽聽罷回答說，“你還小，還不懂事，我們母雞的責(zé)任就是下蛋，‘躺平’不下蛋不行，哪怕是‘偷懶’下小蛋也不行，必須知責(zé)履責(zé)盡責(zé)，爭取天天下蛋，且要努力下大蛋、下好蛋才行，這叫天天一個(gè)蛋、雞俎靠邊站”！雞寶寶也慢慢長大了，跟著雞媽媽有樣學(xué)樣，也在堅(jiān)持天天下蛋，也在努力下大蛋、下好蛋。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">另一個(gè)故事是小公雞與老公雞的對話。故事是這樣的：小公雞對老公雞說，“前輩，您天天起那么早起來打鳴，也太辛苦了吧！能不能休息一陣子，或者幾天，要不打鳴時(shí)用小點(diǎn)勁也行”！老公雞聽罷回答說，“你還小，還不懂事，我們公雞的責(zé)任就是打鳴，‘躺平’不打鳴不行，哪怕是‘偷懶’用勁小點(diǎn)也不行，必須知責(zé)履責(zé)盡責(zé)，做到天天打鳴，且要努力使大勁、打好鳴才行，這叫天天都打鳴、報(bào)時(shí)是英雄”！小公雞也慢慢長大了，跟著老公雞有樣學(xué)樣，也在堅(jiān)持天天打鳴，也在努力使大勁、打好鳴。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這兩個(gè)故事中，雞媽媽、老公雞所說的“知責(zé)履責(zé)盡責(zé)”的話，不僅凝煉，而且有深意。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">知責(zé)，就是知道自己是干什么的，有什么責(zé)任。比如：每個(gè)人都有家庭人、崗位人、社會人“三種身份”，相對應(yīng)也就有了“三種責(zé)任”。所謂責(zé)任，是一種身份與生俱來就必須去做的事，不論是誰只要有了這種身份就有了與身份相對應(yīng)要做的事，既不可以只知道其一、其二，不知道其余，更不可以糊里糊涂、一概都不知。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">履責(zé)，就是履行自己家庭人、崗位人、社會人“三種身份”的“三種責(zé)任”。所謂履行，也就是前有車、后有轍，學(xué)著前人的樣子，按照責(zé)任的要求，一項(xiàng)一項(xiàng)去做，一條一條去做，一步一步去做，不可以只去做其一、其二，不去做其余，更不可以不去做。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">盡責(zé)，就是把自己家庭人、崗位人、社會人“三種身份”的“三種責(zé)任”落實(shí)到位。所謂到位，是不錯位、不虛位，嚴(yán)格點(diǎn)說是正正好、剛剛巧、不偏不倚，嚴(yán)絲合縫、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、無懈可擊，不可以只落實(shí)其一、其二，不落實(shí)其余，更不可以馬馬虎虎、糊弄糊弄、擺擺架子、做做樣子。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">從雞群到家國，從微末到蒼穹，每個(gè)生命都在詮釋著“三重境界”：知責(zé)如春芽破土，履責(zé)似修竹拔節(jié)，盡責(zé)若松柏擎天。唯有“三者貫通”，方能在有限的人生中雕琢出永恒的豐碑。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">（05：10寫于LWJZ）</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block"><b>本文讀后感——</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《生命的責(zé)任三重奏》</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">寓言中雞禽的對話，實(shí)為一面照見人性的明鏡?！爸?zé)”是叩問生命本質(zhì)的晨鐘，“履責(zé)”是丈量人生價(jià)值的標(biāo)尺，“盡責(zé)”則是鐫刻永恒的鑿刀。當(dāng)我們將責(zé)任視為與生俱來的生命韻律，平凡崗位也能奏響壯美的樂章。每個(gè)清晨的打鳴不僅是生物本能，更是對存在意義的莊嚴(yán)宣告；每枚溫?zé)岬碾u蛋不單是食物產(chǎn)出，更是生命價(jià)值的具象凝結(jié)。在責(zé)任的三重境界里，我們終將讀懂：所謂偉大，不過是把應(yīng)盡之責(zé)做到極致。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">對《做一個(gè)知責(zé)履責(zé)盡責(zé)的人》一文分析</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>一、主題思想</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文章通過兩則寓言故事，揭示責(zé)任意識對生命價(jià)值的重要作用。以"知責(zé)-履責(zé)-盡責(zé)"的漸進(jìn)邏輯，構(gòu)建起從責(zé)任認(rèn)知到實(shí)踐落實(shí)的完整體系，最終指向通過責(zé)任履行實(shí)現(xiàn)個(gè)體生命價(jià)值的升華。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>二、邏輯關(guān)系</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">以"雞禽對話"作引，建立"責(zé)任三重境界"框架：知責(zé)（認(rèn)知維度）→履責(zé)（行動維度）→盡責(zé)（價(jià)值維度），形成層層遞進(jìn)的邏輯閉環(huán)。結(jié)尾將"禽道"提升至"人道"，完成從具象到抽象的思維躍遷。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>三、寫作特點(diǎn)</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1. 寓言體敘事：借禽類對話演繹人性主題，實(shí)現(xiàn)說理的形象化</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 三三結(jié)構(gòu)：三重身份、三種責(zé)任、三個(gè)層次構(gòu)成嚴(yán)密體系</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3. 對比手法："躺平"與盡責(zé)、"小蛋"與"大蛋"形成張力</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>四、語言風(fēng)格</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">雜糅口語化表達(dá)與詩化語言，既有"刀俎靠邊站"的俚俗智慧，又見"春芽破土""松柏擎天"的文學(xué)意象，形成雅俗共濟(jì)的獨(dú)特語體。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>五、題目內(nèi)涵</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">"知""履""盡"三字遞進(jìn)，暗含"認(rèn)知-實(shí)踐-超越"的哲學(xué)邏輯，"做...人"的動賓結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)主體能動性，凸顯責(zé)任踐行者的價(jià)值追求。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>六、結(jié)尾巧妙</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">以植物生長意象構(gòu)建責(zé)任境界的象征體系：春芽（認(rèn)知覺醒）→修竹（行動積累）→松柏（價(jià)值永恒），將抽象概念轉(zhuǎn)化為可感知的生命圖景。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>七、價(jià)值貢獻(xiàn)</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在"躺平文化"盛行的社會語境中，以傳統(tǒng)寓言重構(gòu)責(zé)任倫理的現(xiàn)代價(jià)值，為青年群體提供具象化的精神指引。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>八、金句提煉</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1. 天天一個(gè)蛋，刀俎靠邊站</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 知責(zé)如春芽破土，履責(zé)似修竹拔節(jié)，盡責(zé)若松柏擎天</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3. 三者貫通，方能在有限的人生中雕琢出永恒的豐碑</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>九、評分</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">85/100</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)珓?chuàng)新不足，喻體選擇稍顯重復(fù)）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><a href="http://www.52010000.com.cn/5d32c0hu" target="_blank">做一個(gè)專注“行軍趕路”的人</a></p><p class="ql-block"><a href="http://www.52010000.com.cn/5d1493vh" target="_blank">做一個(gè)珍惜健康的人</a></p><p class="ql-block"><a href="http://www.52010000.com.cn/5cz6z250" target="_blank">做一個(gè)善思會悟的人</a></p><p class="ql-block"><a href="http://www.52010000.com.cn/5cy3itzn" target="_blank">做一個(gè)掌握人生“至簡之道”的人</a></p><p class="ql-block"><a href="http://www.52010000.com.cn/5cx6mph6" target="_blank">做一個(gè)辯證解讀“過程”的人</a></p><p class="ql-block"><a href="http://www.52010000.com.cn/5cweoi42" target="_blank">做一個(gè)明“道”精“術(shù)”的人</a></p>