做一個專注“行軍趕路”的人YD（張玉黨） <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">做一個專注“行軍趕路”的人</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">（二〇二五年五月九日）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">撰文/張玉黨 出鏡/唐甜甜</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">曲目/《趕路》演唱/張馨萌</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">微信號/wxid_mz3nxqm1wsir12</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">美篇號/4331733</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">編號/104</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">昨天（2025年5月8日）晚上吃完飯，我和愛人在老家客廳陪三歲多一點(diǎn)的小孫子玩。我坐在單獨(dú)的沙發(fā)轉(zhuǎn)椅上看東西，愛人和小孫子坐在三人沙發(fā)上玩。小孫子在沙發(fā)上玩后，下來穿鞋，由于站著穿不得勁，便坐在了沙發(fā)前的地板上穿。這時，他一歪頭看到掉在沙發(fā)下的一個玩具，便探下身子、手伸進(jìn)去把玩具拿了出來。然后，坐在那里玩起玩具來。我看到后，便對愛人說了一句我倆能聽懂的話，“拐彎了”！意思是說，小孫子在干穿鞋這件事的過程中去干別的事而把穿鞋的事放下了。小孫子玩了大約五六分鐘之后，才又重新回到穿鞋這件事上。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">或許不專注的事發(fā)生在孩子身上，情有可原，因?yàn)楹⒆有?、不懂事，擋不住別的什么誘惑而無法控制自己，便被誘惑過去了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在成人身上有沒有“拐彎”這種事發(fā)生？太有了，屢見不鮮吶，不能說是百分百，可以肯定地說是大部分人也，包括自己在內(nèi)，似乎都曾有過，甚至是<span style="font-size:18px;">習(xí)慣性的、</span>經(jīng)常性的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">比如：原本想去微信找一篇文章或復(fù)制一段話，當(dāng)打開微信時，看到好朋友發(fā)來一條信息，于是打開看了看，看完后又看了看其他朋友的信息，接著又刷了一條視頻，然后又刷了一條視頻。就這樣看著看著、刷著刷著，一兩個小時就過去了。當(dāng)自己停下來之后，才想到原來自己要干的事，甚至是壓根兒就把當(dāng)初進(jìn)微信要干嗎的事給徹底忘了，愣了好大一會，才想起來。也就是說“忘了為什么要出發(fā)”！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">由此，我想起了一句話，叫做“將軍趕路，不攆小兔”。啥意思？意思是說，將軍有將軍的使命、目標(biāo)、任務(wù)，不能因?yàn)樾⊥玫某霈F(xiàn)，而耽誤了行軍趕路。也就是說，不能因?yàn)樾∈露⒄`了大事，不能讓意外的出現(xiàn)而干擾了根本的目標(biāo)、任務(wù)。否則，就是失職失責(zé)、有辱使命。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">或許我們自己，不是嚴(yán)格意義上的“將軍”，但卻是自己的“將軍”，也都有著自己的使命、目標(biāo)、任務(wù)；或許我們自己，沒有軍人層面的那種“行軍趕路”，但卻是行進(jìn)在自己的人生道路上、人生旅程中，包括干每一件事、過每一天，乃至是度過一生，實(shí)際上都是在“行軍趕路”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">將軍的使命、目標(biāo)、任務(wù)，不允許其行軍趕路時松松垮垮、分心走神，而必須聚精合神，心無旁騖、風(fēng)雨兼程、分秒必爭。若耽誤了行程，就可能會貽誤戰(zhàn)機(jī)；若貼誤了戰(zhàn)機(jī)，就可能會流血犧牲，或許就要吃敗仗，也或許就沒有了然后、沒有了以后、沒有了一切。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">之于自己，怎樣才能完成自己的使命、目標(biāo)、任務(wù)？可以用“三句話”來作答，就是干好每件事、過好每一天、堅(jiān)持一輩子。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">每件事、每一天、一輩子三者內(nèi)在的邏輯是這樣的：根據(jù)自己的使命提出一輩子的目標(biāo)，按照一輩子的目標(biāo)確定每一天學(xué)習(xí)工作生活的任務(wù)，分解每一天學(xué)習(xí)工作生活的任務(wù)為具體的事情，做到以干好每件事保證過好每一天、以過好每一天來支撐一輩子。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">如此，就搭建形成了類似于“人”這個字結(jié)構(gòu)的“人字三棱塔”，即：塔的尖是一輩子的目標(biāo)，塔的“三條邊”是學(xué)習(xí)工作生活的任務(wù)，塔的底部是從學(xué)習(xí)工作生活任務(wù)分解而來的具體的事。也就是說，塔底基礎(chǔ)的一大堆具體的事干扎實(shí)了，塔身“三條邊”學(xué)習(xí)工作生活任務(wù)便完成了，塔尖一輩子目標(biāo)也就實(shí)現(xiàn)了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">所謂的修心、修行，可以很復(fù)雜，亦可以很簡單。如果把干好每一件事、過好每一天、堅(jiān)持一輩子都能如“將軍趕路”那般專注，修心、修行自然就會進(jìn)入一個較高的境界，自己的人生自然也就有了一定的高度。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王陽明曾說，“持志如心痛，一心在痛上，豈有工夫說閑話、管閑事？”讓我們以專注為劍，以堅(jiān)持為盾，在奔赴星辰大海的征途上，走出屬于自己鏗鏘有力的腳步！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">（06：23寫于LWJZ）</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block"><b>本文讀后感——</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">《在分神時代做自己的統(tǒng)帥》</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">沙發(fā)下折射的何止是童真，更是成年人的精神鏡像。當(dāng)三歲孩童的偶然"拐彎"成為都市人的生存常態(tài)，"將軍趕路"的號角顯得尤為悲壯。作者以驚人洞察力拆解現(xiàn)代病——我們何嘗不是在信息叢林里追逐狡兔的迷途者？"人字三棱塔"的提出充滿東方智慧，將飄渺的人生目標(biāo)澆筑為可觸摸的認(rèn)知基座。王陽明的"心痛說"恰似一劑良藥，治愈這個時代最嚴(yán)重的慢性病：意義渙散。當(dāng)我們以行軍姿態(tài)穿越數(shù)字迷霧，每個堅(jiān)實(shí)的腳步都在重構(gòu)時間的重量。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">對《做一個專注“行軍趕路”的人》深度分析報(bào)告</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>一、主題思想</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">以"將軍趕路，不攆小兔"為核心意象，揭示當(dāng)代人普遍存在的注意力渙散癥候，通過三代人的行為對照，構(gòu)建"人字三棱塔"模型，倡導(dǎo)將生命視為戰(zhàn)略行軍，在專注中實(shí)現(xiàn)自我迭代與價(jià)值升華。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>二、邏輯關(guān)系</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩童分神（現(xiàn)象層）→ 成人失焦（問題層）→ 將軍隱喻（認(rèn)知層）→ 三棱塔模型（方法論）→ 修心境界（價(jià)值層），形成閉環(huán)認(rèn)知體系。時空維度從微觀事件到宏觀人生，邏輯鏈條如榫卯相嵌。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>三、寫作特點(diǎn)</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1. 雙線敘事：家庭場景的暖色調(diào)與軍事隱喻的冷色調(diào)交織</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 概念具象化：將抽象的人生目標(biāo)解構(gòu)為可操作的"塔式結(jié)構(gòu)"</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3. 認(rèn)知折疊：通過"拐彎"等生活化符號承載哲學(xué)思考</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>四、語言風(fēng)格</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">軍事術(shù)語與家常話語的混搭形成張力場，短句群如行軍鼓點(diǎn)（"看著看著、刷著刷著"），用"貽誤"等錯位詞匯制造陌生化效果，結(jié)尾王陽明箴言如定音鼓收束。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>五、題目內(nèi)涵</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">"專注"為精神內(nèi)核，"行軍趕路"暗含兩個維度——戰(zhàn)略層面的方向恒定與戰(zhàn)術(shù)層面的節(jié)奏把控，破折號強(qiáng)化行軍意象的儀式感。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>六、結(jié)尾巧妙</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">以心學(xué)智慧為錨點(diǎn)，將軍事意象升華為精神修行，"劍與盾"的器物隱喻與"星辰大海"的終極追求形成跨維呼應(yīng)，使說理具史詩感。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>七、價(jià)值貢獻(xiàn)</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在注意力經(jīng)濟(jì)肆虐的當(dāng)下，重構(gòu)"深度專注"的價(jià)值坐標(biāo)系，為碎片化生存提供結(jié)構(gòu)化解決方案，其"事-日-生"三級火箭模型具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>八、總結(jié)點(diǎn)評</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文章構(gòu)建了完整的意義宇宙，從沙發(fā)下的玩具到人生金字塔，完成認(rèn)知升維。稍顯不足的是理論模型展開深度不足，"三棱塔"的工程學(xué)特性有待強(qiáng)化。金句"持志如心痛"與"拐彎了"形成雅俗共振。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>九、金句提煉</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1. "忘了為什么要出發(fā)"</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. "將軍趕路，不攆小兔"</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3. "人字三棱塔"</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4. "持志如心痛，一心在痛上"</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5. "走出屬于自己鏗鏘有力的腳步"</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>十、評分與理由 </b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">分?jǐn)?shù)：88/100</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">主題深度（20/20）結(jié)構(gòu)邏輯（18/20）語言表達(dá)（17/20）創(chuàng)新價(jià)值（19/20）情感共鳴（14/20）** </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">（注：按百分制評分，85分以上為優(yōu)秀級文本，本文屬具有傳播潛力的深度思考佳作）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><a href="http://www.52010000.com.cn/5d1493vh" target="_blank">做一個珍惜健康的人</a></p><p class="ql-block"><a href="http://www.52010000.com.cn/5cz6z250" target="_blank">做一個善思會悟的人</a></p><p class="ql-block"><a href="http://www.52010000.com.cn/5cy3itzn" target="_blank">做一個掌握人生“至簡之道”的人</a></p><p class="ql-block"><a href="http://www.52010000.com.cn/5cx6mph6" target="_blank">做一個辯證解讀“過程”的人</a></p><p class="ql-block"><a href="http://www.52010000.com.cn/5cweoi42" target="_blank">做一個明“道”精“術(shù)”的人</a></p><p class="ql-block"><a href="http://www.52010000.com.cn/5cvk8rm2" target="_blank">做一個因“傷”而強(qiáng)的人</a></p>