哪怕是個(gè)冬天的名字（讀書筆記）毛歌 <p class="ql-block">如果你想從《奇跡男孩》找到非常好的寫作范本（案例），太容易了，到處都是。句子、段落、對話、內(nèi)心活動(dòng)、場景描寫和思想力提升。我給大家推薦“夏天的餐桌”這一節(jié)。這是完全可以從整本作品里獨(dú)立出來的一節(jié)文字，這種獨(dú)立性既保持了這一節(jié)故事在全部情節(jié)中的意義，也促進(jìn)了我們對于如何打破人際僵局構(gòu)建嶄新關(guān)系的理解。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“嗨，這里有人坐嗎？”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這是第一句，這就是寫作，真正的寫作。直接通過對話來推動(dòng)故事發(fā)展，有對話就有人物，就有交流，或者流暢，或者感覺到阻塞。奧吉在發(fā)現(xiàn)生活由于同學(xué)們名字的有趣組合后，才會在這一節(jié)最后有這樣動(dòng)情的敘述：“薩默爾看起來跟她的名字很像。她皮膚曬得黝黑，眼眸綠如樹葉?！边@是一種態(tài)度的喜悅和開放。這對于奧吉來說，有著重要的意義。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在這一節(jié)結(jié)束之前，奧吉意識到如果同學(xué)中“哪怕是有一個(gè)冬天的名字”，也可以邀請同桌。這是一個(gè)象征，一個(gè)比喻。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（原創(chuàng)，毛歌微信號：maoge1965）</p>