管窺成長(zhǎng)之—孫女的一手老繭（5月6日）第一星 <p class="ql-block">管窺成長(zhǎng)之—孫女的一手老繭（5月6日）</p><p class="ql-block">小孫女才九歲，可是手掌己經(jīng)練出了厚厚的老繭。</p><p class="ql-block">那是一個(gè)多月前，我拉著她的手過(guò)馬路，感覺(jué)她的手掌上硬硬的。怎么回事？心里面想到這應(yīng)該是一層老繭，但是又有些納悶兒。</p><p class="ql-block">過(guò)去馬路，看看她的右手，也是這樣厚厚的老繭。“怎么回事？”她說(shuō)是練習(xí)爬天梯，爬的。</p><p class="ql-block">我的心為之一驚，爬天梯？</p> <p class="ql-block">陽(yáng)光花園外的政合廣場(chǎng)上有一處活動(dòng)角，足有兩米高的天梯，二十階左右。孫女竟然喜歡練習(xí)這個(gè)運(yùn)動(dòng)。</p><p class="ql-block">五一前的幾天，孫子所在的幼教中心，借求實(shí)中學(xué)操場(chǎng)搞親子互動(dòng)游戲。游戲環(huán)節(jié)結(jié)束，我們?cè)诓賵?chǎng)東側(cè)又試了一把。</p><p class="ql-block">孫女做示范，告訴我“爬天梯時(shí)，要手臂伸直，用力往前傾，靠慣性的力量，往前爬行時(shí)，會(huì)輕松一點(diǎn)。”我看她從一頭爬過(guò)去，站定在立梯上轉(zhuǎn)過(guò)身，又爬回來(lái)，比較輕松的樣子。</p> <p class="ql-block">我很驚訝，便也想試試。笨重的身體、柔弱的雙臂，爬兩階已經(jīng)氣喘噓噓了，而且后來(lái)的兩天里，臂膀都是疼痛的。</p><p class="ql-block">這使我又一次想到，小朋友做任何事情都需要興趣。興趣的作用，真的不是我們一兩句話能夠說(shuō)清楚的。</p><p class="ql-block">比如每天1萬(wàn)步的行走，比如馬拉松的韌性，再如孫女的爬天梯，簡(jiǎn)直是在自我折磨，而他們樂(lè)在其中。</p> <p class="ql-block">生理科學(xué)告訴我們，人體內(nèi)有一系列很物質(zhì)性的東西在奠基，那就是多巴胺、內(nèi)啡肽、催產(chǎn)素與血清素，四種激素，主導(dǎo)著人的興趣與投入。</p><p class="ql-block">多巴胺負(fù)責(zé)激勵(lì)作用，讓人們?cè)谂d趣的路上不感到疲倦；內(nèi)啡肽負(fù)責(zé)止痛，那怕己經(jīng)筋疲力盡，只要看到終點(diǎn)的光，爬也要到終點(diǎn)的勁頭便油然而生；催產(chǎn)素負(fù)責(zé)溫暖，讓人感覺(jué)到圈子里的關(guān)愛(ài)，能夠感受得到環(huán)境的支持，進(jìn)而迸發(fā)力量與韌性；血清素負(fù)責(zé)穩(wěn)定，排解心里的郁悶，能夠使情緒在低落時(shí)穩(wěn)定向好，在幾近崩潰時(shí)緩沖平和。</p><p class="ql-block">這是人體的生理反應(yīng)啊，怎么控制它們？</p> <p class="ql-block">核心與前提就是孩子的興趣點(diǎn)。你說(shuō)他們不喜歡讀書(shū)、不喜歡學(xué)習(xí)、不喜歡寫(xiě)作業(yè)，可能不是天生如此。</p><p class="ql-block">在孩子們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中，我們有沒(méi)有把這些當(dāng)成了唯一任務(wù)？除此之外，都被我們視為了洪水猛獸。</p><p class="ql-block">由此我想到，以往日記里寫(xiě)過(guò)的，孫女寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，只剩不足十行，總共也就二三十個(gè)字的填空，就吵著累，這比爬二十階橫平的天梯還累嗎？不一樣，真的不一樣！</p><p class="ql-block">可能我們已經(jīng)把孩子逼到了殘噬多巴胺的份兒上了。</p> <p class="ql-block">眼前是孩子生龍活虎的游樂(lè)，除了天梯，還有軟索攀登，單雙杠，孫子也邊玩邊喊“爺爺，你看我?！彼惨故疽粋€(gè)小男子漢的勇敢。</p><p class="ql-block">陪著一雙隔代人玩了很長(zhǎng)時(shí)間，他們都滿頭大汗了，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)累、要離開(kāi)。</p><p class="ql-block">最最關(guān)鍵的，在拉起他們離開(kāi)時(shí)，都沒(méi)有抱怨“無(wú)聊”的。</p><p class="ql-block">這與放任他們刷手機(jī)的情形，大相徑庭。有多少次，因?yàn)槊ζ渌?，孩子?huì)長(zhǎng)時(shí)間刷手機(jī)，一定是放下手機(jī)就吵吵無(wú)聊。</p> <p class="ql-block">我們可以去解釋?zhuān)涸绞菦](méi)有價(jià)值、缺少營(yíng)養(yǎng)的東西，孩子越愿意投入時(shí)間去看，因?yàn)椴恍枰牧ν度?，他們玩的過(guò)程很輕松。但是，往往也會(huì)在玩過(guò)之后，立馬抱怨“太無(wú)聊了”，因?yàn)闆](méi)有吸取到營(yíng)養(yǎng)。</p><p class="ql-block">恭喜你！專(zhuān)家稱(chēng)，這是孩子的成長(zhǎng)超越了那種輕松低端的玩樂(lè)。</p><p class="ql-block">接下來(lái)，亟需要我們提供高階有益的學(xué)習(xí)平臺(tái)了，不僅僅是讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)。</p><p class="ql-block">大前提是發(fā)現(xiàn)或者培養(yǎng)興趣。</p><p class="ql-block">其次是設(shè)計(jì)一些行動(dòng)及其激勵(lì)規(guī)則，激發(fā)孩子在興趣的基礎(chǔ)上快走一步，多走一步，讓他們能夠通過(guò)自己的努力，來(lái)達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。</p><p class="ql-block">這是孫女手上的老繭給我的啟發(fā)。</p>