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【真觀易書畫】之六:AI集字書法:論書法的法度堅(jiān)守與集字創(chuàng)作的邊界

至善堂

<p class="ql-block"><b>美篇編號:7047100</b></p><p class="ql-block"><b>昵 稱:至善堂</b></p><p class="ql-block"><b>圖片來源:圖一,AI集字書法截圖;</b></p><p class="ql-block"><b> 圖二~六集字書法(真草篆隸行五種書體)。</b></p> <p class="ql-block"><b>一、書法的本質(zhì):法度為基,性情為魂</b></p><p class="ql-block"> 書法是中華文明特有的藝術(shù)形式,其核心在于“法”與“意”的辯證統(tǒng)一。東漢蔡邕在《筆論》中提出“書者,散也。欲書先散懷抱”,揭示了書法既是技法的呈現(xiàn),亦是精神的外化。</p><p class="ql-block"> <b>法度之“法”</b>:涵蓋筆法(如中鋒鋪毫、提按使轉(zhuǎn))、結(jié)體(如“密不透風(fēng),疏可走馬”)、章法(如行氣貫通、虛實(shí)相生),是千年傳承的技藝規(guī)范。以顏真卿楷書為例,其《多寶塔碑》筆法嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)端莊,展現(xiàn)了唐代楷書“尚法”的巔峰。</p><p class="ql-block"> <b>性情之“意”</b>:指書家通過技法傳遞的精神品格。蘇軾《黃州寒食帖》雖為草稿,卻因流放時(shí)的憤懣心境,在筆法跌宕中成就“天下第三行書”的千古絕唱。</p><p class="ql-block">結(jié)論:書法的本質(zhì),是在法度框架內(nèi)實(shí)現(xiàn)技法與情感的共生,無“法”則失其體,無“意”則失其魂。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b>二、集字書法的傳統(tǒng)范式:取法乎上,貴在統(tǒng)一</b></p><p class="ql-block"> 集字書法起源于唐代,懷仁和尚集王羲之行書成《圣教序》,開創(chuàng)了“集古字以成新篇”的經(jīng)典范式。其核心原則有三:</p><p class="ql-block"><b> 1. 風(fēng)格統(tǒng)一性</b></p><p class="ql-block">集字需出自同一書家或同一體系,確保筆法、氣韻連貫。如《圣教序》雖集字而成,卻通過篩選王羲之相近風(fēng)格的單字,使通篇如出一手,毫無拼湊痕跡。</p><p class="ql-block"><b> 2. 文本適配性</b></p><p class="ql-block">集字內(nèi)容需與字體特性契合。篆書宜錄古雅文辭,行書宜寫暢達(dá)詩稿,若以狂草錄碑銘,便有“體用不符”之弊。</p><p class="ql-block"><b> 3. 二次創(chuàng)作性</b></p><p class="ql-block">集字非簡單堆砌,需重新經(jīng)營章法。明代董其昌集字《戲鴻堂法帖》,在單字遴選基礎(chǔ)上調(diào)整字距行距,賦予新作獨(dú)立的節(jié)奏感。</p><p class="ql-block"> <b>反例警示:</b>若集字時(shí)混雜真草篆隸行,如隸書作品中摻入篆字結(jié)構(gòu)、行書筆意,或在行草中雜糅楷書,必導(dǎo)致視覺斷裂,背離“一書一體”的傳統(tǒng)規(guī)范。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>三、創(chuàng)新的邊界:在堅(jiān)守中突破,而非解構(gòu)根基</b></p><p class="ql-block"> 當(dāng)代藝術(shù)語境下,書法創(chuàng)新面臨多元挑戰(zhàn),但“破界”需以“立根”為前提。</p><p class="ql-block"><b> 1. 合理創(chuàng)新的路徑</b></p><p class="ql-block"> - <b>筆法融合</b>:非字體混雜,而是同一字體中吸收他體筆意。如趙之謙以魏碑筆法寫行書,線條方折勁健,卻未改變行書的流動(dòng)本質(zhì);金農(nóng)“漆書”以隸書為基,摻入楷書筆法,創(chuàng)“渴筆八分”新體,仍屬隸書范疇。</p><p class="ql-block"> <b>- 觀念表達(dá):</b>現(xiàn)代書法可通過材料(如宣紙與金屬媒介結(jié)合)、形式(如裝置藝術(shù))傳遞新思想,但需明確:此類作品已超越傳統(tǒng)書法,屬于“大書法藝術(shù)”范疇。</p><p class="ql-block"><b> 2. 對“混雜式集字”的批判</b></p><p class="ql-block"> 近期所見【真觀易書畫】集字作品,若真如所述“真草篆隸行兼?zhèn)洹?,則存在根本性問題:</p><p class="ql-block"> - <b>技法失范:</b>不同字體的筆法邏輯相互沖突(如篆書藏頭護(hù)尾與草書露鋒使轉(zhuǎn)),強(qiáng)行拼貼如同“百衲衣”,暴露創(chuàng)作者對單一字體鉆研不足。</p><p class="ql-block"> - <b>審美混淆:</b>書法審美的基礎(chǔ)是“體勢統(tǒng)一”,混雜字體易使觀者無法聚焦于筆法、氣韻的深度品鑒,淪為視覺游戲。</p><p class="ql-block"> - <b>傳統(tǒng)褻瀆論的本質(zhì):</b>并非反對創(chuàng)新,而是反對以“創(chuàng)新”之名消解書法的核心法度。正如吳昌碩晚年變法,雖將石鼓文融入大寫意花鳥,卻始終以篆書為根基,而非雜糅諸體。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>四、結(jié)語:守護(hù)書法的“法”與“魂”</b></p><p class="ql-block"> 書法的生命力,在于傳承與創(chuàng)新的動(dòng)態(tài)平衡。集字創(chuàng)作當(dāng)以《圣教序》為典范,在統(tǒng)一風(fēng)格中彰顯巧思;創(chuàng)新探索需如林散之“草篆”,在單一書體中開新境。</p><p class="ql-block"> 對“真草篆隸行兼?zhèn)洹钡乃^“集字作品”,我們當(dāng)以傳統(tǒng)法度為鏡:若技法浮雜、邏輯混亂,則無論冠以何種“創(chuàng)新”之名,皆難稱藝術(shù)。唯有在堅(jiān)守中求突破,于規(guī)矩中見性情,方能讓書法這一千年藝術(shù),在當(dāng)代煥發(fā)新生而不失其本。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>參考文獻(xiàn):</b></p><p class="ql-block"><b>1. 蔡邕《筆論》</b></p><p class="ql-block"><b> 2. 啟功《論書絕句》</b></p><p class="ql-block"><b> 3. 華人德《中國書法史·魏晉南北朝卷》</b></p>