我的職業(yè)幸福感夏天 <p class="ql-block ql-indent-1">退休在家，今日整理相冊，翻開一張張當年與同學們的畢業(yè)合影，足足有28張。所帶的14屆學生，一張張笑臉浮現(xiàn)在腦海；40余年的教育經(jīng)歷，一幕幕呈現(xiàn)在眼前。為師多年的我，此刻感受到人生已是圓滿。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">1997年，我負責初一的教學工作，通過走訪了解到，班上有個學生家庭特別困難，他的母親終年臥病在床， 姐姐、哥哥都在上學，一家人全靠父親沒日沒夜下地勞動苦苦支撐。這位父親偉岸的身軀讓我敬佩，他堅韌不屈的性格更讓我動容：在那么貧窮的情況下，他沒有讓一個孩子輟學打工，還堅持把女兒送進了大學，兩個男孩也都在上高中、初中。</p><p class="ql-block ql-indent-1">從那時起，我開始資助這個男孩。除了學費，我每月還給他生活費，他考上大學，我也按月寄生活費給他，一直到他研究生畢業(yè)?，F(xiàn)在，男孩已在外成家立業(yè)，每次回到家鄉(xiāng)，他總要來看望我，我們就像一家人一樣親。他總是說，沒有我的幫助，就沒有他今天的一切，我也為他取得的成績感到欣慰和自豪。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2003年秋，我在一次監(jiān)考時發(fā)現(xiàn)，有個女生不僅沒有認真答題，還用小刀把試卷故意劃破。我問她為何如此？她理直氣壯地說：“我的卷子，我想怎么劃就怎么劃?！蔽覜]想到她有這么大的抵觸情緒，便輕聲開導：你這話不對，現(xiàn)在是義務教育，試卷是國家免費發(fā)給你考試用的，不是拿來劃的。女孩依然不服氣，但已不再有抵觸情緒，我便告訴她，如果愿意的話，考試完后她可以到我辦公室，我們交談一下。</p><p class="ql-block ql-indent-1">女孩如約來了，從交談中我了解到她長期與爺爺奶奶生活，已經(jīng)很多年沒有見到爸爸媽媽了。她說，有一次她周五回家，見到一個陌生中年人從她家把電視機背走了，她以為是小偷，趕緊跑到地里喊爺爺。爺爺說，你爸爸回來了，要把電視機背到鎮(zhèn)上去修。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">聽到這里，我的眼淚一下就涌出來了。孩子是有多久沒有爸爸媽媽的陪伴了啊，竟連自己的爸爸都不認識了。我趕緊一邊安慰她，一邊要來女孩爸爸的電話，說有空與她爸爸交談一下。盡管這女孩不是我教的學生，但我常與女孩的父親交流，談到掙錢重要，但對孩子的關(guān)愛更重要，孩子的成長過程中父母不能缺位。</p><p class="ql-block ql-indent-1">隨著聊天次數(shù)增多，我和女孩的父親成了朋友，女孩也有很大變化，不僅順利考入高中，還考上了東南大學。博士畢業(yè)后，她在一所大學任教，現(xiàn)為教授的她時常與我微信聊天，常掛在嘴邊的一句話就是，她要做像我一樣的老師。我心里感動，更有滿滿的成就感。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">四十三年的教育生涯，作為一名老師，我盡己所能幫助孩子們解決學習、 生活中遇到的困難，成為他們值得信任的朋友，他們也用愛和尊重浸潤著我的人生。如今，我桃李滿天下，學生優(yōu)秀，家長、社會認可，能夠有尊嚴地工作和生活，這何嘗不是我滿滿的職業(yè)幸福感！</p>