開 卷 有 益火眼金睛 <p class="ql-block"> 我的青春不完美</p><p class="ql-block"> ——讀高科長《青春萬歲》有感！</p><p class="ql-block"> 高科長“五四青年節(jié)”發(fā)表了一篇抒情散文＿＿《青春萬歲》。讀后我才意識到我的青春不夠完美。</p><p class="ql-block"> 我小時候生活在突出政治，政治掛帥的年代。在那個年代上小學一到九歲進入少年，就要爭取戴上紅領巾，到了十五歲進入青年就要爭取入團。可我這輩子卻沒有戴過團徽，讓我的青春不完美。</p><p class="ql-block"> 我的同學上初中取下紅領巾，就戴上了團徽，可我傻呼呼地只知道埋頭讀書，高中眼看就畢業(yè)了，還不知道爭取入團。有一天我朋友的朋友，提醒我寫個入團申請，爭取入團。我說我不會寫。她就替我寫了一份遞給了團支部。在討論我入團時，團支部一把手說我入團動機不純，在這個時候才申請入團是要撈取考大學的政治資本，把我拒之了共青團的大門之外。</p><p class="ql-block"> 我知道后，發(fā)誓不入了，還說“不入團將來照樣為國家做貢獻！”</p><p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">有一次晚自習，班主任老師跟往常一樣腋下夾著一本書，來教室里巡視監(jiān)察，轉一圈后，直接走上了講臺，他給同學們說“本周就以《不入團將來照樣為國家做貢獻》的觀點寫篇周記，發(fā)表自己的看法，你可以贊同，也可以反對，暢開議論，但必須立論觀點鮮明，論證邏輯清晰，論據有理有據，有充分地說服力，讓讀者讀后心服口服?！?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 班</span>主任是我們的語文老師，當時兩周才上一次作文課，寫一篇命題作文就可以了，可他非要求我們每周必須寫周記，還提倡記日記。他說我們這幫孩子面臨著就業(yè)，走上社會寫作會對我們幫助很大，所以總是千方百計給我們找練習寫作功底的機會。</p><p class="ql-block"> 雖然這是班主任老師抓住了讓大家練習寫作議論文的一次機會，沒有別的意圖，也沒有點名是我的觀點，可我心知肚明這是有人在班主任老師那告了我的狀，是沖著我來的，想壓我一頭，我索性下決心這輩子不入團了。</p><p class="ql-block"> 后來參加了工作，團支部書記多次找我談心，發(fā)展我入團，讓我寫個入團申請，我總是找各種理由不寫。</p><p class="ql-block"> 再后來我干脆直接申請入黨，可黨支部書記說，你還是個青年，應先入團，再考慮入黨，我磨磨嘰嘰磨過了入團年齡，直接加入了中國共產黨。</p><p class="ql-block"> 我的犟牛脾氣，讓我這一輩子沒有入團，給我留下了一個遺憾。</p><p class="ql-block"> 人都有脾氣，可千萬別任性，讓牛牌氣誤了自己的大事。</p><p class="ql-block"> 記住“小不忍亂大謀”！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">今日立夏</span></p>