五四青年節(jié)的沉思

#湘女（視頻號(hào)：湘女小溪聲）

在文化界，有一種現(xiàn)象令人深思：一些人為了追求所謂的“精英”身份，不惜戴上虛假的面具，裝出一副高深莫測(cè)的模樣。余秋雨曾提到過(guò)這樣的“偽精英”，他們刻意打扮成古典或西派的“精英”，通過(guò)層層偽飾，假裝自己站在文化的頂端。然而，這種行為不僅糟踐了精英的真正含義，也讓文化本身蒙上了一層陰影。記得有一次在香港參加文化聚會(huì)時(shí)，我遇到了一位女士，她自稱對(duì)香港明星一無(wú)所知，只因“我們英國(guó)人傲慢，連好萊塢也不看”。這種過(guò)度的偽裝，讓人哭笑不得。文化本應(yīng)是真誠(chéng)的交流，而非虛偽的表演。 林語(yǔ)堂則從另一個(gè)角度探討了讀書的藝術(shù)。他認(rèn)為，讀書并非一種責(zé)任或義務(wù)，而是一種樂(lè)趣，一種享受。黃山谷曾言：“三日不讀書，便覺語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎?！弊x書的唯一目標(biāo)，便是讓自己的語(yǔ)言有味，面目可愛。讀書的味道，如同食物一般，各有所嗜。有人喜歡蘇東坡，有人鐘情莊子，這種性情相近的感覺，便是讀書的樂(lè)趣所在。正如蘇東坡初次讀莊子時(shí)，便覺得自己的思想與書中所論完全相同。袁中郎偶然發(fā)現(xiàn)徐文長(zhǎng)的詩(shī)集，竟忍不住從床上跳起來(lái)，與朋友共讀共叫。這種精神上的融洽，便是“靈魂的轉(zhuǎn)世”。 鮮衣怒馬不負(fù)韶華，我們是向著詩(shī)和遠(yuǎn)方的今日少年。青春如同夕陽(yáng)下的天空，呈現(xiàn)出溫暖的橙色與紅色漸變。在這個(gè)美好的年紀(jì)里，我們懷揣夢(mèng)想，勇敢前行?；蛟S有人會(huì)說(shuō)，春天不是讀書天，夏日炎炎正好眠。但真正的讀書人，不會(huì)被這些借口所束縛。他們知道，讀書的樂(lè)趣在于隨時(shí)隨地都可以進(jìn)行。只要心中有書，無(wú)論身處何地，都能找到屬于自己的閱讀時(shí)光。 心理學(xué)家艾倫．蘭格的實(shí)驗(yàn)告訴我們，表現(xiàn)出年輕的樣子可以減緩老化。在她的研究中，老人們通過(guò)照顧盆栽、動(dòng)腦思考、重返往日時(shí)光等方式，展現(xiàn)了驚人的變化。那些被鼓勵(lì)表現(xiàn)出年輕樣子的老人，不僅身體更加健康，心理也變得更加靈敏。蘭格的實(shí)驗(yàn)表明，裝年輕真的會(huì)變年輕。當(dāng)我們忘記自己的實(shí)際年齡，保持一顆年輕的心，就能在生活的舞臺(tái)上繼續(xù)跳舞，延緩老化的腳步。正如蕭伯納所說(shuō)：“我們不是因年老而停止玩樂(lè)，而是因停止玩樂(lè)才會(huì)變老?！?lt;/b> 窗外的居民樓群，映射出生活的百態(tài)。窗臺(tái)上擺放的杯子，仿佛訴說(shuō)著日常的瑣碎。地墊上的花朵圖案，為這個(gè)空間增添了一抹生機(jī)。書籍和雜物盒，靜靜地躺在角落，等待著被發(fā)現(xiàn)。在這個(gè)小小的天地里，我們感受著生活的脈搏，品味著屬于自己的故事。讀書、思考、追求夢(mèng)想，這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，構(gòu)成了我們豐富多彩的人生。讓我們珍惜每一個(gè)當(dāng)下，不負(fù)韶華，勇敢地追逐屬于自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方。