黃玲 周仲康作曲的 《龜兔賽跑》小草黃志華(拒收紅花) <p class="ql-block">《龜免賽跑》是中國家喻戶曉的民間童話故事。用民族器樂來表現(xiàn)兔子與烏龜賽跑、最終烏龜取得勝利的音樂形象給人,特別是青少年以“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的人生啟迪。</p> <p class="ql-block">由黃玲與周仲康精心譜曲的《龜兔賽跑》,就是通過民族樂器的音色、節(jié)奏與敘事性編排,將寓言中的哲理與趣味轉(zhuǎn)化為獨特的音樂語言,展現(xiàn)出民樂深邃而活潑的藝術(shù)魅力。</p><p class="ql-block">黃玲編導(dǎo)的民樂合奏《龜兔賽跑》,在魅力校園“超越夢想”第十四屆中新青少年大型藝術(shù)交流盛典活動中榮獲金獎;</p> <p class="ql-block">黃玲 周仲康作曲的《龜兔賽跑》,以其匠心獨運的藝術(shù)構(gòu)思,別有一番情趣。</p><p class="ql-block">作曲者憑借精湛的技藝和豐富的教學(xué)實操經(jīng)驗,在樂曲中以活潑的快板旋律交織、節(jié)奏編排作美好注腳。</p><p class="ql-block">此曲一開場就以笛子、笙、嗩吶、木魚與鼓吹打,以龜兔賽跑背景點綴出時間賽點,來渲染濃郁的環(huán)境氛圍。</p> <p class="ql-block">縱觀《龜兔賽跑》的曲調(diào),其過程巧妙地運用音樂語言來模擬兔子和烏龜?shù)男蜗?,以楊琴、柳琴、琵琶、阮、箏、二胡、中胡等舒展開來,使得它們在音樂中的角色栩栩如生。</p><p class="ql-block">在這部民樂合奏作品中,你可以欣賞到以高音樂器來表現(xiàn)出兎子的敏捷與驕傲,而以低音樂器的沉穩(wěn)節(jié)奏鋪底,折射出烏龜行進(jìn)中步履緩慢,卻是那么堅定不移。</p> <p class="ql-block">《龜兔賽跑》從賽前、賽中、至結(jié)局的全程的,作曲者釆用五聲調(diào)式的隱喻,精準(zhǔn)<span style="font-size:18px;">把握音樂中的寓言節(jié)奏。</span></p><p class="ql-block">烏龜主題多用宮、商等穩(wěn)定音級,兔子旋律則頻繁加入清角、變宮,暗示性格的不穩(wěn)定性。</p><p class="ql-block">《龜兔賽跑》的情景再現(xiàn),舒展自如,悠揚動聽,有著深厚的韻味,也體現(xiàn)民樂擬聲的詼諧傳統(tǒng),給聽眾回味無盡。</p> <p class="ql-block">《龜兔賽跑》的神韻作曲,恰似一場別開生面的音樂魔法秀,其音符宛如靈動的精靈,在巧妙排列間,閃爍著獨特的旋律光芒;而曲調(diào)則仿若精心編織的彩錦,通過精細(xì)搭配,呈現(xiàn)出令人嘆為觀止的音樂畫卷,彰顯出全方位的創(chuàng)作技巧以及深厚無比的音樂功底。</p> <p class="ql-block">從黃玲創(chuàng)作的熱情,直至她培養(yǎng)青少年熱愛民樂,訓(xùn)練演奏《龜兔賽跑》的場景來看,她身上兼具藝術(shù)大師的謙卑姿態(tài)與奮斗力量。</p><p class="ql-block">她率性勇敢,始終追逐心之所愛。哪怕身體抱恙,也未曾停下前行的腳步,那份對熱愛之事的執(zhí)著堅守,熠熠生輝。</p><p class="ql-block">在排練《龜兔賽跑》時,盡管有樂譜可供演奏,但各團(tuán)隊人員情況、使用樂器存在差異。因此,黃玲需要依據(jù)實際狀況,在現(xiàn)場排練時進(jìn)一步做出適配調(diào)整。</p> <p class="ql-block">民樂的魅力正在于此--無需文字,通過音色的溫度、節(jié)奏的呼吸與千百年來積淀的程式化語言,便能喚醒聽眾集體記憶中的文化基因,讓古老寓言在絲竹之間煥發(fā)新生。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">黃玲與周仲康作曲的《龜免賽跑》,被選入上海大學(xué)出版社出版的,由黃玲編著的《與世界共鳴——中外民樂合奏重奏曲集》。</span></p> <p class="ql-block">民樂合奏《龜免賽跑》,有其很強的藝術(shù)特色魅力,它以旋律與主題為發(fā)展,通過旋律的變化和發(fā)展來推動故事情節(jié)的展開。</p><p class="ql-block">同時,<span style="font-size:18px;">《龜免賽跑》</span>以節(jié)奏與速度為變化,來表現(xiàn)故事中的角色動態(tài),凸顯音樂表現(xiàn)手法特色。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">《龜免賽跑》以</span>藝術(shù)效果與教育意義為契合,生動形象地再現(xiàn)“龜兔賽跑”的情節(jié)和場景,從一慢一快中增強了音樂的戲劇性和表現(xiàn)力,使聽眾增強了音樂的趣味性和吸引力。</p> <p class="ql-block">黃玲與周仲康兩位教授,以對民樂虔誠的態(tài)度,進(jìn)行著精耕細(xì)作般的深度探索與全方位的精心打磨雕琢。正是這般的專注投入,賦予了《龜兔賽跑》樂譜的豐富層次感,還有飽滿得猶如充滿力量的情感容器般的情感表達(dá)。</p><p class="ql-block">也正是如此,這則經(jīng)典寓言故事所蘊含的深刻內(nèi)涵與細(xì)膩情感,才得以絲縷入微地展現(xiàn)在每一位聽眾眼前,使得大家在陶醉于美妙音樂的同時,也能自然而然地從中深受啟迪與教育 。</p>