中國詩歌報微詩創(chuàng)作室237期（中）詩海聽濤鑒賞柳汀 <p class="ql-block"><b>中國詩歌報微詩創(chuàng)作室編輯部</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>總編：海底月</b></p><p class="ql-block"><b>副總編：楊優(yōu)</b></p><p class="ql-block"><b>主編：柳汀</b></p><p class="ql-block"><b>副主編：黃自強、渝.周郎</b></p><p class="ql-block"><b>值班編輯：廈明、王娜、拼搏、汪驥夫、柳汀</b></p><p class="ql-block"><b>遴選編輯：黃自強、渝.周郎、廈明、天海、無語、清心、歐美霞</b></p><p class="ql-block"><b>傳稿：天海</b></p><p class="ql-block"><b>文檔：柳汀</b></p><p class="ql-block"><b>詩評編輯：霞光、吳瑞玲、王娜、瑞雪兆豐年、黃自強、廈明、故園情思、秀水瀝陽、鄭斌、汪建華、易生詩夢、柳汀</b></p> <p class="ql-block"><b> 本期同題：</b></p><p class="ql-block"><b> ? 1.《風中的心事》</b></p><p class="ql-block"><b> 2.《兩地書》</b></p><p class="ql-block"><b> 3.《歲月深處》</b></p><p class="ql-block"><b> 4.《暮春》</b></p><p class="ql-block"><b> 5.自命題，題目自擬</b></p><p class="ql-block"><b> 出題：瑞雪豐韻、阿三子、白鶴、清心</b></p> <p class="ql-block"><b>【作者簡介】阿三子，原名林新鍛，曾用筆名阿三、雁兒等，1966年生于閩中的一個小山村，學歷高中。務過農，代過課，打過工，現為鄉(xiāng)鎮(zhèn)小小聯絡員，寄居閩中小鎮(zhèn)。中學開始發(fā)表作品，整理了幾部發(fā)黃的詩稿。因故停筆近三十年，2013年入網《詩三明》，邂逅青島原創(chuàng)，遇林下清風、墨林諸詩友，開始在美詩、流派、中國小詩、華夏微型詩等論壇發(fā)帖，并在報刊上刊登詩作。近年來，在微信詩群和朋友圈交流，發(fā)表習作。性，隨和；情，專一。詩歌創(chuàng)作一直跟著感覺走。迄今為止，只參加中國小詩協會，并參加了中國小詩的山東青島、福建壽寧、浙江三門浦壩港筆會。竊以為——詩無達詁，唯情見真。</b></p> <p class="ql-block"><b>8.對話玳瑁山</b></p><p class="ql-block"><b>阿三子/福建</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>渴望獲得你的冠冕，堂而皇之地</b></p><p class="ql-block"><b>把你踩在腳下。一鶴沖天</b></p><p class="ql-block"><b>滿山的映山紅，把我們淹沒了</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>【廈明淺析】登山者皆想著能登臨山巔，有一覽眾山小的氣式和感覺。但有時呢，并不一定非要達到山頂，在登山的時候就會被沿途的鮮花與美景所吸引。詩人告訴我們，保持美好的心情，懷揣崇尚大自然的心態(tài)，就會感覺到處處皆美景，時時有鮮花。</b></p> <p class="ql-block"><b>【作者簡介】雋楓雨，本名謝建彪，江蘇張家港市人，中國詩歌學會會員。著有個人詩集《那晚的雨》《時光的鹽?！贰Ａ曉娗?，無一首滿意。</b></p> <p class="ql-block"><b>13.風中的心事</b></p><p class="ql-block"><b>雋楓雨/江蘇</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>枯葉在掌心稱重時</b></p><p class="ql-block"><b>蝴蝶在衣褶里迷路</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>有人正撕開整片天空的沉默</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>【霞光淺析】這首微詩擬人的手法，有一種美感。枯葉是秋天的標志，蝴蝶在花叢里翩翩起舞，迷了路，當讀者在欣賞時，有人撕開了天空的一片云，由此揭開了主題“風中的心事”作者用自己的文字營造的故事，無聲的，寂靜的給讀者的思緒形成了一幅秋天的畫卷。</b></p> <p class="ql-block"><b>【作者簡介】清心，內蒙古人。文學愛好者。有詩詞，微詩，現代詩，散文等作品散發(fā)各網絡平臺和紙刊?，F駐站于《中華詩聯大學》《見微思著詩社》《詩腳印》等平臺。詩觀：用心書寫生活。</b></p> <p class="ql-block"><b>26.暮春</b></p><p class="ql-block"><b>清心/內蒙</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>不說，綠又傾城……</b></p><p class="ql-block"><b>不說梨花帶雨</b></p><p class="ql-block"><b>幾聲鶯啼，留不住四月天里的你</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>【王娜淺析】詩人筆下的暮春景色美不勝收，起句“不說，綠又傾城…”這已讓人領略到暮春的綠意盎然、春回大地，中句“不說梨花帶雨”，又讓人看到一片梨花帶雨的婉約美。尾句筆鋒一轉“幾聲鶯啼，留不住四月天里的你”即便暮春的景色如此美卻留不住此時的你。一首語言雋永、畫面極美、情景交融的詩作！從而抒發(fā)出詩人對友人難以挽留，內心無比惆悵、遺憾的感情和情愫。</b></p> <p class="ql-block"><b>【作者簡介】邢希紅，筆名松竹梅。系滑縣作家協會會員。河南省詩協會員，華豫文苑編輯老師。喜歡朗讀，愛好詩詞。熱愛自然，熱愛生活。有詩發(fā)表于“滑州縱橫”、《華豫文苑》、《杏壇讀書》、《林州文苑》《見微思著》《中國詩歌報微刊》《清塘荷韻》《白馬詩社》等。</b></p> <p class="ql-block"><b>30.兩地書</b></p><p class="ql-block"><b>松竹梅/河南</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>何須，麻煩郵遞</b></p><p class="ql-block"><b>對話框里的你儂我意</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>一樣，見證青蔥的諾言</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>【瑞雪豐韻淺析】一首以對話框里視頻聊天之事，作者通過以果斷口氣來暗喻:也許以拒絕書寫的言辭，作者對著話框里的語言所細描，作者通過你濃我意來描寫情侶或夫妻對話聊天記錄，作者巧用“見證”倆字來書寫或渲泄內心傾訴，青蔥可能是暗喻:青春諾言的意思吧……</b></p> <p class="ql-block"><b>【作者簡介】雋楓雨，本名謝建彪，江蘇張家港市人，中國詩歌學會會員。著有個人詩集《那晚的雨》《時光的鹽?！贰Ａ曉娗?，無一首滿意。</b></p> <p class="ql-block"><b>57.歲月深處</b></p><p class="ql-block"><b>雋楓雨/江蘇</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>暮色里，舊藤椅在數皺紋</b></p><p class="ql-block"><b>瓷杯浮出一張臉</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>名字，正一圈圈褪成煙云</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>【王娜淺析】詩人用意象起句，為讀者展示出一位老人在夕陽下坐在一張舊藤椅上的滄桑面容，中句遞進，從杯中映出的一張臉，加深了耄耋老人的神態(tài)。尾句讓微詩得到升華，“名字，正一圈圈褪成煙云”，詩人把一個人走到人生盡頭刻畫得詩意盎然，生死是自然規(guī)律，誰也逃脫不了命運的束縛，我們應該坦然面對生死，樹立正確的人生觀。歲月深處這一主題描摹出深刻的含義。</b></p> <p class="ql-block"><b>【作者簡介】徐艷麗，筆名詩盲，雨荷，子君。江蘇省宿遷市泗陽縣自由職業(yè)者，愛好古詩詞，但是不太精通，喜歡用簡單的文字描述不一般的現實生活故事，自詡清潔如蓮，卻怎么也沒走出淤泥造就的生活環(huán)境。常有詩文發(fā)表在美篇和淮安幾個大型網絡平臺。</b></p> <p class="ql-block"><b>172.暮春的淺笑</b></p><p class="ql-block"><b>詩盲/江蘇泗陽</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>芳菲落盡時</b></p><p class="ql-block"><b>花萼處，一粒青澀</b></p><p class="ql-block"><b>正露出甜甜的酒窩</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>【廈明淺析】春光漸遠，芳菲落盡。是落寞，是無奈，還是坦然面對，用最好的心態(tài)迎接火熱盛夏的到來。相信春盡只是暫時的，來年更加美麗，明媚的春天還是會回歸的。</b></p> <p class="ql-block"><b>【作者簡介】張宇新，筆名：小乙，60年出生，退休教師。遼寧省作家協會會員。偶有詩歌散文見于報刊的一枚草根。詩觀：心乃詩之泉，詩為心之聲。</b></p> <p class="ql-block"><b>178.那時，花開</b></p><p class="ql-block"><b>小乙/遼寧</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>羞立枝頭，香染春風</b></p><p class="ql-block"><b>黑土地前講桌旁</b></p><p class="ql-block"><b>點亮一雙雙若渴的眸光</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>【霞光淺析】出場的是一位年輕風華正茂的老師站在講臺上講課的畫面，講臺下一雙雙渴望求知孩子眼神清澈而真誠目光。這種形象的語言，讓人們看到了人類靈魂工程師的偉大，像蠟燭一樣燃燒自己，照亮他人的人民教師的光輝形象。</b></p> <p class="ql-block"><b>【作者簡介】黃良偉，網名云，廣東省化州市人，教師，文字愛好者。</b></p> <p class="ql-block"><b>188.兩地書</b></p><p class="ql-block"><b>云/廣東</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>串串字符，跳躍成一座橋</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>目光不能到達的遠方</b></p><p class="ql-block"><b>思念，能到</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>【瑞雪豐韻淺析】該文作者采用遠近視覺手法描寫，意象性將串串字符，以擬人化跳躍，成了一座愛慕的橋梁，該思念橋梁還是心跳加快的愛情橋梁，還是文字聯串速度橋梁，只有筆者深知，留給讀者去遐想……</b></p> <p class="ql-block"><b>【作者簡介】野風，原名王志，楓葉齋居士，黑龍江省富錦市上街基鎮(zhèn)宏甸村人。詩人、國學研究員、中國名家書畫院一級書畫師、中國民族藝術家協會副會長、中國哲理詩協會理事、中國書畫藝術家協會會員。已出版詩集《飄不落的日子》和《太陽照在左臉上》。</b></p> <p class="ql-block"><b>241.風中的心事</b></p><p class="ql-block"><b>野風/黑龍江</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>如果不是季節(jié)逼迫</b></p><p class="ql-block"><b>如果賴在春天里不走</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>褒貶評價我都不能接受</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>【易生詩夢淺析】這首詩以簡潔的語言表達了對時光流轉的無奈與抗拒。詩人設想滯留春日，拒絕外界評價，折射出現代人面對季節(jié)更迭、生活變遷時的矛盾心理，既有對美好往昔的眷戀，又有對當下處境的迷茫，于無聲處叩問內心堅守與外界變遷的永恒主題。</b></p> <p class="ql-block"><b>【作者簡介】顧瑞琳。筆名：瑞雪兆豐年。1959年生，黑龍江哈爾濱市方正縣人，退休教師。中詩報微詩創(chuàng)作室詩評編輯。從小喜歡文字，熱愛各種形式的詩與歌。</b></p> <p class="ql-block"><b>253.風的心事</b></p><p class="ql-block"><b>瑞雪兆豐年/黑龍江</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>使勁搖曳著芬芳</b></p><p class="ql-block"><b>多想掠走滿山胭脂</b></p><p class="ql-block"><b>安放那些英靈</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>【易生詩夢淺析】這首詩借風的動作隱喻情感流動，"搖曳芬芳"與"掠走胭脂"構成視覺與嗅覺的雙重鋪陳，暗喻對春日盛景的眷戀。"安放英靈"的轉折則賦予自然力量以人文厚度，將具象風物升華為祭奠往昔的儀式。全詩以動寫靜，在風的律動中勾勒出對時光、生命的沉思與緬懷，意象清麗而內蘊深沉。</b></p> <p class="ql-block"><b>【作者簡介】梁文霞，筆名白開水。寄情山水，忠于詩文；走自己的路，讓別人去說。作品見達茂文學社、新草原文學、《內蒙古詩歌詩選刊》及《中國陰山詩歌選》等。</b></p> <p class="ql-block"><b>287.傷</b></p><p class="ql-block"><b>白開水/內蒙古</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>心，裂開一道口子</b></p><p class="ql-block"><b>隱隱作痛。我能看到</b></p><p class="ql-block"><b>它在滴血</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>【黃自強淺析】傷在身體各處，雖然都會留下痕跡，但只要及時醫(yī)治，慢慢總能痊愈，唯有傷在心中的那道口子，長期隱隱作痛，始終滴血不止，任何藥物都難醫(yī)治，這就是長久相思，愛得深，傷得更深，眼看生命垂危，多希望讀懂我的你，能及時來到身邊，拯救自己。</b></p> <p class="ql-block"><b>【作者簡介】汪建華，筆名：華與街探長，原籍海南，現定居廣州。業(yè)余愛好寫詩，因喜歡林中霞光老師的三行詩，才學三行詩。</b></p> <p class="ql-block"><b>297.別了，春天</b></p><p class="ql-block"><b>華與街長/廣東</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>那輛載滿櫻瓣的列車</b></p><p class="ql-block"><b>蜿蜒吞沒最后一片緋云</b></p><p class="ql-block"><b>風揮手，在嘆息</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>【故園情思淺析】春天的腳步是不會停歇的，“那輛載滿櫻瓣的列車”悄然遠去。風吹日曬雨淋，吞噬了粉紅的顏色，淹沒了香氛四溢的脂氣。風也無奈，揮揮手作別，為折花的時光嘆息。小詩雖短，暗含惜春的情愫，又有一任自然規(guī)律，推動季節(jié)大度釋懷的禪心所在。</b></p> <p class="ql-block"><b>【作者簡介】張宇新，筆名：小乙，60年出生，退休教師。遼寧省作家協會會員。偶有詩歌散文見于報刊的一枚草根。詩觀：心乃詩之泉，詩為心之聲。</b></p> <p class="ql-block"><b>302.天涯</b></p><p class="ql-block"><b>小乙/遼寧</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>且折一枝蘆葦作船</b></p><p class="ql-block"><b>渡文字的海，潮聲漫過紙頁時</b></p><p class="ql-block"><b>腳印，長成了島嶼</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>【故園情思淺析】佛性的文字營造，禪修自己。窄小的蘆葦漫游于大海之中，搜尋純潔的詞語組成一幅美麗的板塊，超越夢想。暢游其間，每一處腳印都會長成風景如畫的島嶼。這就是“學海無涯苦作舟”的深情描繪。</b></p> <p class="ql-block"><b>【作者簡介】綠葉，夏慧君 江西豐城人，教師，熱愛生活，熱愛大自然。用鏡頭記錄生活，用文字謳歌人性的“真、善、美”。</b></p> <p class="ql-block"><b>304.兩地書</b></p><p class="ql-block"><b>綠葉/江西</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>我用朝陽的光芒編曲</b></p><p class="ql-block"><b>你在月灑清輝下填詞</b></p><p class="ql-block"><b>時而低沉 時而高亢</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>【黃自強淺析】多少兩地書很難擺脫傷感愁緒，落筆總會呈現別離重逢場景，限制了構思的突破，該詩以樂觀立意，分開的二人，一個用朝陽編曲，帶給對方信心，一個在月光下填詞，用相思安慰，心音在歌聲中傳遞，愛戀被吟詠滋潤，不但鞏固了深情，同時還因距離地縮短，巧妙體現了朝朝夕夕。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>【秀水瀝陽淺析】《兩地書》以朝陽與月光為喻，展現分隔兩地的戀人，通過書信傳遞情感的溫馨畫面。詩人以“編曲”與“填詞”的巧妙比喻，勾勒出雙方在共同的愛好里，不同時空下心靈的共鳴與交流。詩句中“時而低沉，時而高亢”，這種琴瑟般的和鳴，不僅描繪情感的起伏變化，也寓意著書信往來中情感的深度與廣度。整首詩意境深遠，體現距離雖遠，心卻相依的美好情愫。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>【作者簡介】黃良偉，網名云，廣東省化州市人，教師，文字愛好者。</b></p> <p class="ql-block"><b>310.蓬萊</b></p><p class="ql-block"><b>云/廣東</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>將回家的路，縫進心臟</b></p><p class="ql-block"><b>每一次跳動</b></p><p class="ql-block"><b>都顯示，有一盞燈在亮著</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>【秀水瀝陽淺析】這首詩以獨特的意象表達了詩人對家鄉(xiāng)的一種歸屬感。通過將“回家的路”縫進“心臟”，詩人將這份情感內化，使之成為生命的一部分，每一次心跳都象征著對家的思念與向往。詩中的“燈在亮著”不僅象征著家的溫暖與指引，也寓意著無論身在何方，心中的那份希望之光永不熄滅。蓬萊，中國人都把它喻為仙境，故鄉(xiāng)就像仙境那樣的美，值得游子們永遠銘刻在心里頭。整首詩情感深沉，意象鮮明，展現詩人對家鄉(xiāng)深沉而持久的眷戀之情。</b></p> <p class="ql-block"><b>【作者簡介】張宇新，筆名：小乙，60年出生，退休教師。遼寧省作家協會會員。偶有詩歌散文見于報刊的一枚草根。詩觀：心乃詩之泉，詩為心之聲。</b></p> <p class="ql-block"><b>311.潦草的人間</b></p><p class="ql-block"><b>小乙/遼寧</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>暮色，沿舊窗欞下沉</b></p><p class="ql-block"><b>巷口的燈努力撐著</b></p><p class="ql-block"><b>半塊破碎的安寧</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>【鄭斌淺析】作者以獨特的視角審美，抓住暮色中的舊窗欞，巷口的路燈做為具象，描繪出夜幕降臨時的夜景中的巷道里的所見之物，折射出人世間總會有一些不盡人意的地方，不盡如人意的事情，這既符合事物發(fā)展的規(guī)律，也符合人類認知的差異性。同樣的一件事情，在不同境遇人的眼里有著截然不同的感覺，這也體現出事物的矛盾統(tǒng)一性。“潦草”表達出人生的多樣性和變化無常，是一首很有哲理性的詩歌，值得一讀。</b></p> <p class="ql-block"><b>【作者簡介】老厚，原名孫厚山，吉林省東豐縣人，生于上個世紀60年代中期，現供職于黑龍江省政府某直屬機關單位。黑龍江省作家協會會員，著有老厚詩文集《我從山村走來》等7部，有詩歌作品入選小學語文輔助教材。從山村一路走來，鄉(xiāng)村情結濃厚，無論世事如何變遷，始終堅守厚誠厚實，厚道厚德。</b></p> <p class="ql-block"><b>317.暮春</b></p><p class="ql-block"><b>老厚/黑龍江</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>杏花梨花紛紛謝幕</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>故鄉(xiāng)那片綠油油的麥田</b></p><p class="ql-block"><b>意外成為網紅</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>【鄭斌淺析】從作者的詩作里可以看出作者所處的應該是一個很有詩情畫意的地方。在杏花和梨花落盡后，滿眼里的綠油油的麥田又成了一道靚麗的風景。最后一句表達出作者對故鄉(xiāng)的無限熱愛和眷戀之情，所以用了“網紅”一詞，讓簡短的詩歌畫面感十足，引人入勝，有身臨其境的感覺。是一首值得好好品讀的佳作。</b></p> <p class="ql-block"><b>【作者簡介】雋楓雨，本名謝建彪，江蘇張家港市人，中國詩歌學會會員。著有個人詩集《那晚的雨》《時光的鹽?！?。習詩千首，無一首滿意。</b></p> <p class="ql-block"><b>322.暮春</b></p><p class="ql-block"><b>雋楓雨/江蘇</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>櫻花籟籟落下</b></p><p class="ql-block"><b>像極了你撕毀的誓言</b></p><p class="ql-block"><b>我吞下最后一瓣粉紅</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>【易生詩夢淺析】這首詩以暮春為背景，將櫻花凋落的自然景象與情感創(chuàng)傷交融。通過“撕毀的誓言”這一強烈意象，將殘花比作破滅的感情，而“吞下花瓣”的動作強化了痛苦的內化。詩中暮春的衰敗、櫻花的粉紅與撕碎誓言的殘酷形成對比，以自然之凋零喻示情感的消亡，營造出一種被背叛后的凄美意象，情感的消逝與花朵的凋零同步，將一種隱痛具象化為吞咽花瓣的肉體記憶，形成“情-景-體”的三重結構。</b></p> <p class="ql-block"><b>【作者簡介】桂向陽，在上帝的懷抱里仰望星空，宗教哲學與文學之心靈朝圣者，作品散見于全國各大網站及各類報刊雜志，被收錄多種文學選本。出版有個人寓言集《包公奇遇》?！堆肯盗小罚骸堆o典》《妖精寓言》《妖精詩歌》原著者。</b></p> <p class="ql-block"><b>326.風中的心事</b></p><p class="ql-block"><b>桂向陽/北京</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>總有那么一刻鐘</b></p><p class="ql-block"><b>秒針，凌亂了腳步</b></p><p class="ql-block"><b>思緒隨草木搖曳，將時空折疊</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>【易生詩夢淺析】這首詩以“秒針”與“草木搖曳”交織意象，營造出時間與空間的雙重錯位感?！傲鑱y腳步”的秒針象征內心焦慮的具象化，而“時空折疊”暗示思緒在回憶與現實的拉扯。小詩通過自然與機械的對撞，呈現出一種現代人的精神迷霧，將瞬間的心緒波動延展為跨時空的情緒漩渦，暗含對生命碎片化體驗的哲思。</b></p> <p class="ql-block"><b>327.兩地書</b></p><p class="ql-block"><b>桂向陽/北京</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>我把情緒，疊成千紙鶴</b></p><p class="ql-block"><b>將它放飛</b></p><p class="ql-block"><b>把愛，送給遠方的你</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>【探長淺析】《兩地書》像一只被時光折皺的千紙鶴，載著詩人的思念飛越山海。北京與遠方之間，情緒化作信箋，墜入魯迅與許廣平“十年攜手共艱?！钡呐f日長河。那些未說盡的愛意，在紙鶴翅膀的翕動中，成了兩地書里“飯菜好壞、天氣陰晴”的絮語。</b></p> <p class="ql-block"><b>【作者簡介】劉永潔，男，甘肅永登人，蘭州市作協會員，副研究館員，詩文寫作愛好者，喜歡運動，善于思考，自2024年開始喜歡用手中的筆，改寫三行，總結人生，丈量自己。</b></p> <p class="ql-block"><b>331.天涯</b></p><p class="ql-block"><b>劉永潔/甘肅</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>礁石上濺起一朵浪花</b></p><p class="ql-block"><b>落魄的詩魂，在岸上</b></p><p class="ql-block"><b>聽到海子未曾說出的話</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>【探長淺析】詩人以浪花碎裂的瞬間定格，落魄的"詩魂"與海子的隔空對話，像潮汐翻涌著未竟的遺言。礁石隱喻著詩人孤絕的精神島嶼，而"未曾說出的話"恰似海子遺書中"與任何人無關"的未盡波瀾，浪花與詩魂在沉浮中彼此映照。</b></p> <p class="ql-block"><b>【作者簡介】張向陽，筆名故園情思，河南太康縣作協會員，詩歌協會會員。詩畫天地簽約詩人。</b></p> <p class="ql-block"><b>353.歲月深處</b></p><p class="ql-block"><b>故園情思/河南</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>野花、炊煙、一群老牛</b></p><p class="ql-block"><b>伸手握不住夢</b></p><p class="ql-block"><b>何方尋找故舊？</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>【柳汀淺析】有野花，有炊煙，有一群老牛，給人帶來一種視覺沖擊，這是一幅美麗鄉(xiāng)村圖。一個握字，是對時光流逝的感慨。尾句發(fā)自內心的反問，或是說，歷經歲月，初心不改。普通人的英雄主義，就是在看清生活的本質，依然能在歲月的夾縫里活出自己的本色。詩言心聲。讀后是溫暖而略帶傷感的。</b></p> <p class="ql-block"><b>【作者簡介】郭銀青，網名老馬識圖，五零后。熱愛國學，喜歡文字，癡迷三行微詩。如今退休在家，含飴弄孫，不忘信手涂鴉。</b></p> <p class="ql-block"><b>370歲月深處</b></p><p class="ql-block"><b>老馬識圖/河北</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>苦澀童年，亦不乏歡樂</b></p><p class="ql-block"><b>泛黃的夢里</b></p><p class="ql-block"><b>流淌出，一條會唱歌的小河</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>【王娜淺析】詩人寫童年苦中有樂，在流逝的歲月里，夢中總會流淌出一條小河，帶來童年的歡樂，和村里的小伙伴下河捉魚蝦、泥鰍的情景，至今珍藏在記憶深處，難以忘懷。簡潔微詩中見真情。</b></p> <p class="ql-block"><b>373.春畦藏翠夢</b></p><p class="ql-block"><b>老馬識圖/河北</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>桃花依舊盎然……</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>那棵稗草，也不想錯失季節(jié)</b></p><p class="ql-block"><b>怯生生，探出頭來</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>【瑞雪兆豐年淺析】十里長堤，桃花依舊笑春風。那些青青草兒，也不想錯過這美麗的季節(jié)，悄悄探出小小的腦袋瓜兒，向著太陽歡呼雀躍！一首意象很強，畫面感很美的小詩！拜讀！點贊！[強]</b></p> <p class="ql-block"><b>【作者簡介】生命如歌，本名蘇作光，大學學歷，退休公務員。愛好音樂、寫作、攝影、旅游等。崇尚情由心生，言為心聲。各類作品散見于省、市、區(qū)報刊及各文學網絡平臺。</b></p> <p class="ql-block"><b>383.暮春</b></p><p class="ql-block"><b>生命如歌/山西</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>經不起時光的撩撥</b></p><p class="ql-block"><b>收攏滿腹溫情，醉心投入</b></p><p class="ql-block"><b>更加火熱的生活</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>【王娜淺析】每個季節(jié)的轉換都是大自然的規(guī)律，詩人用意象描寫賦于時光的交替，“收攏滿腹溫情，醉心投入更加火熱的生活”，生動貼切地描述出暮春的自然現象，從春天的溫潤氣候轉變到夏天的火熱。主題“暮春”抒發(fā)得自然透徹。</b></p> <p class="ql-block"><b>【作者簡介】周榮，筆名慈祥的天空，重慶合川人，教師，愛讀書，愛寫作。有幾百首詩在中國詩歌網，中詩報，江山文學網，冰心文化傳媒發(fā)表，偶有小詩發(fā)表報刊。</b></p> <p class="ql-block"><b>387.五月的田野</b></p><p class="ql-block"><b>周榮/重慶</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>油菜歸家的心情炸裂</b></p><p class="ql-block"><b>犁鏵演奏水和泥巴</b></p><p class="ql-block"><b>秧苗，又將書寫天下</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>【瑞雪兆豐年淺析】五月的田野，到處是一派生機勃勃，欣欣向榮的景象。油菜要回家的思緒，在空氣中漫延，暴發(fā)！犁鏵翻開黑土地，演奏水和泥巴的樂章。成片的秧苗書寫著豐收在望的篇幅！</b></p> <p class="ql-block"><b>各位創(chuàng)作老師、詩評老師，大家辛苦了！向你們致敬！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b>【心得交流老師簡介】霞光，喜歡讀書，喜歡文字，喜歡朗誦，喜歡結交朋友。閑暇之余，徜徉在行云流水的文字里，靈魂得到升華，在清淺的歲月中，保持一份安靜。中國詩歌報微詩創(chuàng)作室詩評編輯。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b>【心得交流老師簡介】吳瑞玲，筆名：瑞雪豐韻，浙江溫州人。華人詩學會會員、酷愛文學、喜歡旅游、喜歡音樂，作品散見于各網刋媒體及國內外紙刊詩集并多次獲獎。詩觀：抒情填補靈魂欠缺，詩的敬仰，微秒不怠慢。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b>【心得交流老師簡介】王娜，重慶人。一九五十年代生，從事語文教學工作數年。酷愛文學，音樂與寫作。近年， 數首微型詩被收錄"全球微型詩群"。制作成刊。</b></p> <p class="ql-block"><b>【心得交流老師簡介】顧瑞琳。筆名：瑞雪兆豐年。1959年生，黑龍江哈爾濱市方正縣人，退休教師。中詩報微詩創(chuàng)作室詩評編輯。從小喜歡文字，熱愛各種形式的詩與歌。</b></p> <p class="ql-block"><b>【心得交流老師簡介】黃自強，四川省閬中市人，當代詩人，現擔任唯美微詩社副秘書長，八仙微詩社副社長兼詩話主編，新西蘭詩畫攝影社評論員，中詩報微詩創(chuàng)作室副主編兼評論員，水云間文化傳媒副主編兼評論員，作品散見各詩社平臺。2017年出版大型書刊合集《中國微型詩30家》，2018年底參加香港詩人聯盟《詩海點滴》書刊岀版。詩觀：年齡不是問題，詩中自有青春，與詩相伴，精彩一生。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>【心得文流老師簡介】廈明，福建廈門。中國詩歌報福建工作室副主編。曾任廈門職工文學社第一屆理事會理事，散文組組長。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b>【心得交流老師簡介】張向陽，筆名故園情思，河南太康縣作協會員，詩歌協會會員。詩畫天地簽約詩人。</b></p> <p class="ql-block"><b>【心得交流老師簡介】黃詔南，筆名秀水瀝陽。出版有個人詩集《綻放在心中的蓮花》。為中國詩歌學會會員。《原野》文學副主編。北京人民藝術詩社創(chuàng)作員，理事?！吨袊t色文化優(yōu)秀圖書》第五屆編委?，F居住在廈門市湖里區(qū)。詩歌，是心里的清泉，陪著生命，流淌。</b></p> <p class="ql-block"><b>【心得交流老師簡介】鄭斌，寧夏固原市西吉縣人，教師，回族。熱愛書法，篆刻，繪畫和詩歌創(chuàng)作。用文字記錄生活，在生活中享受文字帶來的快樂！《中國詩歌報》微詩創(chuàng)作室詩評編輯。</b></p> <p class="ql-block"><b>【心得交流老師簡介】汪建華，筆名：華與街探長，原籍海南，現定居廣州。業(yè)余愛好寫詩，因喜歡林中霞光老師的三行詩，才學三行詩。</b></p> <p class="ql-block"><b>【心得交流老師簡介】本名李豐國，河南南陽人，出生于上世紀50年代初，本世紀13年開始中國漢詩現代化的探索，經過10余年的努力，探索出超現實主義本土化——“制約的超現實主義”創(chuàng)作路徑，出版有中國首部“制約的超現實主義”詩集《大漠孤影》，《易生詩夢超現實主義詩歌賞析百題》正在出版中。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b>【心得交流老師簡介】柳汀，中國詩歌報微詩創(chuàng)作室主編，天安門文學平臺編輯，中國網絡作家在線學習培訓班第二期結業(yè)。</b></p>