相識(shí)有道緣注定，花鳥(niǎo)傳情筆墨飛。《中國(guó)畫(huà)*品逸》 <p class="ql-block">繪畫(huà)/文/鄭亞林</p><p class="ql-block">編輯/《國(guó)畫(huà)*品逸》</p> <p class="ql-block">當(dāng)今畫(huà)壇，大有“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”之勢(shì)。有人堅(jiān)守著傳統(tǒng)，沉溺在古人的海洋里，一味遵循著閉門(mén)造車(chē)的藝術(shù)理念，決不越雷池一步。</p> <p class="ql-block">有人迷戀于西方的抽象主義色彩，大刀闊斧實(shí)施于中國(guó)畫(huà)的一味創(chuàng)新，拋棄傳統(tǒng)于不顧。更有人在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上尋求中國(guó)畫(huà)意境創(chuàng)新與發(fā)展的新路子，他們遵循辯證唯物主義哲學(xué)的原理，從真正意義上對(duì)中國(guó)畫(huà)發(fā)展的前景和所必需的條件進(jìn)行了更加深層的刨析。</p> <p class="ql-block">得出了創(chuàng)新性發(fā)展是生存和繼續(xù)的藝術(shù)觀，我所認(rèn)識(shí)的畫(huà)家鄭亞林當(dāng)屬后者之一。與其說(shuō)認(rèn)識(shí)鄭先生，倒不如說(shuō)認(rèn)識(shí)他的國(guó)畫(huà)，最早看到他的作品是在二十年前《美術(shù)大觀》雜志的來(lái)稿選登欄目上，盡管那時(shí)沒(méi)有看到他的個(gè)人專(zhuān)版，但這幾幅作品依然看好，顆粒依稀透明的串串葡萄、</p> <p class="ql-block">趴在藤上的三只螳螂，秋趣甚濃，視覺(jué)沖擊力很強(qiáng)。簡(jiǎn)練的構(gòu)圖、淡雅的色彩、以及凝重、厚實(shí)的筆墨，抑揚(yáng)頓挫、而富有彈性的線條，無(wú)時(shí)不留給讀者留下深刻的印象。</p> <p class="ql-block">再后來(lái)，又陸續(xù)在眾多的其它刊物上看到他的作品，從我的內(nèi)心來(lái)說(shuō)，無(wú)論從畫(huà)的哪一方面說(shuō)，譬如畫(huà)上落款的對(duì)偶句，書(shū)寫(xiě)的章法排列……。他的畫(huà)與眾不同之處實(shí)在太多，也許這也就是鄭先生被引人注目的原因所在。就是這段偶然的紙上邂逅，注定了我們這兩個(gè)忘年交以后的翰墨情緣。</p> <p class="ql-block">真正見(jiàn)到鄭先生是在上海世博會(huì)期間，他來(lái)了上海，我約了幾個(gè)書(shū)畫(huà)界知名朋友，在盧灣區(qū)的閑居齋同他相見(jiàn)，現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)，互作留念，感覺(jué)蠻好。鄭先生不愧為畫(huà)壇高手，寥寥數(shù)筆，作品已是頃刻而就。他把北國(guó)繪畫(huà)的強(qiáng)悍、滄勁之風(fēng)與南國(guó)的纖秀、婉麗之勢(shì)創(chuàng)造性的結(jié)合在了一起。</p> <p class="ql-block">他作畫(huà)時(shí)胸有成竹，揮灑自如。穩(wěn)中見(jiàn)筆，筆筆見(jiàn)力。舉止言談間，可見(jiàn)山東人所具有的秉性剛直。他棱角分明，為人低調(diào)，從不個(gè)性張揚(yáng)。</p> <p class="ql-block">裝束打扮更是出乎我的預(yù)料，在他身上你幾乎找不出似乎有和藝術(shù)相關(guān)的東西，更別說(shuō)什么藝術(shù)家。</p> <p class="ql-block">到讓人覺(jué)得更象是一位文人，談話間，他不時(shí)會(huì)流露出一位深知所具有的敏銳與健談。鄭先生畢業(yè)于中國(guó)最高藝術(shù)學(xué)府——中國(guó)美術(shù)學(xué)院，獲中國(guó)美術(shù)學(xué)院學(xué)士學(xué)位。</p> <p class="ql-block">受教于朱穎人、葉尚青、等繪畫(huà)名家、名教授，深得中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)之藝術(shù)真諦。畢業(yè)后長(zhǎng)期從事美術(shù)教學(xué)及繪畫(huà)創(chuàng)作。</p> <p class="ql-block">主攻寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)。他為人正直、謙遜，在繪畫(huà)上銳意進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)、自強(qiáng)不息，或許正是這種不懈的努力與追求，成就了他的國(guó)畫(huà)藝術(shù)。</p> <p class="ql-block">這樣的成績(jī)絕非偶然，他生于書(shū)畫(huà)世家，深受父母影響，能寫(xiě)繪畫(huà)，在板橋體書(shū)法上都有所建樹(shù)，在當(dāng)時(shí)很有名氣，他從小耳染目濡，深受影響。</p> <p class="ql-block">在他的作品中，都體現(xiàn)著傳統(tǒng)功力和現(xiàn)代創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合。對(duì)名家、名作多有涉獵，擅長(zhǎng)中國(guó)畫(huà)寫(xiě)意花鳥(niǎo)，臨百家之風(fēng)，積一家之貌，對(duì)清代虛谷畫(huà)風(fēng)推崇備至，情有獨(dú)鐘。</p> <p class="ql-block">這也許就是畫(huà)家大徹大悟的靈性與審美的結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了心境與表現(xiàn)的最終歸宿。</p> <p class="ql-block">他本著剛?cè)嵯酀?jì)，虛中求實(shí)的原則，立足于“外師造化，中得心源”的藝術(shù)主張，注重畫(huà)面全局構(gòu)圖和墨韻氣勢(shì)，強(qiáng)調(diào)對(duì)物象的感知和理解則是鄭先生的又一繪畫(huà)特點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">在不同物像的結(jié)合上，他更能出奇制勝，把畫(huà)面經(jīng)營(yíng)得有滋有味，發(fā)人深省。他的繪畫(huà)用線是霸氣的，強(qiáng)悍、稚拙、而富有節(jié)湊，不容有半點(diǎn)的含糊和勉強(qiáng)。</p> <p class="ql-block">他在闡述用墨、用色的關(guān)系時(shí)，“隨類(lèi)賦彩”的見(jiàn)解又是如此的獨(dú)到、新穎。在繪畫(huà)中真正做到了：艷而不俗，麗而不昭。</p> <p class="ql-block">從自然中走來(lái)，融藝術(shù)中而去，這就是鄭先生的繪畫(huà)理念。也是他從藝的目的。</p> <p class="ql-block">他心寬手纖，多才多藝，并有著極其深厚的文學(xué)素養(yǎng)，畫(huà)面之上，往往畫(huà)意、詩(shī)情并重，樸素之中見(jiàn)華麗，雅俗之余促共賞。</p> <p class="ql-block">近來(lái)，鄭先生創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀作品，出版了他個(gè)人的國(guó)畫(huà)專(zhuān)集多部，所選作品都稱(chēng)得上一流之作，深受眾人青睞。</p> <p class="ql-block">慕名前來(lái)求畫(huà)的人絡(luò)繹不絕。作品遠(yuǎn)銷(xiāo)海內(nèi)外，知名度也不斷在畫(huà)展、筆會(huì)、以及各種書(shū)畫(huà)活動(dòng)中提升。選擇了繪畫(huà)，就意味著接受了孤獨(dú)，這是鄭先生的從藝座右銘。也是我們?nèi)松罱K追求的境界。讓我們借用他的丹青啟迪，去開(kāi)拓真正屬于我們自己的偏山一隅吧。</p> <h5><b style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">鄭亞林 ，畢業(yè)于中國(guó)美術(shù)學(xué)院中國(guó)畫(huà)專(zhuān)業(yè)本科，美術(shù)學(xué)中國(guó)畫(huà)寫(xiě)意花鳥(niǎo)方向碩士研究生，文學(xué)碩士學(xué)位，國(guó)家一級(jí)美術(shù)師，數(shù)家刊物、媒體特約美術(shù)編輯，長(zhǎng)期從事美術(shù)學(xué)科教學(xué)、繪畫(huà)理論及作品的研究和創(chuàng)作，有多篇美術(shù)教學(xué)論文和個(gè)人作品專(zhuān)版發(fā)表于 《國(guó)畫(huà)家》《美術(shù)觀察》《美術(shù)報(bào)》《中國(guó)美術(shù)》《中國(guó)藝術(shù)》《中國(guó)書(shū)畫(huà)報(bào)》《美術(shù)界》《江蘇畫(huà)刊》《中國(guó)書(shū)報(bào)》《中國(guó)藝術(shù)教育》、《美術(shù)大觀》、《中國(guó)美術(shù)教育》、《書(shū)畫(huà)藝術(shù)》等全國(guó)各大美術(shù)報(bào)刊、雜志。并相繼在昆明、南寧、貴陽(yáng)、武昌、上海等地舉辦畫(huà)展，個(gè)人書(shū)畫(huà)創(chuàng)作業(yè)績(jī)被</b></h5>