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【讀書·感悟】啟迪心靈的智慧之光

快樂人生

<p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">美篇昵稱:快樂人生</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">美篇號(hào):13126778</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">在時(shí)光長(zhǎng)河的幽深處,書籍宛如熠熠星辰,于不經(jīng)意間閃耀進(jìn)生命的航道。2025年4月23日,我們迎來了第30個(gè)“世界讀書日”。今年聯(lián)合國(guó)教科文組織將主題定為</span><b style="font-size:20px;">“閱讀:通往未來的橋梁”</b><span style="font-size:20px;">,倡導(dǎo)通過閱讀開拓視野、傳遞智慧,為人類共建更美好的明天。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">在這承載著全世界“閱讀點(diǎn)亮你我”特殊意義的日子,仿若一把密鑰,開啟了我記憶的閘門,溯流而上,抵達(dá)1980年《解放軍文藝社》那批于全軍推薦的優(yōu)秀讀物部隊(duì)中引發(fā)精神震顫的紅書之畔。其中,丁秋生的長(zhǎng)篇小說《源泉》,恰似一顆被歲月打磨后愈發(fā)璀璨的明珠,散發(fā)著迷人而深邃的光芒,吸引著我再度沉浸其中,探尋那力量的源泉。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">這部以解放戰(zhàn)爭(zhēng)為背景的作品,生動(dòng)地展現(xiàn)了洛陽戰(zhàn)役到開封戰(zhàn)役期間一個(gè)連隊(duì)的風(fēng)云變幻。其中,“解放戰(zhàn)士”李金鎖的思想轉(zhuǎn)變過程,給我留下了最為深刻的印象。這一情節(jié)不僅展現(xiàn)了人性的復(fù)雜與成長(zhǎng),更深刻反映了我軍政治工作的強(qiáng)大感召力和教育意義。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">李金鎖原本是國(guó)民黨軍隊(duì)的一名士兵,戰(zhàn)場(chǎng)上被俘后加入了人民解放軍。剛加入連隊(duì)時(shí),他內(nèi)心充滿了矛盾和恐懼。他羞愧于自己的過去,擔(dān)心被新戰(zhàn)友們歧視;同時(shí),他對(duì)人民解放軍的理念和目標(biāo)還存在誤解,不知道自己能否融入這個(gè)集體。他常常獨(dú)自發(fā)呆,對(duì)集體活動(dòng)也顯得心不在焉。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">指導(dǎo)員馬繼成注意到了李金鎖的異常。他沒有簡(jiǎn)單地批評(píng),而是通過多次談心,了解李金鎖的內(nèi)心想法,耐心地為他講解人民軍隊(duì)的宗旨和革命的意義,逐步解開他的心結(jié)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">有一次,指導(dǎo)員馬繼成組織全連戰(zhàn)士開展了一次關(guān)于“為什么而戰(zhàn)斗”的討論會(huì)。在會(huì)上,李金鎖被要求分享自己的想法。起初,他非常緊張,不知道該說什么,但在馬繼成和其他戰(zhàn)士們的鼓勵(lì)下,他逐漸打開心扉,說出了自己的困惑和擔(dān)憂。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">馬繼成耐心地解答了他的問題,用生動(dòng)的例子和深刻的道理,詮釋“為誰扛槍、為誰打仗”是一支軍隊(duì)建設(shè)必須面臨和解決的根本性、原則性問題。讓他明白人民軍隊(duì)是為人民而戰(zhàn)的正義之師。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">在隨后的日子里,李金鎖經(jīng)過以“訴苦”“三查”“三整”為主要內(nèi)容的“新式整軍運(yùn)動(dòng)”和發(fā)揚(yáng)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事三大民主的教育,在實(shí)例對(duì)比中逐漸發(fā)生了變化。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">他開始主動(dòng)參加連隊(duì)的活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),還主動(dòng)幫助其他戰(zhàn)士解決困難。在開封戰(zhàn)役中,李金鎖表現(xiàn)得異常勇敢,沖鋒在前,為連隊(duì)立下了汗馬功勞。戰(zhàn)后,他被授予“戰(zhàn)斗英雄”稱號(hào),成為全連的榜樣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">這一情節(jié)讓我深受觸動(dòng)。李金鎖從一個(gè)迷茫的“解放戰(zhàn)士”逐漸成長(zhǎng)為一名堅(jiān)定的革命戰(zhàn)士,離不開指導(dǎo)員馬繼成的耐心引導(dǎo)和連隊(duì)集體的溫暖關(guān)懷。馬繼成沒有將李金鎖視為“異類”,而是用信任和關(guān)愛去感化他,幫助他找到自己的價(jià)值和方向。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">這一情節(jié)也深刻反映了我軍政治工作的強(qiáng)大感召力。通過思想教育和集體的力量,人民軍隊(duì)能夠?qū)碜圆煌尘暗娜四墼谝黄穑瑸楣餐哪繕?biāo)而奮斗。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">?同時(shí),李金鎖的轉(zhuǎn)變讓我明白,每個(gè)人都有改過自新的機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)的潛力。關(guān)鍵在于我們是否愿意給予他們機(jī)會(huì),用愛心和耐心去幫助他們走出困境,重新找到人生的方向。這種以人為本、注重思想教育的方式,不僅在戰(zhàn)爭(zhēng)年代發(fā)揮了重要作用,也為我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中做好思想工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">合上書頁,心潮仍久久難平?!对慈愤@部作品,絕非簡(jiǎn)單的戰(zhàn)爭(zhēng)敘事,它更像是一座蘊(yùn)藏著人生智慧與精神力量的寶庫(kù)。每一次沉浸其中,都仿佛穿越時(shí)空,與那段波瀾壯闊的歷史進(jìn)行深刻對(duì)話,與先輩們不朽的精神世界親密邂逅。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">在現(xiàn)實(shí)生活的廣闊舞臺(tái)上,我們邂逅著各種各樣的人,他們帶著各自獨(dú)特的背景故事,或許偶有“瑕疵”,卻也因此更加真實(shí)而立體。正如《源泉》所揭示的,以一顆包容和理解的心去貼近,用溫暖和關(guān)懷去感化,便能點(diǎn)燃他們內(nèi)心潛藏的正能量,讓他們?cè)诩w的懷抱中尋得歸屬與價(jià)值。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">更令我震撼的是,《源泉》深刻闡述了思想的力量——那是一種能夠撼動(dòng)靈魂、改變命運(yùn)的偉力。它不僅僅屬于硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),更是和平年代推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的不竭動(dòng)力。無論是校園的象牙塔、企業(yè)的競(jìng)技場(chǎng),還是社會(huì)的大熔爐,都應(yīng)珍視思想教育的力量,以正確的理念為燈塔,照亮每個(gè)人的心靈航向,引領(lǐng)他們?cè)诩w的洪流中找到自我定位,攜手并進(jìn),共赴夢(mèng)想的彼岸。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">《源泉》教會(huì)我,思想的光芒與人性的美好足以穿透一切陰霾,凝聚成無堅(jiān)不摧的力量。在人生的征途上,無論風(fēng)雨如何肆虐,只要我們心懷信念,秉持正確的方法,以愛之名引導(dǎo)他人,以情之暖照耀彼此,就能匯聚成一股不可阻擋的洪流,共同書寫屬于我們的輝煌篇章,開創(chuàng)更加美好的明天。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈</b></p><p class="ql-block">第2、3張照片選自中國(guó)人民解放軍鐵道兵西南指揮部編印的《萬水千山只等閑》畫冊(cè),鳴謝原創(chuàng)作者。</p> 感謝您的欣賞!

李金鎖

繼成

源泉

連隊(duì)

深刻

戰(zhàn)士

思想

集體

耐心

教育