中師生的戀愛婚姻生活玉兒千歲 <p class="ql-block">上世紀(jì)八十年代，從師范學(xué)校畢業(yè)的中師生，除了極少數(shù)到了初中，絕大多數(shù)人都分到了小學(xué)。分到城區(qū)的，女教師婚姻前景都比較美好。介紹的戀愛對象好多都是機(jī)關(guān)單位的干事，或者醫(yī)院的醫(yī)生、以及高完中的教師。學(xué)歷、文化層次，價值觀比較匹配，基本上都能幸福一生。</p> <p class="ql-block">男教師就不一定了，即是在城區(qū)學(xué)校上班，你也只是擁有一份工資低，社會地位低，不受人待見的“孩子王”而已。因此，相當(dāng)一部分人被介紹的對象都是縣屬企業(yè)的。彼此間文化層次差距比較大，“琴瑟和諧，同頻共振”的概率比較低。</p> <p class="ql-block">要是分到圩區(qū)，甚至山區(qū)學(xué)校，女教師可能會被介紹給鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)衛(wèi)生院、糧站、信用社等單位工作的年輕人。因為他們是從農(nóng)校、衛(wèi)校，或者是糧校畢業(yè)分配來的或者是內(nèi)招的。在崇尚知識、看重學(xué)歷的上世紀(jì)八十年代，其他系統(tǒng)的中專生，比中師生更吃香。這與計劃經(jīng)濟(jì)時期現(xiàn)實的物質(zhì)福利待遇差異不無關(guān)系，畢竟物質(zhì)基礎(chǔ)是婚姻生活的重要保障。</p> <p class="ql-block">一個鄉(xiāng)政府不大，單位不多，適婚男女就那么幾個，可供選擇的范圍小。因此，雖然結(jié)婚了，但是彼此未必就是良配。也就是這樣類型的婚配家庭，在上世紀(jì)九十年代開始的下崗潮中首當(dāng)其沖，解體比例相對高得多。習(xí)慣了按時上班，簽字領(lǐng)錢的上班一族，在根本沒有做好物質(zhì)建設(shè)和心理準(zhǔn)備的情況下，被突然卷進(jìn)下崗浪潮，慌張、焦慮、困惑等負(fù)面情緒充斥家庭的時候，能殺出一條血路，自主創(chuàng)業(yè)成功的男人不多。</p> <p class="ql-block">勞燕分飛的夫妻原因是多樣的，但是，貧賤肯定是重要原因之一。另外，中師生的基本功扎實，在事業(yè)發(fā)展上向上走的趨勢明顯。如果再遇到下崗丈夫躺平擺爛，兩相對照，分道揚(yáng)鑣就成了必然。而農(nóng)村中小學(xué)男教師，除了在學(xué)校就與女生兩情相悅，提前上岸那種之外，在女老師（主要指中師生）這里幾乎沒有市場，她們大多數(shù)是不樂意嫁給這些男教師的。</p> <p class="ql-block">他們的戀愛對象大概有四種：一是在學(xué)校上崗的民師（這是算上乘的）；二是其他單位上班的；三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)上班的；最后就是家庭和自身條件比較好，有手藝的農(nóng)村女孩子。第三種和第四種教師結(jié)婚以后被稱為“半邊戶”。農(nóng)忙時，他們是家庭主要勞動力。在相當(dāng)長的時間內(nèi)，他們的日子相對比較辛勞和清苦。只有極少數(shù)的，咬住青山不放松，得償所愿，找到一個與自己同等的女中師生，這在當(dāng)時就如同中了彩票大獎一般令人羨慕不已啊。</p>