我的故事玫瑰 <p class="ql-block">桃子風(fēng)波</p><p class="ql-block">一一我的故事之一</p><p class="ql-block">說起中學(xué)那些事兒，首先就是桃子的風(fēng)波。</p><p class="ql-block">“我們的學(xué)校就在鳳凰山上，鳳凰山一片好風(fēng)光…，”這是我們初中的校歌。教數(shù)學(xué)的張老師是個(gè)胖子，會(huì)拉手風(fēng)琴，他邊拉邊教我們唱歌，漲得滿臉通紅。我們跟著他學(xué)唱校歌，唱的心里暖洋洋。</p> <p class="ql-block">歌曲：愛的守望</p><p class="ql-block">作詞：甘茂華</p><p class="ql-block">作曲：AI</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">大概是春末夏初的時(shí)節(jié)，叮鈴鈴，叮鈴鈴，掛在走廊頂腳的鈴聲響了。第二節(jié)課下課了，接下來是課間操時(shí)間，做完操還有10分鐘的時(shí)間，可以放松好好玩玩。這時(shí)，我看見進(jìn)學(xué)校教室的坡坡上有一大堆人圍著，很熱鬧的樣子，是在干什么？我也跑過去湊個(gè)熱鬧。原來是賣桃子的，我摸了摸口袋，竟然還有一塊錢，我擠上前去，挑了兩個(gè)表面粉粉的桃子，心想這桃子真漂亮，我的臉蛋要這么粉粉的就好了。正想著。不知道是誰從后面輕輕地拍了我的肩膀一下。我一回頭，看見一位穿著白色襯衣的男生就站在我的背位。有點(diǎn)面熟，好像是同年級(jí)不同班的同學(xué)，但想不起他叫什么名字。他對(duì)我說：“這位同學(xué)，我今天沒帶錢，看見這么好的桃子，也想買兩個(gè)，你能借我兩毛錢嗎？”</p><p class="ql-block">我掏出兩毛錢給了他，他接著說：“我明天就還給你。”</p><p class="ql-block">我說：“沒事兒，你有了再還，不著急。”</p> <p class="ql-block">第二天的課間操，我正在跟樓上一班的劉萍踢毽子，看見學(xué)校團(tuán)委副書記清清站在遠(yuǎn)處向我招手讓我過去，我跟劉萍說，清清找我有事，我不玩了。</p><p class="ql-block">我跑到清清跟前，她拉著我的手，在我的手心里塞了一封信，神秘的告訴我，有人給你還錢，等我走了你再看。我想，不就是還個(gè)錢嗎？弄得象搞地下黨這么神秘。</p><p class="ql-block">我心里有些不安，找了一個(gè)沒人的地方，小心翼翼地打開了那個(gè)紙包。兩毛錢不小心掉地下，我撿起錢，正準(zhǔn)備將那紙條扔掉，卻看見上面寫了一段話：劉建華同學(xué)你好！我是一班的，教室就在你們班樓上，我叫甘茂華，謝謝你借錢給我，我們同年級(jí)，以后年級(jí)有什么活動(dòng)我們可以一起參加，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！同學(xué)甘茂華致敬！</p><p class="ql-block">我心想，他怎么會(huì)知道我的名字，一想起清清就明白了，清清和他一個(gè)班，我又和清清在一個(gè)團(tuán)委工作，興許是她告訴的，就沒多想什么，順便把紙條揉成了一個(gè)團(tuán)，不敢亂扔，順手塞到了口袋里上課去了。對(duì)清清我是很信任的，她是干部子弟，人長得高挑，很懂事，學(xué)習(xí)好，平常就像個(gè)干部，政治上比我們成熟早，有很強(qiáng)的責(zé)任心，很多年以后我們?nèi)ソ飨锣l(xiāng)，還在他的家里住過一晚。這是后話，暫且放下，接著說桃子風(fēng)波。</p> <p class="ql-block">第二天中午我按往常一樣來到校廣播室，播完學(xué)校當(dāng)曰新聞，正吃著飯。學(xué)校團(tuán)支部書記走進(jìn)廣播室，一臉嚴(yán)肅的沖著我說，把那封信給我看看。我嚇了一跳，他怎么就知道了，一定是清清告的密，真是人心隔肚皮，猜是猜不出來的，我沒做虧心事，也很坦然。我辯解道，就是還個(gè)錢也沒寫什么見不得人的話。書記的臉，立馬拉得長長的說，見不見得人給我看看不就知道了嗎。我掏出那個(gè)被疊成湯圓的紙團(tuán)兒，心想虧得我沒有扔，不然真是說不清了。</p><p class="ql-block">我很不恭敬的將紙團(tuán)遞給書記，他打開看了以后說：嗯，雖然沒有寫什么見不得人的話，但是你是學(xué)生會(huì)的主席，又是團(tuán)委會(huì)的委員，你不知道學(xué)校有紀(jì)律嗎？學(xué)校期間不準(zhǔn)男女生談戀愛，你們這種寫紙條的行為，實(shí)際上就是早戀的一個(gè)開瑞，時(shí)間長了，你來我往定會(huì)出問題。我理直氣壯的辯解道，他叫什么名字我都才知道，根本就沒有這個(gè)意思。書記接著說，你沒這個(gè)意識(shí)，但男同學(xué)不一定就沒有這個(gè)意識(shí)，還個(gè)錢為什么要還要寫個(gè)紙條，這不就是別有用心嗎？我賭氣從書記那兒搶過紙條，當(dāng)著老師面刷刷刷撕個(gè)粉碎?？谑切姆堑膶?duì)熊書記說：謝謝老師教導(dǎo)！向他行了一個(gè)90度的大禮，然后收拾了播音器材離開了廣播室。</p> <p class="ql-block">然而事情并沒有結(jié)束，所謂早戀的事情在學(xué)校傳開了，同學(xué)們議論紛紛，我那時(shí)又尷尬又氣憤。恨這個(gè)甘茂華惹事生非，認(rèn)為他思想意識(shí)不健康，而甘茂華的處境更不好過。書記把這件事情作為一個(gè)大問題，告訴了甘茂華的班主任老師，要求作出處理。班主任老師既是甘茂華的班主任，又是他的語文老師。甘茂華的語文成績不錯(cuò)，也許是因?yàn)檫@個(gè)原因，班主任并沒有拿他當(dāng)壞典型看，是把甘茂華叫到家里，給他煮了一碗醪糟湯圓，和他邊吃邊談?wù)耗阆矚g那個(gè)劉建華.嗎？甘茂華毫不掩飾的回答說：喜歡。老師說你喜歡就要好好的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在不要分心。據(jù)我知道她很優(yōu)秀，那你也要讓自己優(yōu)秀。這樣你們就可以一起考高中，大學(xué)，不就可以在一起了嗎。不過現(xiàn)在正是讀書的時(shí)候。人生什么時(shí)候該做什么事，都要有明確目標(biāo)，該讀書的時(shí)候就要好好讀書，該工作時(shí)就好好的爭錢，該談戀愛時(shí)不要錯(cuò)過姻緣，這樣人生的路才會(huì)少走彎路。</p> <p class="ql-block">在那個(gè)年代，這種事可大可小，說不定還要當(dāng)?shù)湫团卸憫?yīng)到學(xué)生的一輩子成長呢。</p><p class="ql-block">像甘茂華班主任這樣對(duì)學(xué)生體貼、理解、寬容、關(guān)愛、激勵(lì)的老師真是鳳毛麟角。現(xiàn)在也找不出幾個(gè)來。甘茂華始終銘記與班主任老師的這一番師生情。他后來工作后去找過他，據(jù)說他已調(diào)回安徽老家了。</p><p class="ql-block">桃子風(fēng)波后，我見到甘茂華就躲著走，就是參加學(xué)校的各種活動(dòng)，比如演講比賽，他第一我第二，俄語書法比賽，我第一他第二，見了面我們也不說一句話。初中的學(xué)習(xí)生活再也無風(fēng)無浪，終于快樂的度過了。</p> <p class="ql-block">“我們的學(xué)校就在鳳凰山下，鳳凰山一片好風(fēng)光…“，至今我還能一字不漏的唱完這首校歌。美麗的鳳凰山，山下有一條河，河里有一朵小小的浪花，那就是我的桃子風(fēng)波。</p><p class="ql-block">1963年我和甘茂華一起考入了恩施州第一中學(xué)，在黃家岇上開始了高中生活！</p>