訪嵊州貴門(mén)書(shū)院，尋宋韻千年遺風(fēng)醫(yī)中壺癡 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">周日早上看天氣很好，決定回上海途中找處古村玩一玩，網(wǎng)上查詢了一下在甬金高速長(zhǎng)樂(lè)出口邊上會(huì)稽山南麓貴門(mén)山頂有個(gè)貴門(mén)古村，南宋鹿門(mén)書(shū)院就位于此地，這座承載著厚重歷史與文化底蘊(yùn)的書(shū)院，如同一顆隱匿在時(shí)光深處的明珠，散發(fā)著獨(dú)特而迷人的魅力，吸引著我去揭開(kāi)它神秘的面紗，早餐過(guò)后就驅(qū)車前往。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">車至長(zhǎng)樂(lè)出口下高速，在嵊州西南就進(jìn)入了貴門(mén)山的盤(pán)山公路，沿著蜿蜒的山路前行，一路順著南山水庫(kù)邊盤(pán)旋而上，四周是連綿起伏的青山，仿佛一幅天然的水墨畫(huà)。行車至貴門(mén)山頂感覺(jué)豁然開(kāi)朗，給人一種心曠神怡之感，原來(lái)在山頂之上居然有個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">貴門(mén)山原稱"鹿門(mén)山"，鹿門(mén)山崖有南宋學(xué)者呂大棋父子創(chuàng)建的鹿門(mén)書(shū)院與貴門(mén)更樓。書(shū)院和更樓始建于宋淳熙年間（1174-1189)，位于嵊州市貴門(mén)鄉(xiāng)北，南山湖東南，至今已800余年，雖經(jīng)歷代修繕，但古樸典雅，風(fēng)韻如昔，依然展現(xiàn)著宋代建筑的光輝，發(fā)揮著教育勵(lì)人的積極作用。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">據(jù)民國(guó)《嵊縣志》中記述："貴門(mén)山古稱鹿門(mén)山，其時(shí)古木參天，野草叢生，時(shí)聞鹿鳴之聲。南宋淳熙初年（1174)，呂規(guī)叔于此創(chuàng)建書(shū)院，故名鹿門(mén)書(shū)院"又云：呂祖璟，呂大棋之子，曾任淮南安撫使，訓(xùn)兵撫士，恩威明信，頗有政績(jī)，棄官回鄉(xiāng)，為保地方平安，建更樓，騎射狩獵，保衛(wèi)疆場(chǎng)，……如今還留有當(dāng)年練武坦地，俗稱"演武場(chǎng)"。書(shū)院和更樓由呂氏幾代相繼建成，沿稱"鹿門(mén)書(shū)院"，也稱"貴門(mén)更樓"，世代傳承教育事業(yè)，激勵(lì)培育后人，存續(xù)至今。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我們沿著鄉(xiāng)主干道一路向北，見(jiàn)前面山坡上有顆參天大樹(shù)，村民告訴我們大樹(shù)后面就是貴門(mén)書(shū)院。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這時(shí)見(jiàn)一群背包拄拐杖的中老年游客從書(shū)院方向向我們走來(lái)，上前詢問(wèn)，原來(lái)他們是一幫古道愛(ài)好者，前來(lái)攀登錢(qián)家?guī)X九曲古道，一早從長(zhǎng)樂(lè)的錢(qián)家?guī)X一路上山來(lái)到貴門(mén)九曲嶺，沿途風(fēng)景很美。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不一會(huì)就來(lái)到了這棵古樟樹(shù)下，它宛如一位飽經(jīng)滄桑的老者，靜靜俯瞰著歲月流轉(zhuǎn)。相傳，此樟為南宋時(shí)期大理學(xué)家朱熹親手所植。當(dāng)年，朱熹在此講學(xué)傳道，播撒知識(shí)的火種，親手種下這棵樟樹(shù)，似是埋下了對(duì)莘莘學(xué)子的期許。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">歷經(jīng)悠悠歲月，古樟的樹(shù)干粗壯嶙峋，紋理間刻滿歷史的褶皺，部分枝干雖已枯朽，卻依然倔強(qiáng)地伸展著，似在訴說(shuō)往昔。繁茂的枝葉密密匝匝，如一把巨大的綠傘，撐起一片陰涼。在藍(lán)天的映襯下，那濃郁的綠意，滿是蓬勃生機(jī)，仿佛能讓人穿越時(shí)空，感受到當(dāng)年書(shū)院里的瑯瑯書(shū)聲與悠悠墨香。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">站在古樟樹(shù)下，便能望見(jiàn)貴門(mén)書(shū)院古樸的身影。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">它靜靜地矗立在蘆峰山麓，四合式二層建筑，坐北朝南，檐廊相連，布局精巧。底層是石砌的臺(tái)基，中間有個(gè)小天井，南北各有拱石洞門(mén)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我們現(xiàn)在看到的鹿門(mén)書(shū)院是2010年重新裝修的，原存建筑是清嘉慶五年(1800)重修的。整體建筑格式是，在兩山鞍部就地取材，開(kāi)山鑿石，編砌為拱券石洞，在洞之上構(gòu)成臺(tái)基，“結(jié)構(gòu)精廬三十楹”，聯(lián)成四合院式房舍。這是家庭式的建筑，書(shū)院建成家庭式樣，也是頗具特色的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">鹿門(mén)書(shū)院創(chuàng)建于宋淳熙元年(1174)，創(chuàng)建人呂大棋是被清代學(xué)者黃宗羲列入宋元學(xué)案中的人物，他曾任婺州教授，主管一地文化教育工作，頗見(jiàn)政績(jī)，后被舉薦至朝廷任監(jiān)察御史，因直言忤旨，被外放，后又被內(nèi)用。到又在朝升職之時(shí)，他已無(wú)意仕途，竟提前20年退休，于50歲時(shí)舉家遷入剡西，以辦鹿門(mén)書(shū)院為業(yè)。當(dāng)時(shí)人們叫他呂規(guī)叔先生，“先生”是學(xué)者間的稱呼，大棋是其名諱，不大為人所知。呂規(guī)叔當(dāng)年創(chuàng)建鹿門(mén)書(shū)院，當(dāng)與《詩(shī)經(jīng)·小雅》“鹿鳴”開(kāi)篇有“呦呦鹿鳴，食野之蘋(píng)。我有嘉賓，鼓瑟吹笙”之意相關(guān)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">踏入書(shū)院，仿佛穿越時(shí)空，回到了那個(gè)文風(fēng)昌盛的南宋時(shí)期。南宋淳熙元年，呂規(guī)叔辭官歸鄉(xiāng)，在此建起鹿門(mén)書(shū)院。他懷著“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，傾心辦學(xué)，教育呂氏族人和鄉(xiāng)里子弟。鹿門(mén)書(shū)院剛建成時(shí)，貴門(mén)還沒(méi)有村莊，現(xiàn)轄的貴門(mén)鄉(xiāng)境內(nèi)人口也不多。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">鹿門(mén)書(shū)院與外地書(shū)院的學(xué)術(shù)交流，也就是東陽(yáng)縣郭宅的石洞書(shū)院和婺州的麗澤書(shū)院幾個(gè)；外地學(xué)者來(lái)講學(xué)和學(xué)人參加論辯的人數(shù)和次數(shù)也不多。直到書(shū)院建成七年后，朱熹來(lái)浙東賑災(zāi)，特意上鹿門(mén)尋訪老友呂規(guī)叔。當(dāng)他踏入這片土地，被眼前的美景和瑯瑯書(shū)聲所吸引，不禁感慨“山有賢人良足貴，鹿門(mén)應(yīng)改貴門(mén)題” ，并欣然題寫(xiě)“貴門(mén)”二字。此后，朱熹在此講學(xué)傳道，使得書(shū)院聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，各地學(xué)子紛至沓來(lái)，成為當(dāng)時(shí)的學(xué)術(shù)交流圣地。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">鹿門(mén)書(shū)院又為呂姓義塾，學(xué)童求學(xué)全在里面，這三間教室民國(guó)初年仍有學(xué)童讀書(shū)。所以，鹿門(mén)書(shū)院真正實(shí)用的建筑，應(yīng)當(dāng)是天井以西，屏風(fēng)墻內(nèi)的一邊建筑，包括談道處和三間教室。鹿門(mén)書(shū)院是以天井為中心的回廊式建筑，獨(dú)有這一面筑屏風(fēng)墻，那是為了不讓學(xué)生看到天井里來(lái)往的人，以免分散注意力，其他三面都是木格護(hù)欄。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">漫步在書(shū)院的回廊上，我輕輕撫摸著斑駁的墻壁，仿佛能感受到歷史的溫度?！叭说拦乃泼髟?，我道明月不如公。明月照夜不照晝，公心晝夜一般同?！敝祆洚?dāng)年對(duì)呂規(guī)叔的贊譽(yù)之詞在我耳邊回響。當(dāng)年，呂規(guī)叔一心辦學(xué)，生活簡(jiǎn)素，住草屋，卻將全部心血傾注在教育事業(yè)上。他的公心與堅(jiān)持，贏得了朱熹的敬重，也為書(shū)院奠定了深厚的精神根基。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">整個(gè)鹿門(mén)書(shū)院看上去似樓非樓，當(dāng)初又稱黌樓，舊式宗譜在繁衍派別里還留存著這個(gè)名稱?！包Z”字，現(xiàn)在的詞典解為古代學(xué)校，這也完全符合鹿門(mén)書(shū)院這處古建筑的用途。黌樓是對(duì)書(shū)院建筑的別稱，一聽(tīng)就知道這是讀四書(shū)、五經(jīng)的地方。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">但是鹿門(mén)書(shū)院里，宿舍廚房等生活場(chǎng)所一應(yīng)俱全，其南面開(kāi)窗的房間就是鹿門(mén)書(shū)院宿舍，當(dāng)年朱熹講學(xué)就旅居于此，呂規(guī)叔則常年居住在靠近廚房的北向起居室里。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">書(shū)院內(nèi)保存著許多珍貴的遺跡，其中朱熹題寫(xiě)的“石泉漱玉”“梅墅堆瓊”等石刻最為引人注目?！耙淮〞陨?lè)秩?，兩岸煙光鶯帶來(lái)。徑欲卜居從釣叟，綠楊缺處竹門(mén)開(kāi)?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">呂字井是白宅墅配套設(shè)施，一大一小，兩井并列，塊石砌成；大者2.15x2米，小者1.94X1.85米，錯(cuò)落有致；其狀如"呂"，故稱"呂字井"，也稱"雙口井"，位于訪友橋上游，溪水泉邊，是白宅墅百姓汲水洗滌源泉。據(jù)說(shuō)節(jié)日喜慶期間，競(jìng)相圍取，有祈求吉祥平安幸福之意。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">站在刻有“石泉漱玉”的橋旁，我仿佛看到當(dāng)年朱熹與呂規(guī)叔在此相逢，橋下清泉淙淙，如佩玉丁冬，朱熹觸景生情，揮毫潑墨。橋西四周梅樹(shù)環(huán)繞，“梅墅堆瓊”處，暗香飄動(dòng)，仿佛還能看到他們?cè)诏B書(shū)巖上坐而論道，笑看梅花的場(chǎng)景。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">鹿門(mén)書(shū)院的東邊是呂氏家族集居地白宅墅，"白宅墅"之名，源于"疊書(shū)巖畔草堂開(kāi)，雜樹(shù)無(wú)多多種梅。"寓梅開(kāi)如雪，風(fēng)霜傲骨，堅(jiān)韌忠毅，清廉簡(jiǎn)樸之意。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">相傳朱熹跋山涉水而至，遇規(guī)叔于村口橋上，橋臺(tái)藤蔓覆垂，青苔蔥郁，橋下清泉淙淙，聲如佩玉丁冬；朱熹觸景生情，稱訪友會(huì)之"漱玉泉"畔，并稱橋?yàn)?quot;訪友橋"，后又題寫(xiě)"石泉漱"，鐫碑溪邊。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">訪友橋位于白宅墅村口，整修于南宋淳熙九年(1182)，圓弧單孔，長(zhǎng)5.2米，寬3米，高10米，橫跨泉溪，兩岸叢梅盛茂，一望無(wú)際，暗香涌動(dòng)，瓊花競(jìng)放。朱熹又題寫(xiě)"梅墅堆瓊"，字徑40x30厘米，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">鐫刻矗于巖上，與"石泉漱玉"遙相呼應(yīng)，使白宅墅更具詩(shī)情畫(huà)意。漸漸地"梅墅"又成為白宅墅的代稱而流傳至今。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">朱熹（1130-1200）南宋哲學(xué)家、教育家，字元晦，又字仲晦，號(hào)晦庵，別稱紫陽(yáng)，從事教育五十余年，認(rèn)為"學(xué)之道，莫先于窮理；窮理至要，必在于讀書(shū)；讀書(shū)之法，莫貴于循序而致精；而致精之本，則又在于居敬而持志"。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">朱熹深知呂氏家族，學(xué)源流長(zhǎng)，英才輩出，對(duì)呂規(guī)叔與子（呂祖璟）、侄（呂祖謙）仰慕甚厚，留居期間，切磋交流，為教書(shū)育人的書(shū)院文化增添了殷實(shí)內(nèi)容。據(jù)呂先義《書(shū)院文化創(chuàng)辦人呂規(guī)叔》記述：鹿門(mén)書(shū)院的存續(xù)，不啻是古跡和建筑的保存，不啻是山野建筑的顯擺，而是文化活動(dòng)的空間，是文人學(xué)者的意韻和氣息，是書(shū)院活動(dòng)的傳承、滲透和發(fā)展。書(shū)院的學(xué)習(xí)氛圍，書(shū)院師生的學(xué)養(yǎng)熏陶，抑揚(yáng)頓挫的講課，朗朗書(shū)聲的環(huán)境，營(yíng)造著文明的氣度。從文化淵源上說(shuō)，呂規(guī)叔堅(jiān)守傳承的是"呂學(xué)"，源于坦蕩、包容的中原文化，浙江是"呂學(xué)"的再生地。朱熹學(xué)說(shuō)為閩南學(xué)派，屬于閩學(xué)文化。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">朱熹留任鹿門(mén)書(shū)院執(zhí)教，深慕呂氏家族，敬重呂規(guī)叔，切磋交流，充滿驚喜和甜蜜，多次捋袖展毫，其中寫(xiě)有由衷贊美、真誠(chéng)碩大的"貴門(mén)"兩字，落款"宋淳熙七年朱熹題"，鐫于書(shū)院城堡北門(mén)之上，成為改稱"鹿門(mén)山"的永恒標(biāo)志。呂規(guī)叔去世，朱熹深情懷念，撰詩(shī)《規(guī)叔公贊》:"人道公心似明月，我道明月不如公。明月照夜不照晝，公心晝夜一般同。"稱頌摯友光輝，充滿禪味墨趣和崇尚之義。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">因此，在書(shū)院的歷史長(zhǎng)河中，不僅朱熹、呂規(guī)叔留下了深刻的印記，呂規(guī)叔的侄子、宋理學(xué)浙東學(xué)派的扛鼎人物呂祖謙也曾來(lái)此授課。眾多名流匯聚于此，他們的思想在這里碰撞出絢麗的火花，形成了獨(dú)特的書(shū)院文化?！拌徤綁臼怀?，結(jié)構(gòu)精廬三十楹。規(guī)叔東萊曾講學(xué)，到今弦誦繼家聲?！边@首詩(shī)正是書(shū)院昔日輝煌的生動(dòng)寫(xiě)照。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">如今的貴門(mén)書(shū)院，雖歷經(jīng)歲月的洗禮，但依然散發(fā)著濃厚的文化氣息。它已成為傳承宋韻文化的培訓(xùn)基地、社科普及基地和愛(ài)國(guó)主義教育基地 。通過(guò)“鹿門(mén)講壇”“書(shū)院本草”研學(xué)游等豐富多彩的活動(dòng)，讓更多的人了解和傳承書(shū)院的文化內(nèi)涵。在這里，我看到一群身著漢服的孩子們，他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，認(rèn)真誦讀著經(jīng)典詩(shī)詞，那稚嫩的聲音仿佛是對(duì)書(shū)院文化最好的傳承與延續(xù)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">鹿門(mén)書(shū)院和貴門(mén)更樓相維而建，構(gòu)筑獨(dú)特奇巧，功能布設(shè)完美，顯示著宋代城堡與四合院安家宜居的時(shí)代風(fēng)貌。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">整個(gè)建筑，坐北朝南，上下二層，"上院下堡"。上層樓房：檐宇相接，回廊互通，四方相連；西是書(shū)院，東是更樓，前后有"門(mén)樓"、"忠義祠"……融為一體，密不可分。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">登樓北望，一壩鎖平湖，青山碧水相映成趣，山巒風(fēng)光、南山湖色盡收眼底。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">下層塊石臺(tái)基，四向圍砌，中是"天井"，猶如城堡"城池"；南北石砌拱洞，似隧道，又似城門(mén)，跨于會(huì)稽至婺州古道之上。南門(mén)題書(shū)"古鹿門(mén)"：北門(mén)鐫稱"貴門(mén)"，字大如斗，系朱熹手筆。相對(duì)于南、北兩門(mén)內(nèi)側(cè)，婺東書(shū)法家趙睿榮又分別題寫(xiě)"隔塵"、"歸云"。"一門(mén)兩額，內(nèi)外異稱，別具一格；內(nèi)外聯(lián)讀可得"古鹿隔塵，貴門(mén)歸云"，涵義深切，耐人尋味。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">其中南門(mén)上書(shū)“古鹿門(mén)”，北門(mén)上題“貴門(mén)”，字跡蒼勁有力，為朱熹手筆 。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">更樓的貴門(mén)就位于錢(qián)家?guī)X九曲古道之上，錢(qián)家?guī)X九曲古道位于嵊州市長(zhǎng)樂(lè)王家村的錢(qián)家?guī)X和九曲嶺之間，是古時(shí)嵊州長(zhǎng)樂(lè)到貴門(mén)通東陽(yáng)的“官道”之一。古道兩邊茂林修竹，修竹蔽天，漫步其中，仿佛置身于綠色的海洋，清風(fēng)拂過(guò)，竹葉沙沙作響，令人心曠神怡。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">當(dāng)年呂規(guī)叔因締姻于長(zhǎng)樂(lè)過(guò)氏，故辭官隱居白宅墅，并在此創(chuàng)建鹿門(mén)書(shū)院，教育子孫后代。南宋大理學(xué)家朱熹到此講學(xué)后，在此題寫(xiě)了“貴門(mén)”二字，后鹿門(mén)遂改稱“貴門(mén)”。?</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">聽(tīng)說(shuō)古道上還生長(zhǎng)著許多古老的楓樹(shù)，秋日里楓葉變紅，漫山遍野一片火紅，與周圍的青山綠水相互映襯，構(gòu)成了一幅如詩(shī)如畫(huà)的美景。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">沿途有清澈的溪流相伴，溪水潺潺流淌，發(fā)出悅耳的聲音。溪邊怪石嶙峋，水草搖曳，為古道增添了幾分靈動(dòng)之美。行至下陳溪村附近，還可以看到依山而建的層層梯田，種植著茶葉等作物，錯(cuò)落有致，充滿了田園氣息。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">離開(kāi)書(shū)院時(shí)，朝陽(yáng)灑在這古老的建筑上，給它披上了一層金色的外衣?；厥淄?，貴門(mén)書(shū)院宛如一位飽經(jīng)滄桑的智者，靜靜地守護(hù)著這片土地，傳承著千年的文化血脈。這次探訪，不僅讓我領(lǐng)略到了貴門(mén)書(shū)院的古樸之美，更讓我感受到了歷史文化的博大精深。我期待著下一次與它的重逢，再次聆聽(tīng)它訴說(shuō)那些被歲月塵封的故事 。</p><p class="ql-block"><br></p>