株洲市石峰區(qū)關(guān)工委舉辦“銀耀株洲?朗悅讀書”活動(dòng)一土 <p class="ql-block">在第30個(gè)“世界讀書日”來臨之際，4月12日，株洲市石峰區(qū)關(guān)工委攜手區(qū)圖書館、老園丁工作室等，在卓譽(yù)朗悅臺(tái)成功舉辦了一場“世界讀書日”師生閱讀分享活動(dòng)。來自株洲市二中田心中學(xué)花季文學(xué)社和楓葉中學(xué)文學(xué)創(chuàng)作社團(tuán)的師生、家長，以及石峰區(qū)不老松志愿者服務(wù)隊(duì)和湖南鐵路科技職院新青年志愿服務(wù)隊(duì)的志愿者近50人，參加了這次閱讀分享會(huì)。</p> <p class="ql-block">下午兩點(diǎn)，參加活動(dòng)的師生和家長在天元橋東的分袂亭參觀，聽老園丁工作室的彭立平老師講述分袂亭的歷史故事。同學(xué)們在分袂亭前齊聲朗誦了何輝宇寫的《株洲賦》，回顧了株洲悠久的歷史和燦爛的文化。</p> 隨后，在“銀耀株洲?朗悅讀書”主題閱讀分享會(huì)上，主持人何杰帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀了彭老師創(chuàng)作的部分詩詞作品，并聆聽了彭老師的《詩韻常新 生活有歌》詩詞閱讀與寫作分享。彭老師是中學(xué)語文高級教師。他熱愛讀書，也喜愛寫作。曾出版了個(gè)人文學(xué)作品集《園丁放歌》。現(xiàn)在，他是湖南省作協(xié)會(huì)員和湖南省民協(xié)會(huì)員。 分享會(huì)上，彭立平老師結(jié)合自己從“傳道授業(yè)”的教師到“提筆寫詩”的作家身份轉(zhuǎn)變的親身經(jīng)歷，娓娓道來，談了中國詩歌的發(fā)展脈絡(luò)，文化傳承以及詩詞的當(dāng)代溫度，也結(jié)合自己的詩詞作品簡介了詩詞創(chuàng)作的一些基本方法等。在互動(dòng)環(huán)節(jié)，現(xiàn)場的師生和家長紛紛發(fā)言，談自己聽后的收獲與感悟。有位同學(xué)在發(fā)言中說，自己對彭老師說的“詩詞的現(xiàn)實(shí)溫度不止是風(fēng)花雪月，更照人間煙火”這句話特別有感觸，希望今后能從生活中發(fā)現(xiàn)寫作素材，用詩歌的平仄，寫出新時(shí)代少年的心聲。 在活動(dòng)現(xiàn)場，彭老師還給參加活動(dòng)的文學(xué)社團(tuán)贈(zèng)送了作品集《園丁放歌》和其它文學(xué)書籍。他勉勵(lì)同學(xué)們說：“校園因文學(xué)而生動(dòng)，人生因詩歌而精彩。學(xué)海無涯，書山有路。讓我們讀千卷書，行萬里路，在春天里耕耘播種，在夏日里盡情遨游，去擁抱秋天的累累碩果吧！” “翰墨傳承書萬卷。<br>經(jīng)史春秋，光照千年苑。<br>博覽今文通古典，<br>詩書在腹人人羨。 <br>文化興邦時(shí)尚顯。<br>啟智修身，足跡書山遍。<br>期盼全民皆捧卷，<br>書香陣陣山花漫?！?lt;br>最后，閱讀分享會(huì)在彭老師寫的這首《蝶戀花?世界讀書日》的全場誦讀聲中落下帷幕……<br> 學(xué)校領(lǐng)隊(duì)老師帶領(lǐng)學(xué)生和家長參觀分袂亭；全程邀請大學(xué)生志愿者協(xié)助引導(dǎo)。 株洲市石峰區(qū)關(guān)工委舉辦“銀耀株洲?朗悅讀書”活動(dòng)<br>https://bbs.rednet.cn/thread-49150856-1-1.html<br>(出處: 紅網(wǎng)論壇)<br> 石峰區(qū)關(guān)工委舉辦“銀耀株洲?朗悅讀書”活動(dòng)[原創(chuàng)]<br>http://bbs.voc.com.cn/topic-9454999-1-1.html<br>(出處: 華聲論壇)<br> 七律 ? 題分袂亭<br>朱張攜手上衡岳，胡館梅溪憶舊歡。<br>淺笑梨渦傳趣話，妙題園壁警貪官。<br>談經(jīng)論道時(shí)嫌短，截發(fā)留賓面別難。<br>分袂古亭今又立，建寧史記賦文觀。<br><div> ——彭立平</div> 七律 ? 嗨歌朗悅臺(tái)<br> 一灣碧水澤江岸，親友同邀朗悅樓。<br> 爭艷群芳花露笑，和鳴百鳥草含羞。<br> 深吟滿臉愁云去，淺唱高臺(tái)喜雨留。<br> 盛世歡歌宜盡興，眾人情醉信天游。<div> ——彭立平 <br></div> .主持人何杰：<div>在第30個(gè)“世界讀書日”即將來臨之際，由石峰區(qū)關(guān)工委、石峰區(qū)圖書館主辦的；石峰區(qū)老園丁工作室和卓譽(yù)朗悅臺(tái)聯(lián)合承辦的；株洲市二中田心中學(xué)、株洲市楓葉中學(xué)、石峰區(qū)不老松志愿者服務(wù)隊(duì)協(xié)辦的“銀耀株洲?朗悅讀書”——“世界讀書日”本土作家彭立平先生閱讀分享活動(dòng)在這里舉行。首先，我代表主辦方，對承辦和協(xié)辦單位表示衷心的感謝！對積極參與今天活動(dòng)的各位老師、家長、同學(xué)、書友和大學(xué)生志愿者們表示熱烈的歡迎！<br></div> 主持人：現(xiàn)在，我介紹一下參加今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：<br>石峰區(qū)關(guān)工委辦公室主任，也是今天的主講嘉賓彭立平老師；<br>石峰區(qū)圖書館館長齊夢杰；<br>石峰區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心吳燕；<br>株洲市二中田心中學(xué)團(tuán)委書記、花季文學(xué)社總指導(dǎo)老師吳襲；<br>株洲市楓葉中學(xué)文學(xué)社團(tuán)指導(dǎo)老師王湘懿；<br>株洲市最美志愿者、市攝影家協(xié)會(huì)王除初老師；<br>湖南鐵路科技職院新青年志愿者服務(wù)隊(duì)晏瑞和他的隊(duì)友們；歡迎你們！ 主持人：彭立平老師是一名中學(xué)語文高級教師，也是一名本土作家。10年前，他從田心中學(xué)退休后，一直是退而不休，擔(dān)任石峰區(qū)關(guān)工委辦公室主任至今。現(xiàn)在，他是湖南省作協(xié)會(huì)員、湖南省民協(xié)會(huì)員。 主持人：彭立平老師從教40余年，先后擔(dān)任過學(xué)校團(tuán)委書記、教科室主任、校辦主任等。2006年在株洲市田心中學(xué)創(chuàng)辦花季文學(xué)社，任總指導(dǎo)老師10年。該社多次評為“全國優(yōu)秀文學(xué)社團(tuán)”。2015年被評為“全國校園文學(xué)社團(tuán)十佳指導(dǎo)教師”。其詩歌、散文、新聞報(bào)道等常見于全國省市報(bào)刊等媒體。曾主編《花季文學(xué)》與《絢麗花季》；參與《株洲風(fēng)景故事》《株洲特產(chǎn)故事》和《魅力九郎山》《株洲紅色民間故事》等書籍的編輯。<br>兩年前，他的作品集《園丁放歌》由中國華僑出版社出版?，F(xiàn)已創(chuàng)作詩詞歌賦230余首。他的文學(xué)創(chuàng)作不僅限于詩詞，還有散文、民間故事、歌詞、快板書、三句半、宣傳片解說詞等。他的《園丁放歌》把握住了時(shí)代的脈搏，謳歌了祖國的秀美山河和社會(huì)的發(fā)展變化，抒發(fā)了詩人自己真摯的情感，值得我們品讀學(xué)習(xí)和借鑒。他的不少作品早已被一些文藝團(tuán)體和師生們表演展示?，F(xiàn)在，我們首先請部分嘉賓、學(xué)生朗誦幾個(gè)彭老師的作品，大家掌聲歡迎！<br> 紅色故事：《“鑒湖女俠”秋瑾》（株洲市二中田心中學(xué)：劉芮寧） 主持人：秋瑾是中國民主革命的先驅(qū)。在石峰區(qū)的大沖村還有她的故居。去年，在石峰區(qū)表彰新時(shí)代好少年的大會(huì)上，市二中田心中學(xué)的劉芮寧同學(xué)和秋瑾故居的解說員聯(lián)袂表演了彭老師寫的《“鑒湖女俠”秋瑾》，今天，劉芮寧同學(xué)再次給大家講述這位巾幗英雄的故事，請大家欣賞！ 詩朗誦：《沁園春?湘江頌》（石峰區(qū)不老松志愿者服務(wù)隊(duì)：吳燕） 主持人：湘江是我們的母親河。這里曾留下過許多歷史文化名人的足跡。戰(zhàn)國時(shí)的屈原、唐朝的“詩仙”李白和“詩圣”杜甫、宋代的朱熹等等。請欣賞由吳燕老師朗誦的彭老師創(chuàng)作的《沁園春?湘江頌》。 <div>主持人：人們都說“株洲是火車?yán)瓉淼某鞘小?。同學(xué)們，你們知道嗎？建市之初，株洲北區(qū)的清水塘，曾發(fā)生過哪些故事？現(xiàn)在的清水塘又有怎樣的變化？請聽楓葉中學(xué)文學(xué)創(chuàng)作社團(tuán)的同學(xué)們朗誦彭老師寫的現(xiàn)代詩《清水塘的蝶變》。<br></div>現(xiàn)代詩朗誦：《清水塘的蝶變》（楓葉中學(xué)文學(xué)創(chuàng)作社團(tuán)） <div>清水塘的蝶變<br> 彭立平<br><br>這里，鋼花飛濺，爐火熊熊；<br>這里，煙囪林立，烏龍翻滾。<br>鋼鐵、冶煉，化工、建材……<br>兩百多家國有企業(yè)，<br>五萬多個(gè)產(chǎn)業(yè)工人，<br>四百多億的年創(chuàng)產(chǎn)值。<br>這里，曾孕育了株洲工業(yè)的輝煌。<br>這里，也成了全國十大污染城市之一。<br>這就是昔日的株洲清水塘。<br><br>然而，社會(huì)發(fā)展，已走進(jìn)了新的時(shí)代！<br>陳舊的設(shè)備，落后的產(chǎn)能，<br>污染的環(huán)境，過時(shí)的體制，<br>早已不適合當(dāng)今的清水塘。<br>明者因時(shí)而變，智者隨地而制。<br>一聲令下，轟鳴的機(jī)器停下了；<br>高聳的煙囪倒下了；成片的廠房拆除了。<br>改革者們以“壯士斷腕”的豪情，<br>擼起袖子加油干！污染源頭搬遷改造，<br>眾多企業(yè)轉(zhuǎn)型升級，清水塘“破繭成蝶”，<br>開始了華麗的蝶變。老工業(yè)區(qū)又翻開了新的一頁！<br> <br></div> 未來的清水塘，改革設(shè)計(jì)者們，<br>早已把宏偉的藍(lán)圖描繪：旅游休閑，<br>科技創(chuàng)新，口岸開放，<br>“三大功能”一應(yīng)俱全。<br>主題旅游休閑區(qū)，科技創(chuàng)新工業(yè)園，國際物流園，<br>臨山居住區(qū)，“四大板塊”展現(xiàn)新姿。<br>我們仿佛看到：春風(fēng)里的清水塘，<br>碧波蕩漾，柳暗花明；<br>車流如織，人流如潮。<br>工業(yè)遺址博物館里，<br>人們在追憶昔日的榮耀。<br>清水湖畔的樹蔭下，<br>人們在欣賞怡情的美景，<br>也在回味過去的酸甜苦辣。<br>現(xiàn)代化的工業(yè)園，將在這里重新崛起。<br>株洲的新產(chǎn)品，<br>沿著“一帶一路”的陸路和水路，<br>從物流園走向四面八方，走向世界各地！<br><br>??！清水塘，我要為你點(diǎn)贊！<br>慶幸你沒有“作繭自縛”，<br>而是“破繭成蝶”，<br>完成了最華麗的蝶變。<br>我要為你謳歌！<br>欣喜你沒有安于現(xiàn)狀，<br>而是與時(shí)俱進(jìn)，<br>唱響了一支奮進(jìn)者之歌！<br>完成了一次歷史性的“鳳凰涅槃”！ 詩朗誦：《排律?株洲市二中田心中學(xué)禮贊》（株洲市二中田心中學(xué)花季文學(xué)社部分師生） 主持人：彭老師從教40余年，先后在莊田中學(xué)、湘鎢子校、株鋼子校等多所學(xué)校工作過。株洲市田心中學(xué)是他教學(xué)生涯最后10年工作過的地方。他創(chuàng)建了花季文學(xué)社，為學(xué)校創(chuàng)作了《超越夢想》的校歌，拍攝過兩部宣傳片，還寫過數(shù)百篇的通訊、特寫、消息報(bào)道。2010年夏，他寫過一首長詩《田心中學(xué)禮贊》。最近，他感慨學(xué)校的新變化，又寫了一首排律《株洲市二中田心中學(xué)禮贊》。請市二中田心中學(xué)花季文學(xué)社的吳老師和部分同學(xué)一起朗誦這首排律。 株洲市二中田心中學(xué)花季文學(xué)社吳老師講話，介紹市二中田心中學(xué)花季文學(xué)社概況…… <div>主持人：在石峰的九郎山上，政府新修建了一條棧道。2022年，為紀(jì)念云龍經(jīng)開區(qū)重新回歸石峰區(qū)，有人取名為“云迴廊橋”。彭老師受邀為其題記。下面由我來給大家朗誦這篇作品……<br></div> <div>九郎山云迴廊橋記<br></div>綠色九郎，山清水秀；魅力石峰，人杰地靈。<br>己亥金秋，廊橋飛架，九郎名山添勝景；壬寅仲夏，雙龍騰飛，云龍游子回石峰。舊橋煥彩，良辰生輝，取名云迴，紀(jì)此盛事。<br>遠(yuǎn)觀廊橋，宛如赤龍橫臥山間；俯瞰上林，仿佛仙人降臨勝地。登臨彼山，腳下青山綠水，頭頂白云藍(lán)天。過此廊橋，周邊云霧環(huán)繞，置身世外桃源。棧道拾階，松風(fēng)萬壑；廊橋安步，日暖云迴。橋前小亭，四方游客來往可憩；山下大沖，最美鄉(xiāng)村遐邇馳名。<br>興橋延路，盛舉可嘉。建橋美化人文景觀，拓路提升交通便利。實(shí)施“三高四新”戰(zhàn)略，開放強(qiáng)區(qū)矢志不移；著眼“五園五帶”布局，生態(tài)惠民不改初心。綠心恒久，惟憑環(huán)保先行；旅游升溫，多仰九郎錦繡。<br>廊橋靚姿,見證政通人和;“城市花園”,欣聞鳥語花香。石峰制造，助推時(shí)代發(fā)展；古鎮(zhèn)建寧，振興綺夢終圓。<br>是以為記。 <br> 主持人：.作家彭立平老師主題發(fā)言：詩韻常新 生活有歌——從《園丁放歌》談詩詞的當(dāng)代溫度與創(chuàng)作…… 互動(dòng)環(huán)節(jié)：暢談聽了彭老師詩詞創(chuàng)作分享后的收獲與啟示…… 主持人：今天，我們在這里參觀了分袂亭，吟誦了《株洲賦》，回顧了株洲悠久的歷史；欣賞了書友和同學(xué)們朗誦的彭老師的部分作品；聆聽彭老師詩詞閱讀與寫作的經(jīng)驗(yàn)介紹，分享了自己聽課后的感受與收獲，相信這次活動(dòng)，一定會(huì)給大家留下難忘的記憶。尤其是今后，在你們中間，也會(huì)走出詩人或作家的時(shí)候，更是會(huì)回味今天的這堂詩詞啟蒙課，回味這場詩詞文化盛宴?！坝F千里目，更上一層樓?！爆F(xiàn)場合影后，我們將前往48樓與你們的家長匯合，大家再好好遠(yuǎn)眺株洲這座山水洲城的美麗風(fēng)景，感受詩人筆下《??！壯美的湘江橋》的無限魅力吧！謝謝大家！祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，健康成長！<br> 蝶戀花 ? 春雨新韻 <br>細(xì)雨春風(fēng)江照影，楊柳輕飄，燕舞鶯歌應(yīng)。愿借東湖無限景，與君同賞蓬萊境。 姹紫嫣紅催夢醒，桃李開時(shí)，學(xué)海千帆競?？萍寂d邦勤為徑，詩林詞苑文壇盛。<br><div>——彭立平<br></div> 蝶戀花 ? 世界讀書日<br>翰墨傳承書萬卷。經(jīng)史春秋，光照千年苑。博覽今文通古典，詩書在腹人人羨。 文化興邦時(shí)尚顯。啟智修身，足跡書山遍。期盼全民皆捧卷，書香陣陣山花漫。<br>——彭立平