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春天的約定——崔中華老師文學(xué)報(bào)告會(huì)

空谷幽蘭

<p class="ql-block">  杏桃綻雨,青柳垂風(fēng),堤上燕飛,花間鶯啼。春天來(lái)了。這是一個(gè)清雅明麗的春天。為了一個(gè)美好的春天的約定,為了讓文學(xué)的花朵也在這風(fēng)雅的季節(jié)輕盈綻放,今日,崔中華老師攜清美的文風(fēng)走進(jìn)菏澤一中的講堂,在溫柔如詩(shī)的春風(fēng)里,同大家一起沐浴文章之華。這是一個(gè)恬淡的約定,在那個(gè)冬風(fēng)猶勁的日子。這是一個(gè)春天的約定。</p> <p class="ql-block">  崔老師在一中南京路校區(qū)的講堂上點(diǎn)亮他深沉蘊(yùn)藉的才華,也點(diǎn)亮他溫潤(rùn)如玉的性情,他用溫情淡泊的花語(yǔ),在課堂上綻放心性的蓮花,文學(xué)的靜雅與美,都在娓娓道來(lái)的敘述與解讀中。崔老師的散文空靜恬然,若溪若風(fēng),靈透深切,漂流著思路花語(yǔ),飛旋著生活情味,點(diǎn)點(diǎn)珠玉,連綴成歌。他的散文筆風(fēng)為曹州獨(dú)具,讀之怡然心動(dòng)。崔老師的課堂浸潤(rùn)著詩(shī)情文意,悠然淡然,如云風(fēng)雁影。</p> <p class="ql-block">  學(xué)校做了精心安排,滿堂學(xué)子整飭儼然,明眸星醉,如入桃源之深,于其間聆鶯聲燕語(yǔ),感春風(fēng)如煙,懵懂歲月,青澀故事,在這文學(xué)的時(shí)光里悸動(dòng),這是靈魂的交流與喚醒,在這靜美的春天?;ㄩ_著,在如夢(mèng)的春天,文學(xué)的春天,枝頭的葳蕤若這文章的清茂,搖曳春風(fēng),靈韻百回。</p> <p class="ql-block">  崔老師講閱讀,講民國(guó)的才子氣,講散文的清雅風(fēng),講人生的塵外意,講心靈的高遠(yuǎn)格,他與文章渾然一境,出入凡塵。他將平凡人生在紙上演繹成煙雨般朦朧而幽涼的文字,也在書卷中勾勒云霓般溫馨而清遠(yuǎn)的時(shí)光,他將一朵朵桃花一般的日子開放在文章的枝干之上,將平淡人生里的點(diǎn)點(diǎn)芬芳散播在意境叢中。</p> <p class="ql-block">  聽崔老師講課,亦如入蘭叢竹境,極淡的情味氤氳滿室??磳W(xué)子默然心會(huì),語(yǔ)言之漏靜靜滴落著清雅之音。若聆深谷琴語(yǔ),錚錚淙淙,都是文章弦聲。崔老師醉入幽境,也將那流泉飛瀑伴和山花鶴語(yǔ)擷入塵風(fēng)。春天的故事,就在這樣的時(shí)空里輕輕延展,直入心靈。</p><p class="ql-block"> 感謝李明強(qiáng)校長(zhǎng)的大力支持,感謝學(xué)校辦公室、教科處和藝體部的全力協(xié)助,感謝董效武老師和梅振雷老師的協(xié)調(diào),感謝宋先艷校長(zhǎng)的主持,也感謝各級(jí)部老師在場(chǎng)幫助維持紀(jì)律。在象牙塔的傳說(shuō)里,在文學(xué)的情境里,大家在這春天相遇。一個(gè)美麗的故事將從這里開端,伸枝展葉,綿延無(wú)窮。</p> <p class="ql-block">  崔老師從前的學(xué)生也在這里聽崔老師講課,如同去年春日。我想,他一定在崔老師溫潤(rùn)的目光里重回了少年歲月,這種師生穿越漫漫時(shí)光的溫情感動(dòng)著我和學(xué)生們。無(wú)論歲月多么堅(jiān)硬,大地多么貧瘠,這會(huì)意的珍重的時(shí)光會(huì)讓一切生機(jī)蔥蘢,這情誼和愛的籠罩與回應(yīng),這深沉的默契與無(wú)言的對(duì)語(yǔ),這凝結(jié)在文章深處的情感與思緒,那么美。</p><p class="ql-block"> 如這春天。如這春天的約定。</p> <p class="ql-block">  講座最后學(xué)生們與崔老師進(jìn)行熱烈的互動(dòng),紛紛提交紙條問(wèn)閱讀與寫作方面的問(wèn)題,我們看到花開遍野的景象,這是春天,所有的花兒都在春風(fēng)里開放。</p> <p class="ql-block">  多年前開始讀崔中華老師的散文集《如果大雪封門》,被那純凈樸真的文字吸引,一直在想,也許哪一天,可以遇見。多年后又讀他的《月光遼闊》,依然無(wú)緣識(shí)君。直至去年教育文聯(lián)成立,忽然遇見崔老師。風(fēng)雨往事,斑駁年華,遇見了,就是文章里面的那個(gè)人,溫雅而沉靜,內(nèi)斂而厚實(shí)。那是去年的春天。</p><p class="ql-block"> 不覺又是一個(gè)春。在這一中的講堂上與崔老師的精神與靈魂再次相遇,這歲月的靈機(jī)引動(dòng)我們向往春光的意念,在這春天,這場(chǎng)相逢,依然靜好。</p><p class="ql-block"> 在這春日,感謝菏澤的文學(xué)同道亦來(lái)到這里,與我們一起營(yíng)造文學(xué)之春。王興松老師,殷修亮老師,喜歌,還有忙于他事沒(méi)能來(lái)的他們,都在這里,心神與靈魂都在這里,在這春天的校園里相逢。</p><p class="ql-block"> 見了,就知道,這是春天。這是我們。</p>