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中式教育

??賈言懿行

<p class="ql-block">緣分勝于選擇,選擇重于努力。人生之成功與幸福,皆由能量所定。上蒼依人心量而配給能量,此能量之源,乃在于緣分。</p> <p class="ql-block">教育非為注滿一桶水,而是點燃一把火,讓其熊熊燃燒,照亮前行之路。</p> <p class="ql-block">發(fā)掘贊賞,放大每個學(xué)生的閃光點;善待包容,改進(jìn)每個學(xué)生的不足處。</p> <p class="ql-block">在家中,讓孩子自在成長,營造幸福家庭,寧靜孩子心靈,形成良好學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校,注重孩子行為習(xí)慣的培養(yǎng),關(guān)注孩子成長,給予適宜的成長環(huán)境。德博自化,化人,管住自己的心念。老師關(guān)注每個孩子,讓每個孩子健康成長。父母以德為孩子營造寬松愉悅環(huán)境,便是德博。不動心,德博而后自化,說適宜話,做適宜事,便是德博。情緒化不可得,不動心永遠(yuǎn)在路上。</p> <p class="ql-block">25年3月4日,學(xué)習(xí)中式教育心得分享</p> <p class="ql-block">1. 德博而化,正己化人。工作中牢記:幼兒園三四年育德,孩子一生無憂!生活中牢記:積善成德,積小善成大善,大善成志。</p> <p class="ql-block">2.人與人、孩子與孩子之間的區(qū)別,最終是思維習(xí)慣的差異。生活中先培養(yǎng)自己的正知正見正念,工作中不斷積累正知正見正能量。</p> <p class="ql-block">3.所見大則所思大、所志大、所為大!工作和生活中多和孩子們一起體會大天大地大世界大人物大擔(dān)當(dāng)。</p> <p class="ql-block">德博而化,正己化人——中式教育下的育德感悟</p> <p class="ql-block">在中式教育的宏大藍(lán)圖中,“德博而化,正己化人”是熠熠生輝的核心指引,融合了《易經(jīng)》《道德經(jīng)》等經(jīng)典古籍的深邃智慧,不僅是教育者的行動指南,更是培育時代新人的關(guān)鍵路徑。《易經(jīng)》有云:“地勢坤,君子以厚德載物?!钡貏萑犴?,君子應(yīng)增厚美德,容載萬物。在幼兒園教育階段,這一思想有著深刻的實踐意義。幼兒園的三四年時光,是孩子們品德根基奠定的關(guān)鍵時期。教師作為引路人,需如大地般寬厚包容,以高尚的品德和廣博的愛心去滋養(yǎng)每個孩子的心靈。讓孩子們在充滿愛的環(huán)境中,學(xué)會善良、懂得分享、擁有同理心。這種育德教育,如同在孩子們心中種下一顆善的種子,隨著時間的推移,生根發(fā)芽,茁壯成長,為他們一生的無憂生活奠定堅實基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">言傳不如身教,身教不如境教,境教不如場教,場教不如經(jīng)教。能量無窮,無我利他,點燃潛能。我說得是真的嗎?善意的嗎?有用嗎?沒有分別心,便能平等。教育無他,唯有愛與榜樣。教育無他,管理靠影響,做榜樣。</p> <p class="ql-block">勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日漸其長。輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧。</p> <p class="ql-block">覺察、覺知、覺解、覺念、覺悟、覺照,游刃有余貴合道,得意忘言覺悟高。善游數(shù)能外物棄,中式教育踐行好。</p> <p class="ql-block">吃在于健康在于成長,聽話聽音,與人交流也要得意而忘言。文以載道,歌以詠志,學(xué)以致用。課改深處是文化。</p> <p class="ql-block">知識文字能力智慧。寫在紙上的是文字,記在腦子里的是知識,說出來的是能力,應(yīng)用在生活中的是智慧。學(xué)有道,習(xí)有道,言有道,行有道,分享合道合理合情合緣。</p> <p class="ql-block">結(jié)緣文化戰(zhàn)士(正派正直、愿意付出、堅持早讀),陪伴專業(yè)成長(專注專業(yè)),堅守平臺共學(xué)(無個人崇拜無商業(yè)運(yùn)作)。沒有文化的軍隊是愚蠢的軍隊——毛澤東思想。</p> <p class="ql-block">2025年3月4日周四,乙巳三月初六,駐馬店市團(tuán)隊第二次誦讀中不知大家是否有覺察,主持人讓再開會,我們拒絕背后是什么?相信相信的力量,相信團(tuán)隊成員的配合,相信自己的能力,相信努力的意義,這好比老子所言“無為之為”,給彼此一個機(jī)會才會有精彩的呈現(xiàn),教育孩子何嘗不是這樣呢?</p> <p class="ql-block">每次誦讀前都需要認(rèn)識不同的主持人,第二次的水老師。</p> <p class="ql-block">20250413開心是方向,自習(xí)是方式,時習(xí)是方法,實習(xí)是成效。百學(xué)不如一習(xí),百看不如一干。</p> <p class="ql-block">2025年五月二號,第三次誦讀,生活教育就是智慧教育。懂教育,才能做好教育。觀察 體驗 成長,生活 自然 社會。</p>