一位老會(huì)計(jì)的教育人生花山行 <p class="ql-block"> 在學(xué)校里，有這么一個(gè)群體，他們大多數(shù)是師范畢業(yè)，從事的卻是繁瑣的財(cái)務(wù)工作，當(dāng)會(huì)計(jì)，每天都有做不完的賬，報(bào)不完的表，加班加點(diǎn)是常有之事，有的人，一干就是幾十年，郭莊幼兒園的朱延順會(huì)計(jì)就是其中的一員。</p><p class="ql-block"> 很多人看到朱延順會(huì)計(jì)，第一反應(yīng)往往是“他有點(diǎn)顯老”，五十幾歲的人，頭發(fā)花白，長(zhǎng)期繁重的財(cái)務(wù)工作，偷走了他的青春，染白了他的頭發(fā)，他從風(fēng)華正茂，到如今兩鬢斑白，他把一生的美好青春年華獻(xiàn)給了鄉(xiāng)村教育，獻(xiàn)給了財(cái)務(wù)工作，他是一名可敬的會(huì)計(jì)人。</p><p class="ql-block"> 1990年，朱延順從鎮(zhèn)江師范?？茖W(xué)校畢業(yè)，帶著青春的朝氣與對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱忱，被分配到句容市郭莊中學(xué)工作。初入鄉(xiāng)村，眼前的景象或許與他想象中的有所不同，但他沒(méi)有絲毫猶豫，迅速投身到鄉(xiāng)村教育的第一線。工作第一年，學(xué)校面臨師資短缺的困境，朱延順毅然服從學(xué)校分工，扛起了跨學(xué)段任課的重任，同時(shí)擔(dān)任初二四個(gè)班的化學(xué)和高一兩個(gè)班的化學(xué)教學(xué)任務(wù),這意味著他要同時(shí)準(zhǔn)備兩套不同難度、不同側(cè)重點(diǎn)的教學(xué)方案，工作量之大可想而知。但年輕的朱延順沒(méi)有被困難嚇倒，他把所有的激情都毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了學(xué)生和課堂。</p><p class="ql-block"> 為了給學(xué)生們呈現(xiàn)最精彩的化學(xué)課堂，他一頭扎進(jìn)備課和鉆研教材的工作中。每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑進(jìn)校園，他已經(jīng)坐在辦公桌前，認(rèn)真研讀教材，梳理知識(shí)點(diǎn)，思考如何將抽象的化學(xué)知識(shí)以最生動(dòng)、易懂的方式傳授給學(xué)生。夜晚，校園歸于寧?kù)o，他的辦公室卻依舊燈火通明，他在為第二天的課程精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，制作教具。為了節(jié)省時(shí)間，他吃住都在學(xué)校，學(xué)校宿舍成了他的家。甚至結(jié)婚這樣人生中的大事，他也選擇在學(xué)校完成。那時(shí)學(xué)校條件艱苦，他申請(qǐng)的一間半平房便是他的婚房。在這樣簡(jiǎn)陋的環(huán)境中，朱延順同志沒(méi)有抱怨，而是將這份對(duì)教育事業(yè)的堅(jiān)守深深扎根在心底，一守就是許多年。</p><p class="ql-block"> 在鄉(xiāng)村教育的征程中，朱延順并非沒(méi)有更好的選擇。他曾經(jīng)有很多進(jìn)城的機(jī)會(huì)，其中一次，一位身為市領(lǐng)導(dǎo)的同學(xué)主動(dòng)詢問(wèn)他是否愿意調(diào)進(jìn)城工作,這對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)改變工作環(huán)境、提升生活質(zhì)量的絕佳契機(jī)。然而，朱延順卻婉言謝絕了。“我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)調(diào)進(jìn)城?！彼Z(yǔ)氣堅(jiān)定，話語(yǔ)質(zhì)樸，卻擲地有聲。在他心中，鄉(xiāng)村教育事業(yè)的發(fā)展遠(yuǎn)比個(gè)人生活條件的改善更為重要。他深知鄉(xiāng)村的孩子們更需要優(yōu)秀的教師，更需要他這樣愿意扎根鄉(xiāng)村、默默奉獻(xiàn)的教育工作者。他選擇了留下，選擇了繼續(xù)為鄉(xiāng)村教育事業(yè)揮灑汗水，燃燒自己的青春。</p><p class="ql-block"> 2002年，學(xué)校的發(fā)展需求讓朱延順迎來(lái)了職業(yè)生涯中的一次重大轉(zhuǎn)變。他從一名熟悉的化學(xué)教師轉(zhuǎn)行成為了出納會(huì)計(jì)。這對(duì)于一直從事教學(xué)工作的他來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。會(huì)計(jì)工作要求嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，容不得半點(diǎn)差錯(cuò)，而且涉及到眾多專業(yè)知識(shí)和復(fù)雜的財(cái)務(wù)流程。但朱延順骨子里就有著一股不服輸?shù)膭蓬^，他再次展現(xiàn)出了對(duì)工作的高度責(zé)任感和適應(yīng)能力。</p><p class="ql-block"> 為了盡快適應(yīng)新的工作崗位，他白天虛心向?qū)W校里經(jīng)驗(yàn)豐富的老會(huì)計(jì)請(qǐng)教，認(rèn)真記錄每一個(gè)財(cái)務(wù)操作流程和要點(diǎn)。從原始憑證的審核、記賬憑證的填制，到賬簿的登記、報(bào)表的編制，每一個(gè)環(huán)節(jié)他都學(xué)得一絲不茍。夜晚，當(dāng)家人和同事都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，他獨(dú)自坐在書(shū)桌前，翻閱著一本本厚厚的會(huì)計(jì)專業(yè)書(shū)籍，從基礎(chǔ)的財(cái)務(wù)理論知識(shí)學(xué)起，逐步深入到復(fù)雜的財(cái)務(wù)實(shí)操技巧。遇到難以理解的財(cái)務(wù)知識(shí)，他通過(guò)查閱大量資料，甚至利用周末休息時(shí)間前往其他學(xué)校，向同行們請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜的努力，他終于順利掌握了會(huì)計(jì)工作的基本技能，成功實(shí)現(xiàn)了從教師到會(huì)計(jì)的轉(zhuǎn)型。</p><p class="ql-block"> 2003年，憑借著在出納會(huì)計(jì)崗位上的出色表現(xiàn)和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，朱延順當(dāng)上了主管會(huì)計(jì),這一職務(wù)的晉升，意味著他肩上的責(zé)任更加重大。學(xué)校的財(cái)務(wù)工作關(guān)系到學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和全體教職工的切身利益，每一個(gè)決策、每一筆賬目都需要他精心把關(guān),從此，加班加點(diǎn)成為了他的家常便飯。在周末，當(dāng)別人都在享受悠閑的時(shí)光時(shí)，他卻早早來(lái)到學(xué)校，一頭扎進(jìn)會(huì)計(jì)室，忙碌于賬務(wù)處理、預(yù)算編制、財(cái)務(wù)分析等各項(xiàng)工作中。寒暑假對(duì)于大多數(shù)教師來(lái)說(shuō)，是放松身心、陪伴家人的美好時(shí)光，但對(duì)于朱延順來(lái)說(shuō)，卻是集中處理學(xué)校財(cái)務(wù)工作的黃金時(shí)期。他幾乎從未度過(guò)一個(gè)完整的寒暑假，總是利用這段時(shí)間，對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行全面梳理，為新學(xué)期的財(cái)務(wù)工作做好充分準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block"> 在會(huì)計(jì)崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作多年后，朱延順不僅關(guān)注著學(xué)校的財(cái)務(wù)工作，還將目光投向了鄉(xiāng)村教育會(huì)計(jì)隊(duì)伍的未來(lái)發(fā)展。他深知，培養(yǎng)年輕會(huì)計(jì)對(duì)于鄉(xiāng)村教育事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有重要意義。于是，他主動(dòng)承擔(dān)起了培養(yǎng)年輕會(huì)計(jì)的重任，將自己多年積累的豐富經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給他們。</p><p class="ql-block"> 很多學(xué)校的年輕會(huì)計(jì)在工作中遇到不懂的問(wèn)題，都會(huì)第一時(shí)間想到向朱延順請(qǐng)教。無(wú)論是財(cái)務(wù)軟件的操作難題，還是復(fù)雜財(cái)務(wù)報(bào)表的編制疑問(wèn)，亦或是財(cái)務(wù)政策法規(guī)的理解困惑，朱延順總是不厭其煩地給予指導(dǎo)。他常常對(duì)年輕會(huì)計(jì)們說(shuō)：“我的手機(jī)一天二十四小時(shí)為你們開(kāi)機(jī)，有問(wèn)題隨時(shí)打電話給我?！彼沁@么說(shuō)的，也是這么做的。無(wú)論白天黑夜，無(wú)論工作日還是節(jié)假日，只要年輕會(huì)計(jì)們有需求，他總是第一時(shí)間接聽(tīng)電話，耐心解答問(wèn)題。有時(shí)，為了更清楚地講解問(wèn)題，他還會(huì)親自前往別的學(xué)校，手把手地指導(dǎo)年輕會(huì)計(jì)們操作。</p><p class="ql-block"> 在他的悉心指導(dǎo)下，許多年輕會(huì)計(jì)迅速成長(zhǎng)起來(lái)，逐漸成為了一名名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員，在各自的崗位上發(fā)揮著重要作用。他們傳承著朱延順嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作精神，為鄉(xiāng)村學(xué)校的財(cái)務(wù)工作注入了新的活力。朱延順用自己的實(shí)際行動(dòng)，為鄉(xiāng)村教育財(cái)務(wù)隊(duì)伍的建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的力量，成為了年輕會(huì)計(jì)們心中的良師益友和學(xué)習(xí)榜樣。</p><p class="ql-block"> 三十五年的時(shí)光，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。在這漫長(zhǎng)的歲月里，朱延順從一名風(fēng)華正茂的青年教師，逐漸成長(zhǎng)為一位經(jīng)驗(yàn)豐富、德高望重的教育工作者。他的頭發(fā)或許已漸漸染上霜色，但他對(duì)鄉(xiāng)村教育事業(yè)的熱情卻絲毫未減。他在鄉(xiāng)村教育的土地上，留下了一串串堅(jiān)實(shí)而深刻的腳印。</p><p class="ql-block"> 從最初的化學(xué)教學(xué)，到后來(lái)的會(huì)計(jì)工作，再到培養(yǎng)年輕會(huì)計(jì)，朱延順在不同的崗位上都展現(xiàn)出了卓越的才能和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。他用自己的堅(jiān)守和付出，詮釋了對(duì)鄉(xiāng)村教育事業(yè)的忠誠(chéng)與熱愛(ài)。他雖然沒(méi)有站在教育教學(xué)的最前沿，直接面對(duì)學(xué)生傳授知識(shí)，但他在幕后的默默耕耘，同樣為鄉(xiāng)村教育事業(yè)的發(fā)展提供了不可或缺的支持。他就像一顆永不生銹的螺絲釘，緊緊地釘在鄉(xiāng)村教育的各個(gè)崗位上，為鄉(xiāng)村教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。</p><p class="ql-block"> 在朱延順的身上，我們看到了一種對(duì)工作的執(zhí)著和堅(jiān)守，一種對(duì)鄉(xiāng)村教育事業(yè)的深厚情懷。在句容的學(xué)校里，還有很多像朱延順會(huì)計(jì)這樣的財(cái)務(wù)人員，朱延順會(huì)計(jì)只是眾多會(huì)計(jì)中的一個(gè)代表。他們恪盡職守、默默奉獻(xiàn)，用自己的辛勤付出，譜寫(xiě)了一曲感人至深的教育贊歌。</p>