教育情懷 知行合一——長(zhǎng)春市寬城區(qū)心行工作室2025年新年寄語(yǔ)詩(shī)酒趁年華 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">歲月極美，在于它的必然流逝；人生如歌，在于它的悄然回響。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span>站在新舊交替的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，心中又深藏了一段匆忙的歲月，手里又剪輯完一段斑斕的時(shí)光。面對(duì)嶄新而充滿希望的前路，讓我們一起再執(zhí)一份情懷、約一腔激蕩，沿著筆直的心之所向，以抖擻的奮發(fā)姿態(tài)并肩站在起跑線上，站在滿是稻花清香的田野旁，迎著新年的第一縷朝陽(yáng)，矢志不改、初心不忘，繼續(xù)用汗水把生命滋養(yǎng)，用腳步把生命丈量，因?yàn)槲覀兿嘈牛鹤詈玫臅r(shí)光永遠(yuǎn)在路上，最美的自己始終在遠(yuǎn)方。</span></p> <p class="ql-block">晃晃悠悠一天又一天，路遙馬急一年又是一年，年終歲尾，和眾生一起回望盤(pán)點(diǎn)、展望許愿。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">用讀沖破邊界。</b>工作室的讀書(shū)活動(dòng)貫穿全年，每晚大家一起走在朝圣的路上，全年累計(jì)讀書(shū)188次，總累計(jì)讀書(shū)941次，書(shū)到讀時(shí)方有光，通過(guò)閱讀，與自我認(rèn)知不斷交融、碰撞、回彈、反復(fù)，也正是在這一次次的循環(huán)之中，認(rèn)知邊界在緩慢前移，不斷刷新。沒(méi)有閱讀，人就會(huì)駐足于某個(gè)站臺(tái)，凝望時(shí)代的高鐵呼嘯而去。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">用寫(xiě)頂住遺忘。</b>時(shí)光永遠(yuǎn)一去不復(fù)返，容顏也不可能回到從前，但總有一些美好記憶在心間，總有一些思緒需要表達(dá)，總有一些日子值得記錄，總有一些夢(mèng)想尚未實(shí)現(xiàn)，一年之中，整理學(xué)習(xí)筆記18萬(wàn)余字，發(fā)布公眾號(hào)96篇，唯有用寫(xiě)，才能讓過(guò)去的時(shí)光有了印痕，把歲月凝固；唯有用寫(xiě)，才能讓未來(lái)的方向有了參考，把草圖勾勒。唯有用寫(xiě)，才能讓思考的碎片有了編織，把心弦撥動(dòng)。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">用實(shí)踐撞擊變化。</b>2024年是加速度的一年，人工智能的發(fā)展、擴(kuò)張鋪天蓋地，無(wú)人駕駛汽車(chē)像精靈一樣在城市間穿梭，延遲退休方案正式出臺(tái)，指向核心素養(yǎng)的學(xué)習(xí)方式變革已成為課改主旋律，還有農(nóng)業(yè)、工業(yè)、企業(yè)等諸多變化在身邊此起彼伏……經(jīng)濟(jì)周期性波動(dòng)和社會(huì)改革的縱深推進(jìn)所表現(xiàn)出來(lái)的割裂、博弈、未知讓我們有些無(wú)所適從，但無(wú)論怎樣，這些都是宏大時(shí)代的注腳、歲月穿行的軌跡。面對(duì)應(yīng)接不暇的跳躍式變化，我們對(duì)教育的信仰、圣賢真知的追求不能改變，對(duì)理念的轉(zhuǎn)化、課改的推進(jìn)不能改變，對(duì)做好教育的初心，用人點(diǎn)亮人的教育本質(zhì)遵循不能改變。</p><p class="ql-block">工作室的同學(xué)們，讓我們抱著這些不變迎接撲面的變化，一起做教育系統(tǒng)中的“變量”，使學(xué)習(xí)、實(shí)踐、存在更有意義、更具價(jià)值。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">致敬每一位變革者。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">寬城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 李明宇</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">寒來(lái)暑往，日月交替，轉(zhuǎn)眼間2024年即將過(guò)去，2025年如約而至。生命的內(nèi)涵在于探索、感受和積淀，在歲月中不斷完善，更加智慧、自信的總結(jié)過(guò)往，珍惜當(dāng)下。能夠站在不同的視角，更加理性的認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)清自己，對(duì)待他人。能夠內(nèi)心充滿陽(yáng)光，看開(kāi)得失與成敗，積極面對(duì)和憧憬未來(lái)。學(xué)習(xí)的意義就在于此。期待在新的一年里，我們攜手同行，不忘初心，積極營(yíng)造和享受美好的生活，不負(fù)時(shí)光，不負(fù)此行！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">寬城區(qū)二路小學(xué) 郭玉東</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">祥龍賀歲去，靈蛇送福來(lái)！舊歲將逝，新程又啟?；厥走@七年在工作室中攜手前行的時(shí)光，我仿若一位在知識(shí)花園中辛勤采擷的旅人，有過(guò)迷茫探尋時(shí)的悵惘，亦有茅塞頓開(kāi)后的欣然。面對(duì)飛速發(fā)展的數(shù)智時(shí)代和教育改革不斷推進(jìn)的時(shí)期，我們猶如置身迷霧森林，不知何去何從。但在工作室理論學(xué)習(xí)、案例分析、實(shí)踐分享中，一次次思維的碰撞、經(jīng)驗(yàn)的交融里，我漸漸明晰方向，仿若暗夜中捕捉到閃爍的星光。我們勇敢擁抱 AI 技術(shù)，讓教學(xué)如虎添翼；大單元教學(xué)如同一幅絢麗畫(huà)卷，引領(lǐng)孩子們暢游知識(shí)海洋；我們深知核心素養(yǎng)是孩子們成長(zhǎng)的基石，努力在每一堂課中踐行。新的一年，讓我們繼續(xù)以愛(ài)為筆，以智慧為墨，讓心靈在墨香與智慧間舒展，在思索與質(zhì)疑中升華。我們共同雕琢?xí)r光，將知識(shí)的璞玉打磨成器，讓智慧的光芒在生命里熠熠生輝，在教育的畫(huà)卷上描繪出更美的風(fēng)景，向著教育與成長(zhǎng)的極境，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，共同書(shū)寫(xiě)教育的詩(shī)意篇章！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">寬城區(qū)長(zhǎng)新小學(xué) 高海霞</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">新年悄來(lái)，舊歲漸消。嘆時(shí)光飛逝，回首四季更迭，丈量心行的距離。是闊步前行離目標(biāo)更近，還是換個(gè)地點(diǎn)固步自封還在原地打轉(zhuǎn)？想起孔夫子以學(xué)為志，終生堅(jiān)守猶有憾事，故人生不必追求完美，只求一個(gè)奮斗的姿態(tài)！但人有弱于欲，有瑕于惰，有聲色之誘，難免有怠惰之時(shí)。雖理明若上天晃晃大日，能窮且堅(jiān)者則寥寥，此圣人猶難也！我輩從教亦是如此，沒(méi)有不追求上進(jìn)的師者，沒(méi)有不上進(jìn)的學(xué)人，只是自古為學(xué)之艱如逆水行舟不進(jìn)則退，是故不敢不學(xué)也！獨(dú)學(xué)而無(wú)友則孤陋而寡聞，感謝心行的伙伴一路前行；感恩明宇校長(zhǎng)的引領(lǐng)！每晚7:30聽(tīng)講已由他律變成自律，由自覺(jué)變成習(xí)慣。有幾次聽(tīng)到李校長(zhǎng)咳嗽不斷還在堅(jiān)持，于是心中的惰性和動(dòng)搖便慚愧的不知所蹤，頓時(shí)收拾心情重新凝聚出學(xué)的熱情，幾經(jīng)反復(fù)幸能堅(jiān)持！過(guò)去的一年與心行深度融合，除了悄悄的學(xué)還怯怯的講，期間的收獲不可名狀，祝福心行人在新年里學(xué)以致用：用在工作上，用在生活里！使精神豐盈，生命多彩！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">寬城區(qū)后管中心 武占平</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">歲月總是匆匆，還未來(lái)得及細(xì)品那些溫暖的過(guò)往，它便要轉(zhuǎn)身離去。但我知道，舊歲的不舍，亦是為了更好地迎接新年的曙光。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">時(shí)光的風(fēng)輕輕吹過(guò)，在“心行”工作室的每一寸光陰，皆如詩(shī)如畫(huà)，鐫刻在記憶深處，成為生命中溫暖而珍貴的典藏。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">在這里，我們很像一個(gè)虔誠(chéng)的朝圣者，不因天氣無(wú)常而飄搖，不因世界變化而擱淺。我們是那些心中有渴望，夢(mèng)中有理想，眼中有詩(shī)意，腳下有遠(yuǎn)方的生命丈量者；我們是那些心懷赤誠(chéng)，渴望成長(zhǎng)、樂(lè)于學(xué)習(xí)的生活行動(dòng)者。在這里，我們彼此信任相互依靠，面對(duì)丘壑心手相牽一往無(wú)前。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">新年的曙光即將破曉，愿新歲，我們?cè)凇靶男小崩^續(xù)懷揣熱忱，深耕夢(mèng)想，攜手共進(jìn)，共賞芬芳！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">經(jīng)開(kāi)區(qū)博遠(yuǎn)學(xué)校 孫艷艷</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">心行，初遇時(shí)是相見(jiàn)恨晚的學(xué)習(xí)平臺(tái)，如今，早已成為了必不可少的心靈港灣。工作室的成員，與其說(shuō)是志同道合的伙伴，不如說(shuō)是彼此心心相印的家人。這一年，我們?cè)诶钚ｉL(zhǎng)的引領(lǐng)下繼續(xù)學(xué)習(xí)、探索，讀書(shū)自省、躬耕實(shí)踐，成長(zhǎng)了自己，也成就了學(xué)生。新的一年，愿我們都能堅(jiān)守這份深耕之情，破繭之勇，堅(jiān)持之力，在書(shū)山學(xué)海中見(jiàn)自己，見(jiàn)山河，見(jiàn)世界！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2025，愿所有工作室伙伴山川湖海胸中藏，塵世紛擾不相傷！幸運(yùn)與我們?nèi)缬半S形，平安伴我們朝朝暮暮！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">寬城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 喬桂華</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">新年伊始，愿心行工作室的各位同仁們：以筆為舟，以夢(mèng)為帆，遨游知識(shí)的海洋；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">以心為燈，以愛(ài)為燭，照亮學(xué)生的前程；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">以智為舵，以勤為槳，駛向教育的輝煌。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">愿新的一年里，我們的工作室成果豐碩，桃李芬芳！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">寬城區(qū)小南小學(xué) 劉金環(huán)</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">教育筑夢(mèng)，智啟未來(lái)，書(shū)香盈室，心靈富足！2025，新的一年，愿我們心行同仁：以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，勇往直前，收獲滿滿！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">凈月高新區(qū)華岳學(xué)校 左彥君</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">時(shí)間荏苒，歲月如歌，舊年已悄然翻頁(yè)，回首過(guò)去，每一次學(xué)習(xí)，每一次相聚，都滿載著收獲與感動(dòng)，新年的畫(huà)卷正徐徐展開(kāi)，讓我們帶著的執(zhí)著與熱情，攜手開(kāi)創(chuàng)嶄新詩(shī)篇，愿流年不負(fù)，人生無(wú)悔 ! 2024再見(jiàn)，2025你好!</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">寬城區(qū)三實(shí)驗(yàn)小學(xué) 李海燕</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">祥龍賀瑞辭舊歲，瑞雪迎新啟新程。在這辭舊迎新的時(shí)刻，回顧 2024 年在工作室的時(shí)光，滿心皆是收獲與感恩。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">猶記初入工作室時(shí)的懵懂，是心行工作室精心組織的一次次教研活動(dòng)，如點(diǎn)點(diǎn)繁星照亮我前行的道路。在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的海洋里，我收獲了前沿的教學(xué)理念，明晰了課程設(shè)計(jì)的精巧架構(gòu)，掌握了課堂管理的藝術(shù)精髓，更學(xué)會(huì)了如何精準(zhǔn)評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成效，讓教學(xué)不再迷茫。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">一次次的研討交流，思維的火花激烈碰撞，工作室伙伴間的無(wú)私分享與互助，讓我深刻領(lǐng)悟到教育事業(yè)的溫暖與力量。這一年，我見(jiàn)證了自己在教學(xué)實(shí)踐中的蛻變，學(xué)生們的成長(zhǎng)與進(jìn)步是對(duì)我最大的褒獎(jiǎng)，而這一切都離不開(kāi)工作室的悉心培育。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">新歲序開(kāi)，同赴新程。感恩過(guò)去一年工作室的傾囊相授，未來(lái)我將繼續(xù)追隨工作室的腳步，與伙伴們攜手共進(jìn)，將所學(xué)所悟融入教育的每一寸土地，為基礎(chǔ)教育事業(yè)添磚加瓦，愿心行工作室的伙伴們，在新的一年事業(yè)蒸蒸日上，桃李芬芳滿天下！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">東遼縣宴平鄉(xiāng)中心小學(xué) 陳登月</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">教育情懷深似海，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">知行合一鑄未來(lái)。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">讀書(shū)萬(wàn)卷路漫漫，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">智慧提升展胸懷。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">啟智培根心不改，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">立德樹(shù)人志常在。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">桃李芬芳滿園春，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">春風(fēng)化雨夢(mèng)花開(kāi)。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">寬城區(qū)天光小學(xué) 李軍</b></p>