恭敬之心家有三寶真如意 <p class="ql-block">為期520天的《論語(yǔ)大學(xué)》第56天學(xué)習(xí)</p><p class="ql-block">【原典】</p><p class="ql-block">祭如在，祭神如神在。子曰：“吾不與祭，如不祭?！?lt;/p><p class="ql-block">【譯文】</p><p class="ql-block">祭祖就如同祖先在，祭神就如同神在?？鬃诱f(shuō)：“我不親自祭拜就如同沒(méi)祭祀。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)心得:</p><p class="ql-block">一分恭敬，一分收獲</p><p class="ql-block">十分恭敬，十分收獲</p><p class="ql-block">“祭如在，祭神如神在”傳達(dá)出的是一種敬重與敬畏之心。于育兒而言，這恰似一把珍貴的鑰匙，能開(kāi)啟諸多美好的教育之門(mén)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">它啟示我們要引導(dǎo)孩子敬重傳統(tǒng)。在參與祭祀或接觸傳統(tǒng)文化活動(dòng)時(shí)，讓孩子明白儀式背后是先輩們的智慧與家族的傳承。比如春節(jié)祭祖，耐心地給孩子講述家族故事，家族如何歷經(jīng)風(fēng)雨，先輩們?cè)鯓有燎趧谧?，使孩子懂得感恩?dāng)下生活，珍視家族榮譽(yù)，進(jìn)而將家族的優(yōu)良品德傳承下去。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">還能讓孩子學(xué)會(huì)敬畏生命與自然。祭祀中對(duì)天地神靈的敬畏，可延伸為對(duì)世間萬(wàn)物的尊重。帶孩子走進(jìn)大自然，告訴他花草樹(shù)木、飛鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)皆有其存在的意義與價(jià)值，不可隨意破壞。教導(dǎo)孩子尊重生命的多樣性，理解生命的輪回與延續(xù)，使他們內(nèi)心柔軟且充滿(mǎn)善意，成長(zhǎng)為富有同情心與愛(ài)心的人。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">再者，這種理念有助于培養(yǎng)孩子做事的專(zhuān)注力與真誠(chéng)態(tài)度。無(wú)論是在祭祀時(shí)擺放祭品，還是日常生活中的學(xué)習(xí)、游戲，都讓孩子明白，做任何事都要全身心投入，不可敷衍。就像對(duì)待祭祀那般，用心去做一件事，才能收獲真正的成長(zhǎng)與感悟。</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)心得:</p><p class="ql-block">一分恭敬</p>