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尊經(jīng)閣記

火鳳凰

<p class="ql-block" style="text-align:center;">明代王守仁</p> <p class="ql-block">《尊經(jīng)閣記》是明代哲學(xué)家王守仁創(chuàng)作的一篇散文。這篇文章的著眼點(diǎn)不是“閣”而是“尊經(jīng)”,所以文章的重點(diǎn)并未放在其閣之規(guī)模、樣式及內(nèi)部結(jié)構(gòu)上,而是闡述儒家經(jīng)典的作用和意義,抨擊不能正確對(duì)待儒家經(jīng)典的現(xiàn)象,從理論上說明了“尊經(jīng)”的重要性。充分表現(xiàn)了王守仁看問題的思想的深度、角度與一般文人的不同。</p> <p class="ql-block">經(jīng),常道也。其在于天,謂之命;其賦于人,謂之性。其主于身,謂之心。心也,性也,命也,一也。通人物,達(dá)四海,塞天地,亙古今,無有乎弗具,無有乎弗同,無有乎或變者也,是常道也。其應(yīng)乎感也,則為惻隱,為羞惡,為辭讓,為是非;其見于事也,則為父子之親,為君臣之義,為夫婦之別,為長(zhǎng)幼之序,為朋友之信。是惻隱也,羞惡也,辭讓也,是非也;是親也,義也,序也,別也,信也,一也。皆所謂心也,性也,命也。通人物,達(dá)四海,塞天地,亙古今,無有乎弗具,無有乎弗同,無有乎或變者也,是常道也。</p><p class="ql-block">以言其陰陽(yáng)消息之行焉,則謂之《易》;以言其紀(jì)綱政事之施焉,則謂之《書》;以言其歌詠性情之發(fā)焉,則謂之《詩(shī)》;以言其條理節(jié)文之著焉,則謂之《禮》;以言其欣喜和平之生焉,則謂之《樂》;以言其誠(chéng)偽邪正之辨焉,則謂之《春秋》。是陰陽(yáng)消息之行也,以至于誠(chéng)偽邪正之辨也,一也,皆所謂心也,性也,命也。通人物,達(dá)四海,塞天地,亙古今,無有乎弗具,無有乎弗同,無有乎或變者也。夫是之謂六經(jīng)。六經(jīng)者非他,吾心之常道也。</p><p class="ql-block"> 是故《易》也者,志吾心之陰陽(yáng)消息者也;《書》也者,志吾心之紀(jì)綱政事者也;《詩(shī)》也者,志吾心之歌詠性情者也;《禮》也者,志吾心之條理節(jié)文者也;《樂》也者,志吾心之欣喜和平者也;《春秋》也者,志吾心之誠(chéng)偽邪正者也。君子之于六經(jīng)也,求之吾心之陰陽(yáng)消息而時(shí)行焉,所以尊《易》也;求之吾心之紀(jì)綱政事而時(shí)施焉,所以尊《書》也;求之吾心之歌詠性情而時(shí)發(fā)焉,所以尊《詩(shī)》也;求之吾心之條理節(jié)文而時(shí)著焉,所以尊《禮》也;求之吾心之欣喜和平而時(shí)生焉,所以尊「樂」也;求之吾心之誠(chéng)偽邪正而時(shí)辨焉,所以尊《春秋》也。</p><p class="ql-block">蓋昔者圣人之扶人極,憂后世,而述六經(jīng)也,由之富家者支父祖,慮其產(chǎn)業(yè)庫(kù)藏之積,其子孫者,或至于遺忘散失,卒困窮而無以自全也,而記籍其家之所有以貽之,使之世守其產(chǎn)業(yè)庫(kù)藏之積而享用焉,以免于困窮之患。故六經(jīng)者,吾心之記籍也,而六經(jīng)之實(shí),則具于吾心。猶之產(chǎn)業(yè)庫(kù)藏之實(shí)積,種種色色,具存于其家,其記籍者,特名狀數(shù)目而已。而世之學(xué)者,不知求六經(jīng)之實(shí)于吾心,而徒考索于影響之間,牽制于文義之末,硁硁然以為是六經(jīng)矣。是猶富家之子孫,不務(wù)守視享用其產(chǎn)業(yè)庫(kù)藏之實(shí)積,日遺忘散失,至為窶人丐夫,而猶囂囂然指其記籍曰:「斯吾產(chǎn)業(yè)庫(kù)藏之積也!」何以異于是?</p><p class="ql-block">嗚呼!六經(jīng)之學(xué),其不明于世,非一朝一夕之故矣。尚功利,崇邪說,是謂亂經(jīng);習(xí)訓(xùn)詁,傳記誦,沒溺于淺聞小見,以涂天下之耳目,是謂侮經(jīng);侈淫辭,競(jìng)詭辯,飾奸心盜行,逐世壟斷,而猶自以為通經(jīng),是謂賊經(jīng)。若是者,是并其所謂記籍者,而割裂棄毀之矣,寧復(fù)之所以為尊經(jīng)也乎?</p><p class="ql-block"> 越城舊有稽山書院,在臥龍西岡,荒廢久矣。郡守渭南南君大吉,既敷政于民,則慨然悼末學(xué)之支離,將進(jìn)之以圣賢之道,于是使山陰另吳君瀛拓書院而一新之,又為尊經(jīng)閣于其后,曰:「經(jīng)正則庶民興;庶民興,斯無邪慝矣?!归w成,請(qǐng)予一言,以諗多士,予既不獲辭,則為記之若是。嗚呼!世之學(xué)者,得吾說而求諸其心焉,其亦庶乎知所以為尊經(jīng)也矣。</p> <p class="ql-block">經(jīng)是永恒不變的真理,它在天稱為命,秉賦于人稱為性,作為人身的主宰稱為心。心、性、命,是一個(gè)東西。</p><p class="ql-block">它溝通人與物,遍及四海,充塞天地之間,貫通往古來今,無處不存,無處不是同樣,無處可能改變的存在,所以它是永恒不變之道。它表現(xiàn)在人的情感里,便是惻隱之心,羞惡之心,謙讓之心,是非之心;它表現(xiàn)在人際關(guān)系上,便是父子之親,君臣之義,夫婦之別,兄弟之序,朋友之信。因此惻隱心、羞惡心、謙讓心、是非心,也就是親、義、序、別、信,是同樣一件東西;都是心、性、命。</p><p class="ql-block">這些都是溝通人與物,普及四海,充塞天地,貫穿古今,無處不存,無處不相同,無處可能改變的存在,即永恒不變之道。這永恒不變之道,用以闡述陰陽(yáng)盛衰的運(yùn)行,便稱它為《易》;用以表明紀(jì)綱政事的施行,便稱它為《書》;用以傳達(dá)歌詠性情的感發(fā),便稱它為《詩(shī)》;用以顯示體統(tǒng)儀節(jié)的表征,便稱它為《禮》;用以宣泄欣喜和平的躍動(dòng),便稱它為《樂》;用以辨別真假邪正的標(biāo)準(zhǔn),便稱它為《春秋》。因此陰陽(yáng)盛衰的運(yùn)行,以至于真假邪正的評(píng)價(jià),同樣是一個(gè)東西;都是心、性、命。</p><p class="ql-block">這些都是溝通人與物,普及四海,充塞天地,貫穿古今,無處不存,無處不相同,無處可能改變的真理,唯其如此所以稱為六經(jīng)。六經(jīng)不是別的,就是我們心中永恒不變之道。因此《易》這部經(jīng),是記我們內(nèi)心的陰陽(yáng)盛衰的經(jīng):《書》這部經(jīng),是記我們心中的紀(jì)綱政事的經(jīng);《詩(shī)》這部經(jīng),是記我們心中的歌詠性情的經(jīng);《禮》這部經(jīng),是記我們心中的體統(tǒng)儀節(jié)的經(jīng);《樂》這部經(jīng),是記我們心中的欣喜和平的經(jīng);《春秋》這部經(jīng),是記我們心中的真假邪正的經(jīng)。君子的對(duì)待六經(jīng),省察心中的陰陽(yáng)盛衰而使之及時(shí)運(yùn)行,這才是尊重《易》;省察心中的紀(jì)綱政事而使之及時(shí)施行,這才是尊重《書》;省察心中的歌詠性情而使之及時(shí)感發(fā),這才是尊重《詩(shī)》;省察心中的體統(tǒng)儀節(jié)而使之及時(shí)表露,這才是尊重《禮》;省察心中的欣喜和平而使之及時(shí)躍動(dòng),這才是尊重《樂》;省察心中的真假邪正而及時(shí)地辨明,這才是尊重《春秋》。</p><p class="ql-block">大抵古代圣人的匡扶人間正道、耽心后世的頹敗而著述六經(jīng),正如同富家的上一輩,耽心他們的產(chǎn)業(yè)和庫(kù)藏中的財(cái)富,到子孫手里會(huì)被遺忘散失,不知哪一天陷入窮困而無以自謀生活,因而記錄下他們家中所有財(cái)富的賬目而遺留給子孫,使他們能永世守護(hù)這些產(chǎn)業(yè)庫(kù)藏中的財(cái)富而得以享用,以避免貧困的禍患。所以六經(jīng),是我們內(nèi)心的賬本,而六經(jīng)的實(shí)際內(nèi)容,則具備在我們內(nèi)心,正如同產(chǎn)業(yè)庫(kù)藏的財(cái)富,各種各樣的具體物資,都存在家里。那賬本,不過記下它們的名稱品類數(shù)目罷了。而世上學(xué)六經(jīng)的人,不懂得從自己的心里去探求六經(jīng)的實(shí)際內(nèi)容,卻空自從實(shí)際之外的仿佛的形跡之中去探索,拘守于文字訓(xùn)詁的細(xì)枝末節(jié),鄙陋地以為那些就是六經(jīng)了,這正像富家的子孫,不致力守護(hù)和享用家中的產(chǎn)業(yè)庫(kù)藏中的實(shí)際財(cái)富,一天天遺忘散失,而終于變成窮人乞丐,卻還要曉曉地指著賬本,說道:這便是我家產(chǎn)業(yè)庫(kù)藏的財(cái)富!同這有什么兩樣?</p><p class="ql-block">唉!六經(jīng)之學(xué),它的不顯揚(yáng)于人世,不是一朝一夕的事了。重視功利,崇奉謬論,這叫做淆亂經(jīng)義;學(xué)一點(diǎn)文字訓(xùn)詁,教授章句背誦,沉陷于淺薄的知識(shí)和瑣屑的見解,以掩蔽天下的耳目,這叫做侮慢經(jīng)文;肆意發(fā)表放蕩的論調(diào),逞詭辯以取勝,文飾其邪惡的心術(shù)和卑劣的行為,馳騁世間以自高身價(jià),而還自命為通曉六經(jīng),這叫做殘害經(jīng)書。像這樣一些人,簡(jiǎn)直是連所謂賬本都割裂棄廢掉了,哪里還知道什么叫做尊重六經(jīng)呢!</p><p class="ql-block">越城過去有稽山書院,在臥龍西崗,荒廢已久了。知府渭南人南大吉君,在治理民政之暇,即慨然痛惜晚近學(xué)風(fēng)的頹敗,將使之重歸于圣賢之道,于是命山陰縣令吳瀛君擴(kuò)大書院使之一新,又建造一座尊經(jīng)閣于書院之后,說道:經(jīng)學(xué)歸于正途則百姓就會(huì)振發(fā),百姓振發(fā)那便不會(huì)犯罪作惡了。尊經(jīng)閣落成,邀我寫一篇文章,以曉喻廣大的士子,我既推辭不掉,便為他寫了這篇記。唉!世上的讀書人,掌握我的主張而求理于內(nèi)心,當(dāng)也大致接近于知道怎么樣才是真正地尊重六經(jīng)的了。</p> <p class="ql-block">創(chuàng)作背景</p><p class="ql-block">明武宗時(shí),山陰縣令吳瀛在紹興府知州南大吉的委派下,重修紹興的稽山書院,并在書院后面筑了一座尊經(jīng)閣,打算以此把人們引向圣賢的正道,使百姓興旺、邪惡消除。尊經(jīng)閣筑成后,南大吉請(qǐng)王守仁為之寫一篇記,以規(guī)勸當(dāng)時(shí)的一些讀書人端正學(xué)習(xí)孺家經(jīng)典的態(tài)度,于是王守仁便寫下了這篇文章。</p> <p class="ql-block">全文的主旨是號(hào)召人們尊崇儒家六經(jīng)。在論述中,作者將自己“天下無心外之物”(《傳習(xí)錄》)的哲學(xué)觀點(diǎn)應(yīng)用在學(xué)習(xí)、尊崇儒家的經(jīng)典上。讓人們以儒經(jīng)為本,反求內(nèi)心,加強(qiáng)個(gè)人的內(nèi)心修養(yǎng)。不過作者只注重內(nèi)心的省察卻忽視了客觀外界對(duì)人思想的影響,因此論述也只能是主觀唯心主義的盲目空談,有很大的局限性。但是作者在論述中,強(qiáng)調(diào)了從自己內(nèi)心探求六經(jīng)的實(shí)質(zhì),否定了在學(xué)習(xí)六經(jīng)時(shí)只重視字句的考證、探索,毫無根據(jù)地猜測(cè)和崇尚邪說的做法,認(rèn)為這樣做只是舍本求末,是“亂經(jīng)。侮經(jīng)、賊經(jīng)”。這種論述對(duì)當(dāng)時(shí)盛行的、死守教條的程朱理學(xué)是有一定的沖擊作用的,對(duì)打破傳統(tǒng)、解放思想也有一定的作用。</p><p class="ql-block">名家評(píng)價(jià)</p><p class="ql-block">吳楚材、吳調(diào)侯《古文觀止》卷十二:“六經(jīng)不外吾心,吾心自有六經(jīng),學(xué)道者何事遠(yuǎn)求?返之于心,而六經(jīng)之要取之當(dāng)前而已足。陽(yáng)明先生一生訓(xùn)人,一以良知良能根究心性。于此記略,已備具矣?!?。</p> <p class="ql-block">作者簡(jiǎn)介王守仁(1472—1528年),明哲學(xué)家、教育家。字伯安。余姚(今屬浙江)人。嘗筑室故鄉(xiāng)陽(yáng)明洞中,世稱陽(yáng)明先生。弘明進(jìn)士。授刑部主事,轉(zhuǎn)兵部尚書。卒謚文成。王守仁繼承陸九淵強(qiáng)調(diào)“心即是理”之思想,反對(duì)程頤朱熹通過事事物物追求“至理”的“格物致知”方法,提倡“致良知”,從自己內(nèi)心中去尋找“理”,人心自秉其精要。在知與行的關(guān)系上,強(qiáng)調(diào)要知,更要行,知中有行,“知行合一”。他的思想在明代中期以后影響甚大,后傳至日本。著有《王文成公全書》。</p> <p class="ql-block">王陽(yáng)明年譜</p><p class="ql-block">王陽(yáng)明(1472年10月31日亥時(shí)—1529年1月9日辰時(shí)),漢族,幼名云,五歲更名守仁,字伯安。因曾筑室修道于會(huì)稽山陽(yáng)明洞,自號(hào)陽(yáng)明子,世稱陽(yáng)明先生。明朝浙江紹興府余姚縣(今屬寧波余姚)人,偉大的思想家、哲學(xué)家、軍事家、文學(xué)家、書法家、教育家,精通儒道佛三家,陽(yáng)明心學(xué)宗師及集大成者。王守仁(心學(xué)集大成者)與孔子(儒學(xué)創(chuàng)始人)、孟子(儒學(xué)集大成者)、朱熹(理學(xué)集大成者)合稱為孔孟朱王,公認(rèn)為“立德、立功、立言”的真三不朽。陽(yáng)明父親是成化十七年(1481年)狀元龍山公王華先生。弘治十二年(1499年)進(jìn)士,歷任刑部主事、貴州龍場(chǎng)驛丞、廬陵知縣、右僉都御史、南贛巡撫、兩廣總督等職,晚年官至兩京兵部尚書、都察院左都御史兼兩廣巡撫。因平定寧王朱宸濠之亂軍功而被封為新建伯,隆慶年間追贈(zèng)新建侯,謚文成,故又稱王文成公。萬歷年間,從祀于孔廟,奉祀孔廟東廡第五十八位。陽(yáng)明心學(xué)是明朝中后期影響最大的哲學(xué)思想,傳至日本、朝鮮半島、中國(guó)臺(tái)灣及東南亞,弟子及仰慕者極眾,包括明明了凡。陽(yáng)明文章博大昌達(dá),行墨間有俊爽之氣,有《王陽(yáng)明全集》,代表作《瘞旅文》、《大學(xué)問》、《象祠記》、《尊經(jīng)閣記》和《傳習(xí)錄》。</p> <p class="ql-block">作品鑒賞</p><p class="ql-block">文學(xué)賞析</p><p class="ql-block">這篇文章題目雖名為“記”,但實(shí)際上是一篇論文。作者在文中論述了自己的主觀唯心主義思想,并將這種思想應(yīng)用到儒家經(jīng)典的學(xué)習(xí)上。此文可稱為王守仁的代表作品。</p><p class="ql-block">文章的中心是要人們尊經(jīng),所以作者開篇首先指明儒家經(jīng)典是永恒而普遍的規(guī)范、法則,由此引發(fā),作者說,它在自然界叫做命。它給予人時(shí)叫做性,主導(dǎo)人身時(shí)叫做心。心、性、命,其實(shí)都是同一東西,它們都是由儒家經(jīng)典來主宰的。所以儒家經(jīng)典是‘通人物,達(dá)四海,塞天地,亙古今;無有乎弗具,無有乎弗同,無有乎或變者也”,它是永恒而普遍的規(guī)范、法則。這一段可說是全文的綱,它強(qiáng)調(diào)了儒家經(jīng)典涉及的范圍之廣,作用之大,影響之深。</p><p class="ql-block">第二段作者開始具體深人地說明儒家經(jīng)典在指導(dǎo)人們?yōu)槿颂幨路蕉鸬淖饔谩7从吃谇楦猩?,它可以指?dǎo)人們能同情他人,知道羞恥,懂得謙讓,明辨是非。這是儒學(xué)中所說的四端(仁、義、禮、智)。反映在人事上,它可以教導(dǎo)人們父子有親,君臣有義,夫妻有別,長(zhǎng)幼有序,朋友有信,達(dá)是儒學(xué)中所說的五倫。由此,作者進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)儒家經(jīng)典確是“通人物,達(dá)四海,塞天地,亙古今。無有乎弗具。無有乎弗同,無有乎或變者也。是常道也。”</p><p class="ql-block">那么,儒家經(jīng)典究竟指的是什么。作者在第三段引出“六經(jīng)”,說明“六經(jīng)”就是儒家的經(jīng)典。這“六經(jīng)”包括《易》,它用來解釋自然現(xiàn)象的發(fā)展變化;《書》,它用來說明典章法制的實(shí)施;《詩(shī)》,它用來歌唱思想感情的抒發(fā);《禮》,它用來講解各種不同禮儀制度的規(guī)定;《樂》。它用來表達(dá)歡愉與和平心理的產(chǎn)生;《春秋》,它用來記錄真假與邪正的區(qū)別。“六經(jīng)”可說是從自然變化的運(yùn)用一直到誠(chéng)偽邪正的區(qū)別。真是涵蓋天地、包羅古今,無所不在起作用。所以作者又一次強(qiáng)調(diào)儒家經(jīng)典是‘通人物,達(dá)四海。塞天地,亙古今。無有乎弗具,無有乎弗同,無有乎或變者也?!?lt;/p><p class="ql-block">作者是一個(gè)主觀唯心主義者,他認(rèn)為“心即理,心外無物。心外無事,心外無理.”(《傳習(xí)錄》)這個(gè)“心”實(shí)際上是指人的思想意識(shí)。他認(rèn)為心是世界的本原,因此在強(qiáng)調(diào)儒家經(jīng)典“六經(jīng)”時(shí),尤其重視它主宰人心的作用。所以,在第四段作者重點(diǎn)提出“六經(jīng)者非他,吾心之常道也?!弊髡哒J(rèn)為,《易》是記錄人們內(nèi)心的矛盾變化的;《書》是記錄人們內(nèi)心的典章政事的;《詩(shī)》是記錄人們內(nèi)心的歌詠性情的;《禮》是記錄人們內(nèi)心的禮儀制度的;《樂》是記錄人們內(nèi)心的歡愉與和平的;《春秋》是記錄人們內(nèi)心的真?zhèn)闻c邪正的。人是具有“良知良能”的,因此,儒家經(jīng)典是人們心靈中永恒普遍的規(guī)范,也是人們內(nèi)心的自然反映。那么,作為一個(gè)真正的君子,要尊崇儒家經(jīng)典,就必須以經(jīng)為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)反求自己的心靈,以經(jīng)書與內(nèi)心相驗(yàn)證,所以作者說:“求之吾心之陰陽(yáng)消息而時(shí)行焉,所以尊《易》也;求之吾心之紀(jì)綱政事而時(shí)施焉,所以尊《書》也;求之吾心之歌詠性情而時(shí)發(fā)焉,所以尊《詩(shī)》也;求之吾心之條理節(jié)文而時(shí)著焉,所以尊《禮》也;求之吾心之欣喜和平而時(shí)生焉,所以尊《樂》也;求之吾心之誠(chéng)偽邪正而時(shí)辨焉,所以尊《春秋》也?!弊髡呔瓦@樣從不同的角度為人們指出,以六經(jīng)的規(guī)范來端正自己的心靈,恢復(fù)良知,尊崇六經(jīng)才是成為真正的君子的途徑。</p><p class="ql-block">第五段,作者從端正心靈的角度進(jìn)一步指出人們應(yīng)如何對(duì)待六經(jīng),學(xué)習(xí)六經(jīng)。作者先用了一個(gè)鮮明的比喻:古代圣人為了樹立做人的崇高道德標(biāo)準(zhǔn),慮及后世,而著述了六經(jīng);這正像有錢人積蓄了財(cái)產(chǎn)擔(dān)心后代子孫遺亡散失,不能自保而登記在帳簿上傳給子孫一樣。這一形象的比喻說明,六經(jīng)是古代圣人傳給后世的精神財(cái)富,并非僅僅是單純形式上的六經(jīng)。如何對(duì)待這筆精神財(cái)富呢,作者接著前喻又一次設(shè)喻說明應(yīng)該繼承六經(jīng)的精神實(shí)質(zhì),把它牢記在心,正象把財(cái)富積蓄在家里一樣,而帳簿上記載的只是名稱,數(shù)量等形式罷了,作者接著又設(shè)一喻:有些人不從自己內(nèi)心探求六經(jīng)的實(shí)質(zhì),而只是對(duì)六經(jīng)進(jìn)行毫無根據(jù)的猜測(cè)、考訂,或只在文字詞義的細(xì)節(jié)上糾纏,這正象有錢人家的子孫不盡力看守、享用先輩留下的財(cái)富,直到它遺亡散失殆盡,變成窮人、乞丐,卻還指著帳簿說:“斯吾產(chǎn)業(yè)庫(kù)藏之積也”一樣。這個(gè)比喻也是根據(jù)前兩個(gè)比喻而設(shè),三個(gè)比喻層層深人,形象而鮮明地說明學(xué)習(xí)六經(jīng)應(yīng)采取的方法,糾正了當(dāng)時(shí)一些學(xué)經(jīng)者不正確的傾向。</p><p class="ql-block">在第六段中,作者進(jìn)一步深入分析批判了在儒家經(jīng)典學(xué)習(xí)研究中的不良傾向。其中,看重功利、崇尚邪說的是“亂經(jīng)”,只學(xué)習(xí)注解、死記硬背,沉溺在淺薄的見識(shí)里的是“侮經(jīng)”;大放厥詞,爭(zhēng)相詭辯。掩飾奸邪的思想和丑惡的行徑,追隨世俗,壟斷利益,卻還以為精通經(jīng)典的是“賊經(jīng)”。正因?yàn)樯鐣?huì)上有這種“亂經(jīng)、侮經(jīng)、賊經(jīng)”的現(xiàn)象,所以六經(jīng)的學(xué)問在世上不能發(fā)揚(yáng)光大。作者在這里指出這些不良傾向,一方面是對(duì)之批判、諷刺,使之丑態(tài)暴盡無遺;另一方面也是與前面所說的尊經(jīng)對(duì)比,對(duì)比之下,孰是孰非,便一目了然了。在段末,作者又一次設(shè)喻:“若是者,是并其所謂記籍者,而割裂棄毀之矣,寧復(fù)之所以為尊經(jīng)也乎?這結(jié)合上段的比喻而設(shè)的比喻,再加一態(tài)度明確的反問,更深一步說明這種人的作為尤不可取。</p><p class="ql-block">最后一段,作者說明自己寫這篇文章的緣由及目的,希望世上研習(xí)儒家經(jīng)典的人,讀過這篇文章后認(rèn)真進(jìn)行反思,以求有所悟解,這樣也許就能夠知道該怎樣做才算是尊經(jīng)了。真是滿懷希望、語(yǔ)重心長(zhǎng),可謂用心良苦。</p> <p class="ql-block">常道:指常行的義理和法則。</p><p class="ql-block">命:天命。</p><p class="ql-block">性:人的本性。</p><p class="ql-block">心:通稱思想和意念。</p><p class="ql-block">一:統(tǒng)一。此句謂這三者是統(tǒng)一的。</p><p class="ql-block">通人物:適用于各種人物。</p><p class="ql-block">達(dá)四海:謂暢游天下。</p><p class="ql-block">塞天地:謂充滿天地之間。</p><p class="ql-block">亙古今:貫串古今。</p><p class="ql-block">其應(yīng)乎感也:它反應(yīng)在情感上。</p><p class="ql-block">為:此處猶建立、建造。</p><p class="ql-block">其見于事也:它表現(xiàn)在事情上。見,即現(xiàn)。</p><p class="ql-block">陰陽(yáng):指宇宙間貫通物質(zhì)和人事的兩大對(duì)立面。</p><p class="ql-block">消息:發(fā)展變化,同消長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">紀(jì)綱政事:指國(guó)家的法度政務(wù)。</p><p class="ql-block">歌詠性情:以詩(shī)歌吟詠思想感情。</p><p class="ql-block">條理節(jié)文:指禮節(jié)秩序。</p><p class="ql-block">欣喜和平:指歡喜而平和的樂聲。</p><p class="ql-block">誠(chéng)偽邪正:真誠(chéng)、虛偽、邪惡、正義。</p><p class="ql-block">六經(jīng):儒家的六種經(jīng)典著作,即《易》、《書》、《詩(shī)》、《禮》、《樂》和《春秋》。</p><p class="ql-block">務(wù):致力于。</p><p class="ql-block">守視:看護(hù)守衛(wèi)。</p>