“函授”一詠三嘆陳肯 <p class="ql-block"> 日前，教育部辦公廳發(fā)布《關于做好2024年全國成人高校招生工作的通知》，《通知》指出， 2024年全國成人高校招生統(tǒng)一考試將于10月19日至20日舉行；《通知》明確，從2025年秋季起，高等學歷繼續(xù)教育不再使用“函授”“業(yè)余”的名稱，統(tǒng)一為“非脫產”，主辦高?？筛鶕?jù)專業(yè)特點和學生需求，靈活采取線上線下相結合形式教學。這也就意味著，今年是全國最后一屆函授考試，函授將徹底退出歷史舞臺。</p> <p class="ql-block"> 函授是一種成人高考學習方式，屬于國家成人繼續(xù)教育學歷之一，國家承認學歷，其學籍可在學信網終身查詢，與其它學歷包括考研的統(tǒng)一招生效果相同。它主要按各專業(yè)教學計劃，利用寒、暑假或法定節(jié)假日，以遠程自學教材和學習資料為主，同時派教師到各地函授站輔以面授輔導、答疑等的學習方式，讓考生通過國家統(tǒng)一的成人高考，被高校錄取?！皹I(yè)余”是指主要利用夜晚、周末等業(yè)余時間到校學習的學習方式。隨著經濟社會發(fā)展特別是教育數(shù)字化水平的提升，線上線下相結合已成為繼續(xù)教育學習的主要方式，實踐中“函授”“業(yè)余”等學習方式已基本趨同。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我國新時期成人教育事業(yè)在80年代重新起步，1986年，原國家教委對各類成人高校實行統(tǒng)一招生入學考試，這是依據(jù)我國國情，在人才培養(yǎng)和學歷提高上所采取的一項重大舉措。設立之初，最主要任務是滿足廣大在職人員提升學歷的問題，是國家教育的重要組成部分，一直沿用至今。其主要方式有函授電大、自考本科和遠程教育等：函授電大入學門檻低，開放式教育形式，深受人們青睞；自考本科招生院校繁多，專業(yè)種類豐富，考試難度低，上課時間自定義，認可度也較高；遠程教育為線上教育，不受時間和空間限制，考試難度低，考試學習科學化。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 中國最早函授起始于1934年商務印書館。新中國的函授教育，是從中等師范函授辦起的。1951年，東北實驗學校設立函授部，北京成立了函授師范學校。高等學校舉辦函授教育是從中國人民大學（1952年下半年）和東北師范大學（1953年5月）開始的。后來逐步擴大到理、工、農、醫(yī)、文、財經、政法、師范和體育等各類高等學校?！拔幕蟾锩逼陂g，函授教育被迫停辦。1980年9月，國務院批轉教育部《關于大力發(fā)展高等學校函授教育和夜大學的意見》強調，高等函授教育應當采取積極恢復、大力發(fā)展的方針，以擴大高等教育事業(yè)的規(guī)模，改變中國教育發(fā)展與經濟發(fā)展不相適應的狀況，加速培養(yǎng)四個現(xiàn)代化建設需要的各種人才。據(jù)1983年 9月統(tǒng)計，全國已有209所高等學校舉辦了函授教育，函授生20.47萬人，函授教育事業(yè)又有了很大恢復和發(fā)展。高等學校舉辦函授教育，在學習內容、課程安排和修業(yè)年限等方面比較靈活多樣，既可以辦本科、?？疲囵B(yǎng)高級專門人才；也可以開設若干單課，供學員選學;還可以開設一些新技術學科，為在職人員提供新的科學技術教育的機會。</p> <p class="ql-block"> 曾幾何時，函授作為一項重要的繼續(xù)教育學習方式，對經濟社會發(fā)展和各線人才培養(yǎng)發(fā)揮重要作用，而各級電大作為函授站，每到報名季，往往門庭若市。在我身邊就有許多老師都是通過函授獲得相應學歷，從民辦代課轉變?yōu)檎皆诰?，實現(xiàn)他們人生大飛躍：有些成為教學業(yè)務骨干，成為名師名家；有些步上領導崗位，成為名校長；更多的默默無聞，他們堅守三尺講臺，傳道授業(yè)，改變著莘莘學子的命運。他們雖然都曾經清苦，但總算過上安逸幸福的生活，徹底改變各自人生軌跡。</p> <p class="ql-block"> 隨著10月19日臨近，我衷心祝福最后一屆函授生，考試順利成功，成就非凡人生，為新時代四十多年函授工作畫上圓滿句號。</p><p class="ql-block"> 2024年10月14日</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> “函授” 一詠三嘆（全文）</p><p class="ql-block"> 日前，教育部辦公廳發(fā)布《關于做好2024年全國成人高校招生工作的通知》，《通知》指出， 2024年全國成人高校招生統(tǒng)一考試將于10月19日至20日舉行；《通知》明確，從2025年秋季起，高等學歷繼續(xù)教育不再使用“函授”“業(yè)余”的名稱，統(tǒng)一為“非脫產”，主辦高?？筛鶕?jù)專業(yè)特點和學生需求，靈活采取線上線下相結合形式教學。這也就意味著，今年是全國最后一屆函授考試，之后，函授將徹底退出歷史舞臺。</p><p class="ql-block"> 函授是一種成人高考學習方式，屬于國家成人繼續(xù)教育學歷之一，國家承認學歷，其學籍可在學信網終身查詢，與其它學歷包括考研的統(tǒng)一招生效果相同。它主要按各專業(yè)教學計劃，利用寒、暑假或法定節(jié)假日，以遠程自學教材和學習資料為主，同時派教師到各地函授站輔以面授輔導、答疑等的學習方式，讓考生通過國家統(tǒng)一的成人高考，被高校錄取。“業(yè)余”是指主要利用夜晚、周末等業(yè)余時間到校學習的學習方式。隨著經濟社會發(fā)展特別是教育數(shù)字化水平的提升，線上線下相結合已成為繼續(xù)教育學習的主要方式，實踐中“函授”“業(yè)余”等學習方式已基本趨同。</p><p class="ql-block"> 我國新時期成人教育事業(yè)在80年代重新起步，1986年，原國家教委對各類成人高校實行統(tǒng)一招生入學考試，這是依據(jù)我國國情，在人才培養(yǎng)和學歷提高上所采取的一項重大舉措。設立之初，最主要任務是滿足廣大在職人員提升學歷的問題，是國家教育的重要組成部分，一直沿用至今。其主要方式有函授電大、自考本科和遠程教育等：函授電大入學門檻低，開放式教育形式，深受人們青睞；自考本科招生院校繁多，專業(yè)種類豐富，考試難度低，上課時間自定義，認可度也較高；遠程教育為線上教育，不受時間和空間限制，考試難度低，考試學習科學化。</p><p class="ql-block"> 中國最早函授起始于1934年商務印書館。新中國的函授教育，是從中等師范函授辦起的。1951年，東北實驗學校設立函授部，北京成立了函授師范學校。高等學校舉辦函授教育是從中國人民大學（1952年下半年）和東北師范大學（1953年5月）開始的。后來逐步擴大到理、工、農、醫(yī)、文、財經、政法、師范和體育等各類高等學校?！拔幕蟾锩逼陂g，函授教育被迫停辦。1980年9月，國務院批轉教育部《關于大力發(fā)展高等學校函授教育和夜大學的意見》強調，高等函授教育應當采取積極恢復、大力發(fā)展的方針，以擴大高等教育事業(yè)的規(guī)模，改變中國教育發(fā)展與經濟發(fā)展不相適應的狀況，加速培養(yǎng)四個現(xiàn)代化建設需要的各種人才。據(jù)1983年 9月統(tǒng)計，全國已有209所高等學校舉辦了函授教育，函授生20.47萬人，函授教育事業(yè)又有了很大恢復和發(fā)展。高等學校舉辦函授教育，在學習內容、課程安排和修業(yè)年限等方面比較靈活多樣，既可以辦本科、專科，培養(yǎng)高級專門人才；也可以開設若干單課，供學員選學;還可以開設一些新技術學科，為在職人員提供新的科學技術教育的機會。</p><p class="ql-block"> 曾幾何時，函授作為一項重要的繼續(xù)教育學習方式，對經濟社會發(fā)展和各線人才培養(yǎng)發(fā)揮重要作用，而各級電大作為函授站，每到報名季，往往門庭若市。在我身邊就有許多老師都是通過函授獲得相應學歷，從民辦代課轉變?yōu)檎皆诰?，實現(xiàn)他們人生大飛躍：有些成為教學業(yè)務骨干，成為名師名家；有些步上領導崗位，成為名校長；更多的默默無聞，他們堅守三尺講臺，傳道授業(yè)，改變著莘莘學子的命運。他們雖然都曾經清苦，但總算過上安逸幸福的生活，徹底改變各自人生軌跡。</p><p class="ql-block"> 隨著10月19日臨近，我衷心祝福最后一屆函授生，考試順利成功，成就非凡人生，為新時代四十多年函授工作畫上圓滿句號。</p><p class="ql-block"> 2024年10月14日</p>