學思踐悟 交流互鑒 共創(chuàng)未來——寧夏回族自治區(qū)“國培計劃”項目之中小學幼兒園骨干黨組織書記研修紀實蕓裳 <p class="ql-block" style="text-align:center;">作風建設永遠在路上！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">全面從嚴治黨永遠在路上！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">黨的自我革命永遠在路上！</p> <p class="ql-block"> 按照本次培訓的課程安排，5月16日我們參訪了靈武二中、吳忠市利通一小。</p> <p class="ql-block"> 上午，在靈武二中，恰逢學?？茖W教育展示活動，在校園、在科技創(chuàng)新展示廳、在教室，老師、學生的介紹、展示，讓我們沉浸在濃厚的科學教育氛圍中，“體教融合中心”更是令人耳目一新，“桃園”“犁園”“濟園”“志園”等特色文化建設，讓我們切身體會到了文化育人的力量。在學校總支書記楊文魁的介紹中，我們得知，這些都是學?！?248”（一個核心、兩大目標、四項工程、八大舉措）黨建工作的具體落實，是黨建與學校教育教學深度融合的生動體現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 下午2點，我們來到了吳忠市利通街第一小學，黨總支書記、校長周曉玲熱情接待了我們，利通一小校園面積不大，但80年的辦學歷史、豐碩的辦學成果、精心設計的校園文化，充分展現(xiàn)了吳忠教育的發(fā)展，令人振奮；“我是黨員我先行”“頭雁領航、群雁齊飛”教師培養(yǎng)機制讓我們深受啟發(fā)。</p> <p class="ql-block"> 17日的學習內(nèi)容是豐臺教育黨校楊宵楠老師的兩場講座。上午是《中國特色社會主義教育強國建設的基本邏輯與思考》，楊老師從基本內(nèi)涵、重要意義、基本路徑三個方面，廣征博引，以豐富鮮活的材料、嚴密的邏輯，讓我們理解了教育強國是歷史的必然、時代的呼喚，增強了我們教育強國的使命感，給予了我們信心和力量。</p> <p class="ql-block"> 下午的講座是《學習新黨章，奮斗新征程》，楊老師以深厚的學養(yǎng)從黨章概述、修改背景、內(nèi)容解讀、如何踐行四個方面為我們解讀了新黨章，從歷史發(fā)展的廣度、理論研究的深度，提升了我們對黨章的理解，提升了我們的理論修養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 培訓已持續(xù)進行了8天，難免疲憊，但收獲滿滿。16、17日兩天的培訓，是整個培訓的縮影，有實地學習交流，有理論闡釋、文獻解讀，既仰望星空，又腳踏實地，有啟發(fā)，有思考，有激勵。</p> 學員感悟 吳忠市蘭亭中學 田靜海 <p class="ql-block"> 此次培訓，恰逢其時。培訓課程從高質(zhì)量黨建引領基礎教育高質(zhì)量發(fā)展到黨組織領導的校長負責制經(jīng)驗分享，從提升國家利益意識，認清國家安全形勢到黨建與德育、教師隊伍建設的深度融合，學習方式從智慧眾籌分組研討到訪問學校等等，學思踐悟，互學互鑒，共同成長。短短的研修活動形成了有高度、有深度、有力度、有溫度的學習場。追風趕月莫停留，平蕪盡處是春山。學習結(jié)束后，我們懷揣教育夢想，努力把學習成果轉(zhuǎn)化為推動學校高質(zhì)量發(fā)展的實踐，辦好人民滿意的教育。</p> 紅寺堡第一中學 楊廷寶 <p class="ql-block"> 通過兩天觀摩和理論學習，使我們深刻認識到學校黨組織書記的使命和責任之重。我們將把學到的知識與經(jīng)驗運用到實際工作中，努力推動學校黨組織建設和學校高質(zhì)量發(fā)展，大力弘揚教育家精神，為建設中國特色社會主義教育強國、培養(yǎng)社會主義建設者和接班人做出更大的貢獻！</p> 銀川市唐徠中學 黃建明 <p class="ql-block"> 作為一名有近三十年黨齡的老黨員，我始終堅持自己的入黨初心，忠誠于黨的教育事業(yè)，一路走來經(jīng)歷了改革開放40年中國的巨大變化，也感受到了十八大以來黨和國家政治生態(tài)的巨大變化。今天我們更加清醒地看到以習近平同志為核心的黨中央堅定的理念信念和從嚴治黨的決心。這次培訓是基于黨組織領導的校長負責制背景下的一次全方位培訓，它的核心要義是全面加強黨對教育事業(yè)的領導，讓每一名黨組織書記提升黨性修養(yǎng)，學習黨章黨規(guī)，領悟習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義，明白教育乃國之大計，黨之大計。作為學校的黨組織書記，我們應該有清醒的政治頭腦，敏銳的政治判斷力，深刻的政治領悟力，堅定的政治執(zhí)行力，才能將黨的教育方針和習近平總書記關于教育的重要論述落到實處，有機地將黨建與業(yè)務高度融合，促進學校的高質(zhì)量發(fā)展，真正實現(xiàn)黨組織把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領導職責。</p> 青銅峽市鋁業(yè)學校 王武梁 <p class="ql-block"> 這次參加黨建培訓，我深感榮幸，也深受啟發(fā)：一是培訓設計合理，管理規(guī)范。每天一個主題一個主講，使受訓者對每一個主題都有較全面深刻的認知；小組活動注重實效，研討交流充分。二是學習內(nèi)容豐富，主題鮮明。從黨建引領到教育強國，從習近平總書記對教育的重要論述到中國共產(chǎn)黨章程，從學校黨建理論到實踐，都對我們開展學校黨建工作提供了理論引領和實踐指導。三是研學觀摩精心安排，指導性強，既有幼兒園，也有小學和初高中，既有首府示范校，也有縣市名校，各具特色鮮明，主題突出，準備充分。通過觀摩學習，開闊視野，尋找不足，明確思路。</p> 靈武一中 馬興林 <p class="ql-block"> 通過本次理論學習和訪學活動，深感作為基層黨支部書記責任重大，使命崇高。在今后的工作中要樹立終身學習黨的理論的理念，不斷用黨的最新理論武裝自己的頭腦，堅持在實踐中學，不斷探索習近平新時代中國特色社會主義思想指導下的學校黨建工作的新形態(tài)，努力辦好家門口的學校，為黨的教育事業(yè)奉獻一份力量。</p> 隆湖中學 楊國富 <p class="ql-block"> 通過培訓學習，我對學校黨建引領學校高質(zhì)量發(fā)展有了更深刻的體會，從提升國家利益意識到認識國家安全形勢，從黨的自身建設到黨建引領下學校德育，從黨的創(chuàng)新理論到高素質(zhì)教師隊伍建設，從智慧眾籌到分組討論，從理論講授到學訪交流等方面汲取智慧和力量，內(nèi)容非常全面。通過系統(tǒng)地學習，我在思想政治水平、黨性修養(yǎng)和黨建工作理論水平方面都獲得很大提高，這將對我以后的工作產(chǎn)生重大影響，從而也使我更加堅定了信仰。</p> 固原五中 ?？嗣? <p class="ql-block"> 經(jīng)過此次黨組織書記培訓，我深刻認識到作為黨支部書記的責任重大。培訓中學習了黨的理論知識和實際工作的技巧，使我對黨建工作有了更全面地認識。同時，我也意識到自己在工作中還存在許多不足，如對黨員的思想引導不夠深入，對支部工作的組織協(xié)調(diào)能力有待提高。未來，我將努力提升自己的綜合素質(zhì)，更好地履行黨支書的職責，為推進基層黨組織建設貢獻力量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">撰稿｜王 萍</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">編輯｜黃建明</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">審核｜高 磊</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">學思踐悟 交流互鑒 共創(chuàng)未來</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">第四組宣</span></p> 黨建學校教育學習培訓黨組織我們理論書記高質(zhì)量