【分刊年末征文】藝不壓身飛空九點 <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">大學(xué)畢業(yè)后，我被分配到汽修廠金工車間，當(dāng)了一名技術(shù)員。不到兩年的時間，就上調(diào)到工程局技術(shù)處，還是從事技術(shù)工作。來到機關(guān)后的第二年，工作量越來越大，每天加班加點，有時候節(jié)假日也不能休息。領(lǐng)導(dǎo)上給我配上了一個描圖員，幫我描圖、曬圖，我也輕松了很多。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">描圖員年齡不大，是一個剛剛高中畢業(yè)的學(xué)生，很有眼神，就是眼里總有活。人長得眉清目秀，皮膚白嫩，是我們單位職工子弟。她的字寫的不好，我就讓她沒有事的時候多練習(xí)寫仿宋體字，寫的不好就不讓她在圖紙上描圖、寫字。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">因為圖紙描的再好，字寫得不好，也很影響圖面的質(zhì)量和水平?，F(xiàn)在想想自己有點太苛刻了。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">在我的嚴格要求下，她每天都在堅持練習(xí)寫字，半年下來字寫的很好，進步很快。我也沒有表揚她，只是對她說：＂你的圖紙描得可以拿出手啦！＂</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">看她很高興的樣子，我就對她說：＂你是高中畢業(yè)，聽說學(xué)習(xí)成績很好，不能干一輩子描圖員吧，今后計算機制圖的可能性越來越大，要把自己的基礎(chǔ)知識掌握好，有機會的話，考上大學(xué)最理想啦?。?lt;/span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">她說：＂我行嗎？＂我說：＂怎么不行呢。只有努力的人才會成功。＂從此她一邊工作一邊學(xué)習(xí)自己的文化課，一年以后她順利的考上了河海大學(xué)的勞動工資管理專業(yè)。她高興地說：＂是老師鼓勵我前進的，我總是害怕自己不行。＂</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">幾年之后，她畢業(yè)了又回到我們單位，但是在分配過程中有些麻煩。她學(xué)的勞動工資管理，我們單位當(dāng)時不需要人，如果干專業(yè)就要去基層單位工作，她又不愿意，找到我說出了自己的心里話。想留在機關(guān)，不行的話還繼續(xù)給我描圖。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">我找到主管領(lǐng)導(dǎo)說明了她的工作問題，我說：＂她學(xué)的專業(yè)還有一項就是統(tǒng)計數(shù)據(jù)處理，這是一個我們設(shè)備管理部門的一個最新話題，她剛剛畢業(yè)應(yīng)該能順利完成這項任務(wù)。＂</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">領(lǐng)導(dǎo)班子就她的工作討論了很久，最后還是希望她能夠從事勞動工資管理，到基層去發(fā)揮自己的作用。她又找我讓我出頭幫她留在機關(guān)，只要是不下基層，干什么都可以。我為難起來，考大學(xué)的時候我支持她好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在畢業(yè)了我還要幫她安排工作。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">后來她被安排在機關(guān)做統(tǒng)計工作，她心里很難受，覺得上了一次大學(xué)，還不能干自己喜歡的專業(yè)，總找我聊天，吐吐自己內(nèi)心的苦悶。轉(zhuǎn)過年，她丈夫調(diào)動工作去威海，她別提多開心了，她對我說：＂這次我可以干專業(yè)了。＂但是接收單位還是不同意接收她所學(xué)的專業(yè)，按描圖員來都可以。她去了接收單位，在新單位的考察現(xiàn)場描圖，當(dāng)場就被批準同意錄用了。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">?回來后她跑來找我說：＂老師這么多年都讓我好好寫仿宋體字，每封信都要讓我用仿宋體字去寫，我當(dāng)時很不理解，現(xiàn)在終于明白了一個道理，藝不壓身。＂</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>圖／網(wǎng)絡(luò)</b></p><p class="ql-block"><b>文／制作／飛空九點</b></p><p class="ql-block"><b>音樂／一池荷花半生緣</b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor">?</span></b></p> 謝謝??欣賞