2023年海南省中考英語試題分析會暨海南省中考英語命題改革研討會傅秋丹 <p class="ql-block">2023年海南省中考英語試題分析會</p><p class="ql-block">會議地點:海南鴻運大酒店三樓會議廳</p><p class="ql-block">與會人員: 全省各市縣的教研員及一線英語教師會議議程一共分為三大部分:一、省考試局命題中心副主任陳泰俠發(fā)言；二、三亞市教育研究培訓(xùn)院的陳敏老師做2023年中考英語客觀題試題分析；三、海南中學(xué)吳聰燕老師做2023年中考英語主觀題分析。</p> <p class="ql-block"> 陳敏老師從試題命題依據(jù)、考試數(shù)據(jù)分析、典型問題分析等三個方面給我們做詳細的分析，最后，陳老師還貼心地給老師們提出了備考的建議。</p><p class="ql-block">一、試題命制思路：對標(biāo)高考評價體系力求“無價值，不入題；無思維，不命題；無情境，不成題。” 試題彰顯五育并舉，引導(dǎo)全面發(fā)展，關(guān)注時代發(fā)展，培育科學(xué)素養(yǎng)。陳老師詳細分析了以下題型中所滲透的核心素養(yǎng)立意:聽力的對話和短文理解、單項選擇、完形填空及閱讀理解題、任務(wù)型閱讀題及寫作題。</p><p class="ql-block">二、命題主要特征：服務(wù)落實“雙減”，考查關(guān)鍵能力。在這一部分，陳老師分析了不同題型的考查內(nèi)容及能力點:1、聽力13-15題：識別主題、理解大意，獲取關(guān)鍵信息，做出簡單推斷。14小題得分率比較低。15-20小題，考查點聚焦通知的關(guān)鍵信息如時間、地點、天氣情況、注意事項等。2、單項選擇題：強化語音知識，奠定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。語言知識包括語音、詞匯、語法、語篇和語用知識。語言學(xué)習(xí)的目的是發(fā)展語言運用能力，要特別關(guān)注語言知識的表意功能，避免采用機械記憶試題，摒棄純語言形式轉(zhuǎn)換類的試題。強調(diào)在語境中做出判斷，聚焦情境，如感嘆句的考查，學(xué)生得知道在哪種情境中運用感嘆句，而不是結(jié)構(gòu)的考查。同時，關(guān)注構(gòu)詞法和語言學(xué)習(xí)策略的考查。3、完形填空題。沒有必要把難詞和意思太接近或完全相反的詞放在選項中，語篇要有助于學(xué)生樹立正確的價值觀。4、閱讀理解能力的要求:(尤其強調(diào)重要細節(jié)信息和關(guān)鍵信息的理解和推斷能力）理解文章主旨要義，理解文中具體信息，根據(jù)上下文推斷出單詞和短語的含義；做出判斷和推理，理解文章的基本結(jié)構(gòu)，理解作者的意圖、觀點和態(tài)度等。近三年試題，閱讀理解部分有50%以上的試題考查推理、歸納和概括等閱讀理解能力，這類試題需要考生充分調(diào)動批判思維和辯證思維，根據(jù)語篇內(nèi)容辯證思維，根據(jù)語篇內(nèi)容進行邏輯推理，通過歸納和概括做出回答，凸顯了對考生關(guān)鍵能力的考查。</p><p class="ql-block">三、考試數(shù)據(jù)分析。陳老師分別從分段人數(shù)分布、三分四率、高分段人數(shù)、典型問題分析(關(guān)注得分率比較低的題目）等幾個方面進行考試數(shù)據(jù)分析。同時，建議老師們在教學(xué)中要深入文本探究，重視挖掘文本的主題意義。</p><p class="ql-block">四、中考備考建議（如下圖）</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">會議第三項：海南中學(xué)吳聰燕老師做2023中考英語試題主觀題分析</p><p class="ql-block"> 吳老師從英語學(xué)科核心素養(yǎng)以及英語學(xué)習(xí)活動觀的角度給老師們做試題解讀。</p><p class="ql-block">任務(wù)型讀寫題。71、A3提取信息； 72、A3提取信息 B1解釋意義；73、A3提取信息 B5 整合信息；74、B1解釋意義 C1 推理判斷；75、C1 推理判斷 C2 預(yù)測想象。吳老師還給出評分原則和幾張典型的答題卡，說明典型作答的得分情況。</p><p class="ql-block">詞匯題。吳老師首先介紹2017年版課標(biāo)和2022新課程標(biāo)準的詞匯學(xué)習(xí)要求對比，說明2023、2024年還是考查2017版課標(biāo)知識，從2025年開始會按照2022年新課程標(biāo)準的知識要求進行考查。接著，吳老師從試題命制的角度、命制的依據(jù)及題目得分率、評分原則等方面對2023年的詞匯題進行詳細分析。</p><p class="ql-block">寫作題。吳老師從作文題目的命制立意、寫作要求和寫作內(nèi)容要點等進行詳細分析，同時還給出了寫作題的得分率、好作文欣賞等。除此之外，吳老師還對這幾道主觀題的得分數(shù)據(jù)進行分析比對。</p> <p class="ql-block">海南省中考英語命題改革研討會</p> <p class="ql-block"> 首先，由海南省教育研究培訓(xùn)院高中英語教研員卓俊斌主任做重要講話。卓主任向老師們解釋考試局命題中心和教培院的不同分工，并說明試題題型的改變不是教研員的事情，而是由考試局命題中心負責(zé)。我們當(dāng)前的中考試題框架所存在的問題：1997年的高考試題和現(xiàn)在的中考的英語試題結(jié)構(gòu)相似，現(xiàn)在的試題框架已經(jīng)有30多年了，但高考試題早已經(jīng)改革。比如中考試題中的語音題，已經(jīng)非常老舊的題型了。所以，我們需要優(yōu)化試題，從題量上做減法，增加相關(guān)題型的分值。卓主任還強調(diào)試題的變化由考試局黨委會通過，改變的新題型會有適應(yīng)性試卷發(fā)給一線教師，確保每一所學(xué)校都能拿到試卷，確保大家一定都知道試題的具體變化。</p> <p class="ql-block"> 接著由海南中學(xué)吳聰燕老師做試題改革的具體說明。首先是試題改革背景。前期準備：第一階段：2021年8月命題評估報告，11月外指委會議，第二階段：2023年 4月北京命題研討，6月中考命題團隊，7月評卷問卷調(diào)查；第三階段，2023年11月成立命題團隊、12月全省統(tǒng)一發(fā)放適應(yīng)性試題。緊接著，吳老師向大家展示</p><p class="ql-block">2024年調(diào)研題考試結(jié)果數(shù)據(jù)分析及海南省調(diào)研檢測試題問卷調(diào)查結(jié)果。最后，也是最激動人心的時刻。吳老師向大家公布2024年中考英語試題的新題型:1. 取消語音題，單項選擇題由原來的20分，降到10分；2. 完形填空題增加分值，題量不變，10小題，分值改為15分，每小題1.5分；情景對話題改為語篇六選五，5小題，每小題2分，共10分；詞匯題取消；任務(wù)型閱讀題15分，分為任務(wù)1和任務(wù)2兩大塊；寫作題分值增加到20分。吳老師重點分析了任務(wù)型閱讀題的設(shè)置。吳老師向大家展示了新題型所對應(yīng)的2022義務(wù)教育新課程標(biāo)準中的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述，說明新題型的改革有據(jù)可依。</p> <p class="ql-block"> 這是海南初中英語的一場盛會，新題型的亮相穩(wěn)定了一線教師對題型猜測的情緒，也指明了未來初中英語教學(xué)和備考的方向。希望所有初中英語人共同努力，譜寫海南初中英語的新篇章。最后，預(yù)祝2024海南中考英語斬獲佳績！</p> 試題題型老師中考考查命題英語試題考試英語初中英語