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上海岳陽樓書畫社《學(xué)藝點(diǎn)滴》陳曉聲老師談《石門頌》學(xué)習(xí)心得

靜芳

<p class="ql-block">潘培坤老師點(diǎn)評(píng):曉聲老師:您好!久違,念念。大作靜心拜讀了二遍,不忍卒讀,深受啟迪和教益,總體感覺套用行話叫“象、準(zhǔn)、深、實(shí)”四個(gè)字,即介紹《石門頌》碑的特點(diǎn)一曰“象”,二曰“準(zhǔn)確”,三曰“深刻”,四曰“實(shí)在”。有幾點(diǎn)感受,供分享與探討。</p><p class="ql-block"> 1,讀你交流文稿,猶如讀一本學(xué)者的學(xué)術(shù)專著,內(nèi)容豐富、詳實(shí),深刻,具有較高的學(xué)術(shù)和專業(yè)價(jià)值。細(xì)細(xì)品讀,收益非淺。文稿對(duì)《石門頌》特點(diǎn)、風(fēng)格的概括和提煉,精準(zhǔn)、專業(yè)、到位;把摩崖刻石古拙雄厚、蒼勁遒勁的風(fēng)格及用筆、結(jié)體、章法特點(diǎn)和字的筆畫等等都說得十分詳盡,與其說是交流,倒不如說是一篇有價(jià)值和造詣的書論,既層層深入,又盤旋而上,給人深思和啟迪。</p> <p class="ql-block">  2,是一本雅俗共賞的教學(xué)講義。交流稿講淸了書法的要素、知識(shí)的要點(diǎn),石門頌點(diǎn)、橫、豎、撇、捺等點(diǎn)畫、線條書寫用筆、姿態(tài)及其要訣,點(diǎn)明了結(jié)構(gòu)字形、字體的基本特點(diǎn)、組合規(guī)則;章法布局和風(fēng)格的特色等形質(zhì)要義,一應(yīng)俱全,娓娓道來,在書友眼前,呈現(xiàn)了一幅美妙、鮮活的課堂教學(xué)生動(dòng)圖畫?!耙?、要點(diǎn)、要訣、要義”此“四要”乃傳道授業(yè)之精要!陳老師為我們作了示范和榜樣!</p> <p class="ql-block">  3,是從臨摹到創(chuàng)作飛躍的典范。陳老師常戲稱自己寫書法是“玩”。這是戲稱,謙稱和虛言;事實(shí)上,這“玩”是“玩味”“把玩”“琢磨”之謂。他“把玩碑帖、玩味要訣,琢磨規(guī)律,兼收并蓄,汲取營(yíng)養(yǎng),創(chuàng)新面貌,深悟其道,自成風(fēng)格?!笨v觀其臨習(xí)和創(chuàng)作的作品,既承傳了《石門頌》古樸、俊逸、散淡的天然風(fēng)格和情趣,保持了中鋒運(yùn)筆和遲澀推筆的特色和形質(zhì)為要的內(nèi)涵,又在布局、結(jié)體、章法等要素上,巧奪天工,悉心安排,不雕飾,不留俗,線條取篆意,風(fēng)格汲名碑,字型有扁長(zhǎng),布局重錯(cuò)落,進(jìn)而使作品各具姿態(tài),互映生輝,渾然天成,融為一體,令人頻添情趣,玩味無窮。</p><p class="ql-block"> 總而言之,陳老師《學(xué)藝點(diǎn)滴》是融學(xué)術(shù)性、專業(yè)性、實(shí)用性于一體的精彩交流,開辟了我社作品交流的新境界,值得我們學(xué)習(xí)、借鑒。</p><p class="ql-block"> 新增“象準(zhǔn)實(shí)新”四字概括以及對(duì)“玩”的內(nèi)涵界定為“玩味、把玩、琢磨、創(chuàng)意”八個(gè)字。</p><p class="ql-block">總之曉聲老師的交流,為我們呈現(xiàn)了一臺(tái)壓軸戲,并圓滿劃上了上半主題交流、《學(xué)藝點(diǎn)滴》交流的句號(hào)。值得稱道!</p> <p class="ql-block">鐘老:2018.7.3.讀《石門頌》碑感悟詩如下:</p><p class="ql-block">野鶴閑云爛漫風(fēng) --讀《石門頌》碑</p><p class="ql-block">摩崖石刻石門頌,</p><p class="ql-block">太守王升任關(guān)中。</p><p class="ql-block">途經(jīng)褒斜棧道時(shí),</p><p class="ql-block">驚嘆修道大偉功。</p><p class="ql-block">滿懷情感撰漢賦,</p><p class="ql-block">鐫刻道南崖壁中。</p><p class="ql-block">石門始鑿漢高祖,</p><p class="ql-block">屢遭戰(zhàn)亂遂不通。</p><p class="ql-block">漢中太守楊孟文,</p><p class="ql-block">三奏始允再開工。</p><p class="ql-block">摩崖石刻三米余,</p><p class="ql-block">六五五字隸書宗。</p><p class="ql-block">篆書筆法隸結(jié)體,</p><p class="ql-block">行草意趣顯流動(dòng)。</p><p class="ql-block">篆書筆痕藏收起,</p><p class="ql-block">圓出圓入行中鋒。</p><p class="ql-block">點(diǎn)畫清勁兼均勻,</p><p class="ql-block">奔放不羈影無蹤。</p><p class="ql-block">行筆起止無做作,</p><p class="ql-block">墜石枯藤勝老松。</p><p class="ql-block">形體扁方錯(cuò)落姿,</p><p class="ql-block">隨意賦形收放中。</p><p class="ql-block">正中寓斜欹取平,</p><p class="ql-block">內(nèi)斂外放勢(shì)橫空。</p><p class="ql-block">豎畫垂下漢簡(jiǎn)意,</p><p class="ql-block">如槍似戟任放縱。</p><p class="ql-block">亂頭粗服浪形骸,</p><p class="ql-block">野鶴閑云爛漫風(fēng)。</p><p class="ql-block">清習(xí)漢碑有凡幾,</p><p class="ql-block">怯步石門未登峰。</p><p class="ql-block">(2018.7.3.20:38)</p> <p class="ql-block">龐靜芳點(diǎn)評(píng):細(xì)讀曉聲老師《石門頌》書法講座,深受啟發(fā)。當(dāng)初臨習(xí)隸書時(shí)在《石門頌》與《曹全碑》中選擇,初學(xué)者當(dāng)然的選擇了碑帖清楚易學(xué)的《曹全碑》。</p><p class="ql-block">今天曉聲老師對(duì)《石門頌》的用筆講解透徹,這與《曹全碑》不同?!妒T頌》“中鋒用筆,圓潤(rùn)暢達(dá)”,在掌握了規(guī)整的隸書技法后再學(xué)習(xí)《石門頌》更加適合,這使我臨習(xí)《石門頌》有了信心,在讀帖基礎(chǔ)上再臨習(xí)會(huì)更能入帖。</p><p class="ql-block">潘社長(zhǎng)在總結(jié)上半年工作時(shí)談到,考慮下半年嘗試開展現(xiàn)場(chǎng)書寫講課的模式,我想,如果曉聲老師能面對(duì)面將知識(shí)點(diǎn)傳授與大家,充分講解技法與要點(diǎn),融會(huì)貫通后效果會(huì)疊加。</p><p class="ql-block">曉聲老師是我們書畫社學(xué)究型的書法家,各種書體兼深究,今天對(duì)《石門頌》的講座使我欲罷不能的要加緊練習(xí),期待有機(jī)會(huì)能得到曉聲老師的當(dāng)面?zhèn)魇凇?lt;/p> <p class="ql-block">王榮根老師點(diǎn)評(píng):拜讀了曉聲老師的《石門頌》的深入細(xì)致的全方位的講解,從書法的用筆:點(diǎn)、橫、撇、捺,字的結(jié)構(gòu)、布局、臨摹、創(chuàng)作等書法的結(jié)體、章法,一、一地詳細(xì)講解并舉例說明,道出了曉聲老師對(duì)《石門頌》書法的吃透及其深悟。</p><p class="ql-block">“悟性”是我們學(xué)習(xí)書法、繪畫最根本的要點(diǎn),悟其道,得其心,悟透了的東西,才能得到其精粹。</p><p class="ql-block">非常感謝曉聲老師毫無保留的奉獻(xiàn)精神,使我們進(jìn)一步了解了好作品的“四更”:更豐富,更耐看,更有趣味,更有新意。</p><p class="ql-block">再次感謝曉聲老師!有機(jī)會(huì)定要線下求教曉聲老師。</p><p class="ql-block">同時(shí)非常感謝潘社長(zhǎng)主辦的《學(xué)藝點(diǎn)滴》欄,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)書法、繪畫中得到了進(jìn)一步的提升。</p> <p class="ql-block">曉聲老師答謝:晨醒,看到師友們對(duì)我交流心得的點(diǎn)評(píng),謝謝對(duì)我的鼓勵(lì)![抱拳]《石門頌》是大家都比較熟悉的名碑,老潘的長(zhǎng)詩酣暢淋漓,沒有對(duì)此碑的深入研讀是寫不出來的。我對(duì)此碑的學(xué)習(xí)還很膚淺,本想請(qǐng)教有何不足之處,但師友們尤其是老潘的過譽(yù)讓我慚愧。確實(shí),學(xué)習(xí)書畫需要不斷思考和回顧小結(jié),《學(xué)藝點(diǎn)滴》專欄為大家提供了很好的機(jī)會(huì),希望越辦越好。</p><p class="ql-block">我對(duì)于舞筆弄墨一直是抱著玩的心態(tài),目的只是為陶冶性情和身心愉悅。玩玩而已,無意功利,心存真善美,不計(jì)較毀譽(yù),不互爭(zhēng)高下,更不自負(fù)張狂。因?yàn)樨澩?,就?huì)好奇、著迷,興趣也較為廣而雜,總想玩出些花樣來。玩似乎還帶些許調(diào)皮,不屑一本正經(jīng),否則便不好玩矣。年少時(shí)先是玩刻印,后來寫寫涂涂,無師自學(xué),交幾個(gè)趣味相投的玩友,彼此引為知己,取長(zhǎng)補(bǔ)短。步入老年,玩心未減,雖是小玩玩,已得大樂趣。</p>