誦中華經(jīng)典 建書(shū)香校園——子午街道中心學(xué)校經(jīng)典誦讀活動(dòng)展播（六）牛靜Cherry <p class="ql-block"> 夏天是多姿多彩的，沉靜的是湖藍(lán)，純潔的是乳白，高貴的是米黃，熱烈的是大紅，典雅的是銀灰，莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫(huà)滿了。</p><p class="ql-block"> 清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。</p><p class="ql-block"> 脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫三富的聲響把輕飄的空氣充滿了，這就是夏的神韻。</p><p class="ql-block"> 讓冬蘇醒，讓春燦爛，讓夏多姿，讓秋輝煌，讓生活多彩。有了天地間的滋潤(rùn)，才有了旺盛的生命力。因?yàn)橛辛吮舜说年P(guān)愛(ài)，才有了春華秋實(shí)。</p> <p class="ql-block"> 今天，讓我們用吟誦的方式追夏天的腳步，去感受慢慢上升的溫度，乘著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)的風(fēng)來(lái)一段奇妙的夏天之旅吧！</p> 朗誦推薦 朗誦者 <p class="ql-block">?子午街道中心學(xué)校 三年級(jí)一班 陳一菲</p> 古詩(shī)賞析 <p class="ql-block"> 《小池》這首詩(shī)是一首描寫(xiě)初夏池塘美麗景色的、清新的小品，展示了明媚的初夏風(fēng)光。這首詩(shī)用一個(gè)泉眼、一道細(xì)流、一池樹(shù)陰、幾枝小小的荷葉、一只小小的蜻蜓，構(gòu)成一幅生動(dòng)的小池風(fēng)物圖。這首詩(shī)用生活中的一個(gè)細(xì)節(jié)，寫(xiě)出了初夏的幽情逸趣，讓整個(gè)畫(huà)面充滿了詩(shī)情畫(huà)意。</p> 朗誦推薦 朗誦者 <p class="ql-block">?子午街道中心學(xué)校 三年級(jí)一班 魏子涵</p> 古詩(shī)賞析 <p class="ql-block"> 《江南》是一首漢代樂(lè)府詩(shī)。這是一首歌唱江南勞動(dòng)人民采蓮時(shí)愉快情景的民歌。前三句點(diǎn)明采蓮季節(jié)、場(chǎng)合，地點(diǎn)；后四句描述魚(yú)兒嬉戲的場(chǎng)景。全詩(shī)使用比喻和反復(fù)的修辭手法，寫(xiě)出了江南采蓮時(shí)的優(yōu)美意境。</p> <p class="ql-block"> 稚嫩的童聲，優(yōu)美的詩(shī)詞，孩子們徜徉在詩(shī)詞的海洋里?！叭A夏文明，璀璨奪目。詩(shī)詞歌賦，熠熠生輝”，他們體會(huì)到古詩(shī)詞的魅力，更體會(huì)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。</p><p class="ql-block"> 閱讀是一粒幸福的種子，把它播撒在孩子們心靈的土壤，它就會(huì)生根發(fā)芽，開(kāi)出五彩繽紛的花…… 同學(xué)們，讀書(shū)好習(xí)慣繼續(xù)保持下去，以書(shū)為友，相伴此生！</p> 子午初夏朗誦者這首賞析詩(shī)用采蓮時(shí)一首小池街道