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小名字 大秘密

如故

<p class="ql-block">?名字是每個人的專屬符號,</p><p class="ql-block">是一個人的代表和象征,</p><p class="ql-block">是家人送給孩子們的第一份禮物。</p><p class="ql-block">蘊(yùn)含著家庭對孩子們的期望和滿滿的愛意,</p><p class="ql-block">認(rèn)識姓名也是認(rèn)識自己的一部分?。</p><p class="ql-block">從大班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣出發(fā),</p><p class="ql-block">開展了認(rèn)識名字的相關(guān)活動。</p> <p class="ql-block">《姓氏大調(diào)查》</p><p class="ql-block">每個人都有自己的姓氏,有的是相同的,有的是不同的。下面我們一起來找一找自己的姓氏吧。</p> <p class="ql-block">不光是我們家里有相同的姓氏,我們班的小朋友也有。我們的姓氏人群非常龐大。通過這次活動,幼兒的認(rèn)知越來越豐富,同時也促進(jìn)了幼兒發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。</p> <p class="ql-block">通過這次調(diào)查,也讓大家知道了班級一共有23個姓氏,姓氏最多的是李姓。</p> <p class="ql-block">《來自“我”名字的故事》</p><p class="ql-block">幼兒對自己的名字已經(jīng)耳熟能詳了,但自己的名字到底是如何來的呢?大三班幼兒開始回家和爸爸媽媽一起了解自己名字的來歷,并完成“名字的故事”調(diào)查表。</p> <p class="ql-block">用橡皮泥做出自己的姓氏,還在姓氏的周圍做這些裝飾。</p> <p class="ql-block">《獨(dú)一無二的姓名畫》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《指南》指出,大班幼兒會正確書寫自己的名字幼兒根據(jù)自己名字的形狀和含義進(jìn)行聯(lián)想并用繪畫的形式表現(xiàn)出來,既可以讓幼兒對自己的名字寫法更加熟悉,又能增加幼兒對于繪畫的興趣。</p><p class="ql-block"> 請幼兒展開想象,方方正正的中國字像植物,像動物,像建筑,畫出屬于自己的名字想象畫。</p><p class="ql-block"> 第一步:在畫紙上寫上大大的名字,橫要平豎要直,口字四方塊,撇和捺像柳條。</p><p class="ql-block"> 第二步:展開想象,用線條添畫出你想象出的物體。</p><p class="ql-block"> 第三步:涂上喜歡的色彩,讓畫面很漂亮。</p> <p class="ql-block">創(chuàng)作過程中,有的幼兒給名字設(shè)計了美麗的背景,有的給筆畫涂上漂亮的顏色。在寫出自己的名字的同時,一股驕傲自豪感溢出了畫紙,這也是自我認(rèn)知、自我肯定的過程。</p> <p class="ql-block">名字是一個人的標(biāo)志之一,更蘊(yùn)含著中國幾千年獨(dú)特的文化內(nèi)涵,通過姓氏大調(diào)查、名字的故事與名字畫設(shè)計等活動,滿足了幼兒的求知欲,幼兒理解了名字的獨(dú)特含義,體會到了漢字文化的博大精深,也感受到了家人們的美好祝愿。</p>

幼兒

名字

姓氏

自己

想象

畫紙

涂上

蘊(yùn)含著

故事

認(rèn)知