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趣享閱讀 不負(fù)春光與時(shí)行

秀金

<p class="ql-block">  “風(fēng)傳花訊,雨濯春塵”,2023年4月3日,凌源市教育局舉辦了“書(shū)潤(rùn)朝夕,閱見(jiàn)未來(lái)”為主題的讀書(shū)培訓(xùn)會(huì)。這場(chǎng)盛會(huì)陣容強(qiáng)大,由全市各校書(shū)記,校長(zhǎng),骨干教師代表等人參加,在有著百年底蘊(yùn)的凌源中學(xué)躬行樓報(bào)告廳召開(kāi)。</p><p class="ql-block"> 會(huì)議邀請(qǐng)了江西金太陽(yáng)教育集團(tuán)教科所的徐芝英老師做報(bào)告。徐老師的報(bào)告如行云流水,娓娓道來(lái),讓人如沐春風(fēng)。她優(yōu)雅的談吐很好的向我們?cè)忈屃恕案褂性?shī)書(shū)氣自華”,她旁征博引從四個(gè)方面向我們展現(xiàn)了她與閱讀美好的遇見(jiàn)。</p> 明晰導(dǎo)向? ?力推閱讀 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 讀書(shū)乃修身之首,習(xí)近平總書(shū)記在看望《讀者》編輯工作人員時(shí)對(duì)大家說(shuō):“人民群眾多讀書(shū),我們的民族精神就會(huì)厚重起來(lái),深邃起來(lái)。要提倡多讀書(shū),建設(shè)書(shū)香社會(huì)。”而近年來(lái),中高考語(yǔ)文試題的變化,也證實(shí)了中高考是文化是民族精神傳遞的窗口之一。目的是不僅要把學(xué)生的課堂表現(xiàn)考出來(lái),還要把實(shí)踐能力和閱讀水平考出來(lái)。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基也表示:“讓學(xué)生變聰明的方法,不是增加作業(yè)量,而是閱讀,閱讀,再閱讀”。這也符合當(dāng)前雙減形勢(shì)下我們的教學(xué)模式。由此可見(jiàn),推廣閱讀,成為學(xué)生閱讀的引領(lǐng)者,是我們當(dāng)前的一項(xiàng)重要任務(wù)。</p> 立足課堂? ?延伸閱讀 <p class="ql-block">  北大教授溫如敏說(shuō)過(guò):“課堂內(nèi)外的閱讀教學(xué)應(yīng)相互交叉、滲透和整合,連成一體”。這就要求我們教師要善于“一石激起千層浪”的引導(dǎo)與點(diǎn)撥,同時(shí)也契合了課程標(biāo)準(zhǔn)中的一篇帶多篇,從而實(shí)現(xiàn)群文閱讀的教學(xué)要求?!坝破涫?,必先利其器”,教師是引導(dǎo)孩子閱讀最利的器。我們希望學(xué)生閱讀,教師就得先閱讀,榜樣的力量是巨大的。因?yàn)楹⒆硬粫?huì)成為你希望的樣子,只會(huì)成為你的樣子。只有老師學(xué)富五車、博覽群書(shū),才能更好地引領(lǐng)和指導(dǎo)孩子的閱讀,才能做到潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲。</p> 與生共情? 激趣閱讀 <p class="ql-block">  “興趣是最好的老師”。我們的教育就是要培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣,教給學(xué)生好的讀書(shū)方法,并讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。徐老師結(jié)合他多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為我們展示了大量真實(shí)生動(dòng)的教學(xué)案例,如大聲讀、開(kāi)口說(shuō)、日行計(jì)劃、利用課前一分鐘以及各種打卡形式等等,讓學(xué)生感受閱讀的快樂(lè),在閱讀中成長(zhǎng)?!吧俪扇籼煨?,習(xí)慣如自然”。小時(shí)候形成良好的行為習(xí)慣,如同天生的一樣牢固,因此,讓閱讀成為孩子與生俱來(lái)的習(xí)慣,應(yīng)是我們每一位教育者孜孜不倦的追求。</p> 閱見(jiàn)未來(lái)? 浸潤(rùn)閱讀 <p class="ql-block">  “經(jīng)師易為,人師難為”,讀書(shū)是最好的備課,我們要從多角度閱讀來(lái)豐盈自己。努力做到“手捧書(shū)卷,站立坐臥,皆是風(fēng)景”。</p> <p class="ql-block">  與書(shū)本為友,讓我們獲益匪淺,與專家對(duì)話,是一次有意義的思維碰撞?!皶?shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親”,讓我們與書(shū)為伴,趣享閱讀,只愿在這最美的人間四月天,借此培訓(xùn)會(huì)的良機(jī),不負(fù)春光與時(shí)行!</p>