新學(xué)期、新起點(diǎn)、新氣象 太原十二中初一年級(jí)學(xué)習(xí)生活紀(jì)實(shí)楊楊 <p class="ql-block"><b>冬已盡，春可期。翠綠的樹(shù)芽迎風(fēng)飄拂，和煦的春風(fēng)吹響了新學(xué)期的號(hào)角，懷著對(duì)新學(xué)期的美好憧憬，老師和同學(xué)們?nèi)缙诙?，回到了久違的校園，共同譜寫多彩的新學(xué)期序曲。</b></p> 一、學(xué)情分析 <p class="ql-block"><b>歲序常易，華章日新。疫情的陰霾終歸散去，來(lái)不及感受2023年的新鮮與美好，初一年級(jí)的孩子們就迎來(lái)了緊張的期末考試。此次測(cè)試是對(duì)去年網(wǎng)課期間學(xué)生學(xué)習(xí)效果的檢測(cè)。</b></p> <p class="ql-block"><b>2月27日，太原市十二中初一年級(jí)針對(duì)此次期末考試的情況召開(kāi)了學(xué)情分析會(huì)。會(huì)議由初一年級(jí)主任孟燕主持，副校長(zhǎng)張?jiān)品?、副校長(zhǎng)梁志剛，教務(wù)處主任馬根梅出席會(huì)議，初一全體教師參加會(huì)議。</b></p> <p class="ql-block"><b>會(huì)議伊始，孟主任從整體上對(duì)本次期末考試的成績(jī)做了大致說(shuō)明，接著，對(duì)各層次、各班級(jí)、各學(xué)科以及各位老師的具體情況加以詳細(xì)分析，讓各位老師做到心中有數(shù)，心中有路。最后孟主任強(qiáng)調(diào)此次學(xué)情分析的目的和重要性：希望各位班主任和科任老師能針對(duì)性地看待并解決本班存在的問(wèn)題，明確下一步的教學(xué)方向，并對(duì)新教師在一個(gè)學(xué)期中的辛苦表現(xiàn)給予了肯定和鼓勵(lì)。</b></p> <p class="ql-block"><b>富力校區(qū)的全體初一老師通過(guò)釘釘直播同步參加學(xué)情分析會(huì)。</b></p> <p class="ql-block"><b>隨后，張校長(zhǎng)提出初一年級(jí)的班量是最大的，教師搭配也是最為合理的老中青結(jié)合模式，因此大力鼓勵(lì)新老教師互相學(xué)習(xí)，同時(shí)希望各位老師能夠充分利用信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，在豐富教學(xué)形式的基礎(chǔ)上，提高教學(xué)的效率。接著，張校長(zhǎng)針認(rèn)為各位班主任和科任老師都應(yīng)該找到自己班級(jí)和學(xué)科在年級(jí)中的位置，在日常的教學(xué)中能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫扶，找到屬于自己學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。課堂教學(xué)中更要合理安排時(shí)間，切忌“滿堂灌”的教學(xué)方式，要把課堂交給學(xué)生，真正讓學(xué)生成為課堂的主體，充分參與進(jìn)來(lái)。對(duì)待學(xué)生要嚴(yán)愛(ài)結(jié)合，恩威并施，做一個(gè)有智慧的老師。</b></p> <p class="ql-block"><b>學(xué)情分析會(huì)結(jié)束，梁校長(zhǎng)給三個(gè)人工智能班的任課老師單獨(dú)開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)。根據(jù)初一第一學(xué)期兩次考試成績(jī)數(shù)據(jù)，對(duì)比三個(gè)班學(xué)生重點(diǎn)人數(shù)的變動(dòng)，表?yè)P(yáng)了進(jìn)步幅度較大的班級(jí)，希望大家戒躁戒躁再接再厲；然后針對(duì)三個(gè)班全體老師開(kāi)學(xué)以來(lái)在教學(xué)中遇到、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，梁校長(zhǎng)有的放矢地為老師們指點(diǎn)迷津。建議大家要多與同學(xué)科老師交流，多問(wèn)問(wèn)題，想辦法及時(shí)解決問(wèn)題，通過(guò)努力希望在今后的考試中取得好成績(jī)。</b></p> 二、期末表彰會(huì) <p class="ql-block"><b>為表彰優(yōu)秀，鼓勵(lì)先進(jìn)，樹(shù)立典型，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，2月27日早上各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置有“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“進(jìn)步之星”“單科狀元”等。</b></p> <p class="ql-block"><b>揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔跑前行,耕耘收獲; 春種夢(mèng)想,夏育長(zhǎng)成,秋實(shí)可掇。 看成績(jī),來(lái)之不易,委實(shí)可喜可賀; 展未未,任重道遠(yuǎn),仍需馬不停蹄。</b></p> <p class="ql-block"><b>獲獎(jiǎng)的每一位同學(xué)都懷著激動(dòng)的心情走上講臺(tái)，意氣風(fēng)發(fā)地接過(guò)獎(jiǎng)狀，臺(tái)下的學(xué)生也深受鼓舞。這一張獎(jiǎng)狀不僅僅是一份獎(jiǎng)勵(lì)，更是對(duì)他們上半學(xué)期努力給予的肯定。一次考試不是句號(hào)，更不是人生的全部，“星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人”希望全班同學(xué)以這次表彰為契機(jī)，學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)，認(rèn)真總結(jié)、反思，靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn)、新目標(biāo)，奮起直追，拼搏奮斗！</b></p> 三、家長(zhǎng)會(huì) <p class="ql-block"><b>為架設(shè)學(xué)校與家庭協(xié)同教育的橋梁，充分展示良好校風(fēng)校貌，讓每一位家長(zhǎng)能更進(jìn)一步了解學(xué)校的教育理念和教育孩子的方式，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)教育最優(yōu)化，形成教育合力，提升教育成效，3月3日下午六點(diǎn)，以期末考試為契機(jī)，召開(kāi)了第一次線下家長(zhǎng)會(huì)。</b></p> <p class="ql-block"><b>各班分頭召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)按時(shí)進(jìn)入自己孩子的班級(jí)并進(jìn)行簽到。本次家長(zhǎng)會(huì)由班主任主持，各任課老師總結(jié)分析本次期末考試成績(jī)，并針對(duì)自己的學(xué)科提出了相關(guān)的建議和方法，以期與家長(zhǎng)共同助力孩子的成長(zhǎng)，不斷提高成績(jī)。之后，各班班主任就本次考試成績(jī)、班級(jí)管理要求以及每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)情況，與家長(zhǎng)進(jìn)行了匯報(bào)與交流，并提出了幾點(diǎn)要求家長(zhǎng)配合的條目。</b></p> <p class="ql-block"><b>通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)，不僅拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)的距離，融洽了教師與家長(zhǎng)們的關(guān)系，更對(duì)學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展都起到了良好的促進(jìn)作用。我們堅(jiān)信在學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力下，孩子們一定會(huì)養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好未來(lái)！</b></p> 四、學(xué)習(xí)日常 <p class="ql-block"><b>似水流年，光陰不負(fù)！歲月記錄了孩子們學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更記錄了孩子們的收獲與成長(zhǎng)！在太原市第十二中學(xué)學(xué)習(xí)的孩子們每一天都是充實(shí)的。</b></p> 晨讀 <p class="ql-block"><b>“一日之計(jì)在于晨”，看！孩子們一大早就準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室，伴隨著鈴聲響起，瑯瑯的讀書聲早已回蕩在樓道中，在老師和課代表的帶領(lǐng)下學(xué)生們開(kāi)始了元?dú)鉂M滿的一天！</b></p> 做眼保健操 <p class="ql-block"><b>每日兩次的眼保健操同學(xué)們也在認(rèn)認(rèn)真真地做。</b></p> 無(wú)聲自習(xí) <p class="ql-block"><b>晚上無(wú)聲自習(xí)，各班級(jí)安靜地奮筆疾書，互不打擾，在班干部的管理和監(jiān)督下，已然形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。</b></p> <p class="ql-block"><b>這樣的日子里，當(dāng)然少不了我們各位老師的辛勤付出和陪伴，每節(jié)課，每個(gè)自習(xí)，我們的政教老師和班主任們都及時(shí)督促孩子們進(jìn)教室并且密切關(guān)注著每一個(gè)孩子的動(dòng)態(tài)，為全體學(xué)生的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航，默默付出！</b></p> <p class="ql-block"><b>教室里的同學(xué)們奮筆疾書，教室外的樓道寂靜無(wú)聲。</b></p> 五、教師日常 <p class="ql-block"><b>最近幾周的甲流病毒肆虐于每個(gè)角落，這對(duì)于我們?nèi)w師生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)極大的考驗(yàn)，但盡管如此，我們的老師們?nèi)匀粵](méi)有放棄任何一個(gè)學(xué)生。對(duì)于生病在家不能及時(shí)到校的孩子，各科任教師在校長(zhǎng)的指示下，后勤部門的網(wǎng)絡(luò)支持保障下，順利地將每節(jié)課進(jìn)行了線上線下同步直播的方式，確保孩子們不落下任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。甚至有教師不顧自己的病體仍然堅(jiān)持上課教學(xué)，為這樣敬業(yè)的老師點(diǎn)贊！</b></p> 班主任例會(huì) <p class="ql-block"><b>每周一次的班主任例會(huì)，由孟老師主持，對(duì)上周工作進(jìn)行總結(jié)的同時(shí)安排本周的相關(guān)事宜，這就在很大程度上讓每位班主任都做到了心中有數(shù)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，非常有利于開(kāi)展新一周的教學(xué)和管理學(xué)生的工作。此外，政教處黑老師和陰老師也會(huì)進(jìn)行補(bǔ)充，針對(duì)學(xué)生管理事項(xiàng)中出現(xiàn)的一些問(wèn)題及時(shí)向各班主任反映并提出相應(yīng)的解決建議，這對(duì)各位班主任管理班級(jí)有很大的助推力。</b></p> <p class="ql-block"><b>春暖花開(kāi)，奔向未來(lái)。相信在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，太原市十二中學(xué)的全體初一年級(jí)師生會(huì)一起踏上兔年的新征程，以積極向上的精神面貌迎接新的挑戰(zhàn)，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造屬于自己的新輝煌！</b></p> <p class="ql-block">美篇編輯：楊素紅</p><p class="ql-block">文字編輯：高雪雪</p><p class="ql-block">審稿：孟燕</p> 老師班主任初一學(xué)生孩子年級(jí)學(xué)習(xí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)教學(xué)