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寫在育英學校成立六十五周年之際

西克

<p class="ql-block ql-indent-1">育英學校是長沙市一所普通的小學,但它的歷史卻有點特殊。不是因為它有多古老,也不是它在長沙市有多豪華,而是它歷史上是一所來自解放軍的部隊子弟學校。</p><p class="ql-block ql-indent-1">湖南解放初期,駐湘的人民解放軍忙于維護社會治安、剿匪反霸和人民政權建設、工作繁忙且轉戰(zhàn)不定。為解決隨軍子女的上學難和后顧之憂,省軍區(qū)黨委作出決定籌建服務部隊的子弟學校,1950年10月16日湖南軍區(qū)干部子弟學校正式成立并舉行了開學典禮。</p><p class="ql-block ql-indent-1">學校最初領導和學校老師大部分都是從軍隊抽調的官兵,1955年——1960年又從第一師范和長沙女師選調了幾批優(yōu)秀學生充實教師隊伍……</p><p class="ql-block ql-indent-1">1964年我去育英學校上學時,已經(jīng)算很晚了,因為學校馬上就要轉交給長沙市教育部門。</p><p class="ql-block ql-indent-1">聽說是因為當時地方同志提了不少意見,說部隊在搞特殊化,脫離群眾云云。</p><p class="ql-block ql-indent-1">不久,全軍上下一致取消部隊所建學校,轉交當?shù)亟逃块T管理。這從一個側面說明,部隊很在意人民群眾的意見。你提的意見合理、正確,便馬上改正落實……</p><p class="ql-block ql-indent-1">其實,那時部隊建校是有它合理需要的一面。許多大點的事業(yè)機關、廠礦也都建有子弟學校。</p><p class="ql-block ql-indent-1">當時各地還沒有像樣的寄宿學校,學校的資源也很有限。這么多駐湘部隊,海、陸、空軍,東西南北,長沙、衡陽、常德等地駐地分散,許多地方?jīng)]有居民點更沒有學校。</p><p class="ql-block ql-indent-1">也難怪一到周末,我們學校門前馬路就排滿了各地前來接學生的大小車輛,好不熱鬧。</p><p class="ql-block ql-indent-1">那時地方的車還很少,不了解情況的群眾難免生出種種端倪,是不是軍隊在搞特殊化?這對把為人民服務看成是宗旨,把擁軍愛民看得很重的部隊來說,也是原則大事。</p><p class="ql-block ql-indent-1">至于具體是因何取消部隊子弟學校就不得而知了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">不過我還是要說,部隊通過辦學也有幾大優(yōu)勢顯現(xiàn)出來:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、新中國成立之初我們黨培養(yǎng)的許多優(yōu)秀分子都來自部隊、解放軍是一個大學校,在戰(zhàn)爭年代和建立新中國的過程中,集結了各地不少進步青年和優(yōu)秀人才。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、部隊動員能力強,信息交流迅速。全國的部隊子弟學校照搬較為先進、成熟的蘇式教育模式和編制,甚至校園都是蘇式設計。發(fā)揚部隊雷厲風行的作風,建校迅速,給后來學校的建設和發(fā)展提供了樣板。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、當時剛解放,地方教育還在研究改造中,部隊在許多方面辦事要簡單得多,都是先行一步再去接軌。</p><p class="ql-block ql-indent-1">實踐證明,到我入學時育英學校已是麻雀雖小五臟俱全,成為長沙首屈一指的模范小學,建有整齊配套,功能較為完善的正規(guī)蘇式教學樓和附屬建筑等,和現(xiàn)在優(yōu)秀的寄宿學校相比也毫不遜色。</p><p class="ql-block ql-indent-1">育英學校(原名育英小學),南北兩面曾經(jīng)是菜地和民居小道,現(xiàn)在已被高樓大廈所包圍。東面是安靜優(yōu)雅的軍區(qū)幼兒園(現(xiàn)改建華天大酒店)。學校大部分新生都曾來至那里。西面是解放后新修的長沙韶山北路柏油大馬路。</p><p class="ql-block ql-indent-1">學校教學樓每間教室也很有特點,每間都配有兩間特殊的隔間小房間,一間是教學器材和班集體用具儲存室,一間是兩教室共用的供暖房(小間門在教室外走廊),里面有一帶煙囪的鑄鐵大火爐。煙排出室外,房內暖氣通過設計巧妙的開口直通大教室,這在南方冬季陰冷濕寒的雨雪天氣里十分管用。</p><p class="ql-block ql-indent-1">不過,到我入學的年代,已有部分爐具損壞沒有得到及時維修,只能另購取暖小爐直接設在了教室后排,與全教室的木地板,有點不那么協(xié)調。</p><p class="ql-block ql-indent-1">學校教室的黑板也很有特色,在那個年代就已是磨砂玻璃的,字跡清楚沒有反光,經(jīng)久耐用。</p><p class="ql-block ql-indent-1">學校禮堂分上下兩層,下層是學校食堂餐廳兼活動間,上層是大會堂。有舞臺、副臺、燈光、幕布等,曾有雜技、歌舞團來學校演出,也是每周的電影場。</p><p class="ql-block ql-indent-1">學校大操場和小操場、雨天操場,是學生體育課和學?;顒拥闹饕獔龅兀蟛賵鲋杏屑s200米的環(huán)形跑道,不過直道只有60米。</p><p class="ql-block ql-indent-1">學校爬桿、秋千、單雙杠、跳馬等體操設施球類設施,甚至氣步槍,航模、鋼琴,還有音樂教室、圖書室等樣樣齊全。</p><p class="ql-block ql-indent-1">尤其是學校大禮堂門面上方,舉著紅旗的白馬騎兵雕塑,成為全校老一代師生們揮之不去的共同記憶。多少同學后來在他的鼓舞下從軍入伍、立志報國。</p><p class="ql-block ql-indent-1">學校還有良好的校園環(huán)境,充分利用了校內原清末民初私宅院落的資源,古樹參天,植被茂密。最有特色的是大操場中有一顆三、四人合抱的數(shù)百年古樟樹。教師辦公樓(民國建筑)前的一株雙桿的馬尾松,并蒂高聳,直插藍天,漂亮極了!</p><p class="ql-block ql-indent-1">新中國五、六十年代是一個創(chuàng)新與改造,大建設的年代。無論對新生的國家政權還是普通的小學建設都是新的開始。學校沒有固定的模式可照搬,最初時接受的是部分蘇式教育模式,如勞衛(wèi)制等。后來嘗試教育與實踐相結合……</p><p class="ql-block ql-indent-1">我記憶尤深的是,除了每天學習課本上的文化知識,就是參加紅領巾合唱團、田徑隊、義務勞動,每周搞衛(wèi)生、大掃除等課外活動。培養(yǎng)學生們除學習外,德、志、體等幾方面全面發(fā)展。二、三年級后,還要求學生走出學校學工學農(nóng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我記得,我參加了合唱團的一個唱段好像是“王二小放?!钡谋硌?,是帶表演的那種大合唱。我拿把道具紅纓槍,坐在小合唱團前排像模像樣的,至于劇情是如何演繹的?我就有些懵圈了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們每星期都有音樂課、體育課,那曾經(jīng)是我最喜愛的活動。我還曾是學校田徑隊的一員,學校放假我還要去省體委田徑隊參加集訓。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我記得二年級開始,我就參加了幾次下鄉(xiāng)勞動。去幫助農(nóng)民伯伯收稻子“殺禾”(方言)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本來不用我們去動手“殺禾”的,幫助農(nóng)民伯伯搬搬稻草就可以了,誰還把小朋們當勞力。只因自己看著農(nóng)民伯伯收割稻子好玩,就去割了幾把,結果還把手割破了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">那一時期,學校除正常教學,經(jīng)常下鄉(xiāng)支農(nóng),搞軍訓和挖防空洞,搞得還挺忙。課程表排得滿滿的,義務勞動、挖防空洞也排上了課程日程。</p><p class="ql-block ql-indent-1">你還別說,通過下鄉(xiāng)集體生活,不但對農(nóng)民的生產(chǎn)、生活狀況有了切身的了解,還開闊了視野,對增進師生們的感情也起了很好的作用。</p><p class="ql-block ql-indent-1">這些可是我后來踏入社會,離家自立生活的一次預演啊。</p><p class="ql-block ql-indent-1">初次背上背包離家的感覺真的很特別,幾分恐慌,些許期待……我們同學們“抱團取暖”,一下子好象彼此特別親切。男女同學之間也不再隔閡排斥,如同自家兄弟姐妹。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我記得有次下鄉(xiāng),十多天歸來,身上瘦了六、七斤肉。滿身疲憊,看見平時最不愛吃的大肥肉也猛吃了好幾大塊。</p><p class="ql-block ql-indent-1">第二天去上學,學校正好舉行校運會。老師隨便抓我們幾個個高腿長的參賽。我一沒帶跑鞋、二沒穿運動短褲,把長褲長襯衣卷一卷,涼鞋一脫,光腳就參加了一百公尺賽跑。</p><p class="ql-block ql-indent-1">憑借著自己在田間地頭挑大糞練就的無上腳力,幾輪下來還進了決賽,最后居然取得了高年級組的冠軍!你說是不是勞動創(chuàng)造人(笑)......</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們班上還曾興致很高地舉行過男女拔河比賽,你們猜猜?誰會在這場力的角逐中取得勝利。</p><p class="ql-block ql-indent-1">如果憑著經(jīng)驗一定會讓你們猜錯。</p><p class="ql-block ql-indent-1">因為,每次輸?shù)囊欢ㄊ悄猩?!這些“大老爺”們。</p><p class="ql-block ql-indent-1">這讓我們在很長時間里也都不明所以。為什么會輸?男人不是更有力嗎?只是后來才明白,那是女生比男生生理發(fā)育更早。無論平均體重或身高都比上“高小”時的男生更占優(yōu)。我們班當時長得最高的就是女生穆湘玲。</p><p class="ql-block ql-indent-1">有關母校的回憶太多了,可今日限于篇幅有限,只能抓幾個片段。還有那么多可愛的老師、可愛的同學們的故事,以及我們集體下鄉(xiāng)學農(nóng)與村民們的感情故事等等,足夠我寫一篇小說了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們應該自豪,在那個和平、陽光的年代成長起來的50、60后,雖“久經(jīng)考驗”經(jīng)歷太多時代的變遷,卻沒有辜負黨和國家的期望。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們中人,或下農(nóng)村成為一代有志氣的知識青年,或去工廠,成為工廠的骨干分子,或去從軍入伍,成為部隊的主力中堅。</p><p class="ql-block ql-indent-1">而我們這一輩農(nóng)村中有知識文化的青年,更是成為我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和后來進城務工,推動中國經(jīng)濟起飛的生力軍。</p><p class="ql-block ql-indent-1">是最“接地氣”的人。我們之中許多人,或許因為社會生活的起伏,影響到學業(yè)。許多人早早地上山下鄉(xiāng)或從軍入伍。但正因為他們的勤奮,他們的堅韌,更激發(fā)起他們對新知識的孜孜追求。</p><p class="ql-block ql-indent-1">他們許多人下鄉(xiāng)或工作多少年后又自覺重返課堂深造,成長為共和國具有使命感和有抱負的一代人。</p><p class="ql-block ql-indent-1">他們敢于走前人沒有走過的道路。許多人最后通過不懈努力,殊途同歸,學有所成,成為各行各業(yè)的翹楚,成為國家和省、市各級領導、專家、教授和研究生導師,成為國家級演員、軍隊將軍或企業(yè)中堅、商界精英,又或是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中堅等等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">前幾年我到國內農(nóng)村轉了一圈,那些種地的農(nóng)民主要都是我輩中人,他們還發(fā)愁,今后該把地交接給誰種(子女都跑城里去了)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">他們之中,即便最平凡的,也能從容地應對生話的挑戰(zhàn)。哪怕下崗、失業(yè),哪怕二次、三次創(chuàng)業(yè)……</p><p class="ql-block ql-indent-1">他們肩負起自己對國家對家庭的義務與責任。</p><p class="ql-block ql-indent-1">他們?yōu)閲业陌l(fā)展與崛起撐起一片藍天。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> </p><p class="ql-block ql-indent-1"> 李 湘</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 2015年10年17日</p><p class="ql-block ql-indent-1">?</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">2023年2月3日 本篇由本人從QQ空間拷貝,重新修訂。</p> <p class="ql-block">學校大禮堂上舉著紅旗的白馬騎兵雕塑成為全校老一代師生們揮之不去的共同記憶,多少同學后來在他的鼓舞下從軍入伍、立志報國。</p> <p class="ql-block">黑板上方是很大的暖爐熱氣散發(fā)器,主席像兩邊我上學時還寫有好好學習 天天向上的大字。</p> <p class="ql-block">看到了操場上的古樟樹了嗎?上世紀五、六十年代它已是樹大根深枝繁葉茂!</p> <p class="ql-block">那是我們的學農(nóng)基地在現(xiàn)在的紅星農(nóng)展館附近的紅星大隊(有一說是雙湖)</p> <p class="ql-block">我曾和他們相似,也是那種光腳跑的一百公尺冠軍。</p> <p class="ql-block">現(xiàn)在的育英學校由于上世紀九十年代末的商業(yè)開發(fā)已變得十分擁擠</p> <p class="ql-block">學校脫不了的軍隊情結,省軍區(qū)的領導和儀仗隊官兵熱情地前來參加校慶。</p> <p class="ql-block">看著這些小小同學們心中的感慨油然而生</p> <p class="ql-block">好久不見了,50年代的老校長也是我的老校長胡茂才老師——老師我想你?。?lt;/p> <p class="ql-block">我的啟蒙老師 班主任張國利老師</p> <p class="ql-block">李應忠校長(原數(shù)學和少先隊主管干部)</p> <p class="ql-block">我的數(shù)學老師嚴老師。?</p> <p class="ql-block">戴正南老校長(我的數(shù)學老師)</p> <p class="ql-block">我的體育老師周柱樑(也是教練)</p> <p class="ql-block">回到母校是不是人都變年輕了,感謝老師!感謝學校!?</p> <p class="ql-block">七歲這年我去育英上學,媽媽給我買了一個畫有兩個彝族男女少年吹蘆笙、跳舞的塑料書包(當時很潮哦)</p> <p class="ql-block">這是六六屆比我高四屆育英老同學</p> <p class="ql-block">六六屆爺爺級的同學們又體會了一把讀小學(有孫子在校)的感覺</p> <p class="ql-block">四個班中參加校慶的同學與老師和老校長合影</p> <p class="ql-block">這是今天參加校慶的育英新一輩在校生與老校友的合影</p>