風(fēng)竹秋韻??創(chuàng)新微詩：美篇風(fēng)采系列（共六首）風(fēng)竹秋韻?? <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">作者：風(fēng)竹秋韻</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">圖片：致謝網(wǎng)絡(luò)</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span>目錄</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">1 微詩</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2 原創(chuàng)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">3 精選</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">4 點(diǎn)贊</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">5 評(píng)論</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">6 送花</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">風(fēng)竹秋韻??致語三行微詩：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在浮華路上修行，我虔誠地選擇簡單的文字鋪成臺(tái)階。讓我們以詩為槳，擺渡靈魂……??</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">1.微 詩</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">文/風(fēng)竹秋韻??</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">在三行里炊煙</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">欲勾勒一幅</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">香氣裊裊的迷你畫卷</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">?</b><span style="font-size:20px;">【注：炊煙表示生活】</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">2.原 創(chuàng)</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">文/風(fēng)竹秋韻??</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">開拓荒野</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">一個(gè)新文字載體</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">破土綻放，展露芳華</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">3.精 選</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">文/風(fēng)竹秋韻??</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">用心澆灌</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">文字之花盛開</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">那抹紅，是最靚的點(diǎn)綴</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">4.點(diǎn) 贊</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">文/風(fēng)竹秋韻??</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">真心喝彩</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">翹起的大拇指</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">是讀者獎(jiǎng)勵(lì)的一顆糖</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">5.評(píng) 論</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">文/風(fēng)竹秋韻??</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">一株小草在成長</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">樂享陽光</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">?</b><span style="font-size:20px;">亦迎接風(fēng)雨的洗禮</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">6.送 花</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">文/風(fēng)竹秋韻??</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">用芬芳犒賞美文</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">一只蝴蝶飛來</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">落在漫香的手上</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">【文海拾貝老師詩評(píng)：老師的作品是完美呈現(xiàn)：圖片、旋律和微詩三全齊美！圖片精致，旋律和諧，為作品錦上添花。老師的這一組微詩，匠心獨(dú)運(yùn)，構(gòu)思巧妙，題目囊括了微詩創(chuàng)作的流程，用一支妙筆微雕出了觸及靈魂的美韻，也是自己創(chuàng)作的真實(shí)寫照，納奇象，抒百感，溫馨儒雅，詩意哲理，情深感人，耐人回味！ 】</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">【馬俊老師詩評(píng)：詩的靈感無所不在，只要用心感悟生活。生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿詩意，只要你有一顆詩心，有一雙發(fā)現(xiàn)生活情趣美的眼睛。閱讀，寫作，點(diǎn)贊，加精，日常熟視無睹的小細(xì)節(jié)，原來藏著詩。】</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">【夢狐老師詩評(píng)：老鄉(xiāng)，你生活處處是詩意啊一個(gè)小念頭，一個(gè)小細(xì)節(jié)，一個(gè)小發(fā)現(xiàn)，一個(gè)小物件，都可吟詠成詩，有善于審視美的眼睛的人，都有美的心，美的生活，美的氣質(zhì)，甚至于，美的容貌。 】</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">【竹風(fēng)琴韻老師詩評(píng)：老師好！剛看了一下，寫得有聲有色的，值得肯定，如果說哪有不足，那就是三行偏向于現(xiàn)代詩的表達(dá)韻味，與三行含蓄，意象，留白的要求還稍欠一點(diǎn)?！?lt;/span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">風(fēng)竹秋韻??：非常感謝竹風(fēng)琴韻老師如此中肯的為我指出了小詩的不足之處，這也正是我需要改進(jìn)和提高的地方。在竹風(fēng)琴韻老師的指導(dǎo)下，小詩略有改動(dòng)，再次衷心地感謝竹風(fēng)琴韻老師！</span></p>