質(zhì)量分析聚合力，勠力同心促提升——2023屆九年級(jí)十一校期中聯(lián)考分析會(huì)奮進(jìn)龍中辦公室 <p class="ql-block"> 為總結(jié)期中考試，進(jìn)一步查找教育教學(xué)工作中的問題和不足，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，加強(qiáng)各校教育教學(xué)交流，穩(wěn)步提升全縣教學(xué)質(zhì)量，2022年11月15日，2023屆九年級(jí)十一校聯(lián)考期中考試分析會(huì)在龍門中學(xué)召開。橫峰縣教體局黨委書記、局長陳填心，縣教體局黨委委員蔡有春，縣教體局科創(chuàng)中心主任滕國勝，縣教研室主任張新彬以及參加聯(lián)考的十一所學(xué)校校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任參會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 龍門中學(xué)校長周木材對(duì)到來的領(lǐng)導(dǎo)和同仁表示熱烈的歡迎，希望借此次期中聯(lián)考分析會(huì)，能夠加強(qiáng)校際交流，群策群力，提升教學(xué)質(zhì)量，共譜橫峰教育新篇章。</p> <p class="ql-block"> 此次期中聯(lián)考分析會(huì)由龍門中學(xué)分管副校長方森春主持。</p> <p class="ql-block"> 首先，橫峰二中余敏主任就此次期中監(jiān)考做數(shù)據(jù)分析，鑒于各校具體情況，余主任從七、八、九年級(jí)的離均差入手，來分析各校、各學(xué)科平均分，各分?jǐn)?shù)段學(xué)生數(shù)、潛質(zhì)生轉(zhuǎn)化等方面的排名情況。</p> <p class="ql-block"> 然后，各校教師代表分學(xué)科從試卷難度、題目類型、學(xué)生主要失分點(diǎn)入手，如何挖掘?qū)W生潛力，提高學(xué)生分?jǐn)?shù)做了簡要分析。</p> <p class="ql-block"> 橫峰二中蔣佳老師就語文試卷的難度入手，抓住文言文、現(xiàn)代文、名著閱讀幾個(gè)大點(diǎn)展開分析。</p> <p class="ql-block"> 龍門中學(xué)何曉峰主任從規(guī)范答題，同時(shí)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)對(duì)本次數(shù)學(xué)考試進(jìn)行分析，旨在切實(shí)解決暴露出來的問題。</p> <p class="ql-block"> 上畈中學(xué)劉芳老師結(jié)合英語學(xué)科特點(diǎn)，對(duì)試卷反映出來的學(xué)生薄弱之處進(jìn)行細(xì)致分析。</p> <p class="ql-block"> 葛源中學(xué)副校長許江從三率的角度來分析化學(xué)學(xué)科，抓質(zhì)量，要做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。</p> <p class="ql-block"> 興安學(xué)校嚴(yán)鵬主任針對(duì)物理學(xué)科特點(diǎn)，對(duì)本次考試的卷面以及目前物理教學(xué)存在的問題做了詳細(xì)分析。</p> <p class="ql-block"> 橫峰二中蔡燕萍老師從道德與法治這次試卷難度入手，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的失分點(diǎn)，并提出今后改進(jìn)的方向。</p> <p class="ql-block"> 司鋪中學(xué)邱榮越主任結(jié)合歷屆普遍存在的問題，對(duì)歷史考試進(jìn)行分析，盡可能提升所有學(xué)生對(duì)于歷史學(xué)科的興趣，進(jìn)而提高分?jǐn)?shù)。</p> <p class="ql-block"> 興安學(xué)校校長張煥偉表示，此次期中聯(lián)考分析會(huì)是有針對(duì)性的分析，在分析時(shí)統(tǒng)一模式，再進(jìn)一步優(yōu)化?？梢栽诒热绾筮M(jìn)生轉(zhuǎn)化、書寫、閱讀等方面細(xì)化分析。</p> <p class="ql-block"> 橫峰二中校長王建洪提出建議，各?？梢越y(tǒng)一平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享，最終攜手共進(jìn)。對(duì)于此次分析會(huì)的結(jié)果，要切實(shí)解決問題，將之整理成冊(cè)做成專題研究，供后來的教師使用。</p> <p class="ql-block"> 縣教研室主任張新彬首先對(duì)以上各位老師的細(xì)致分析給與肯定。然后指出，教學(xué)質(zhì)量的提高要從管理和課堂兩方面來抓，而我們的教研重中之重就是對(duì)新課標(biāo)的解讀和研究，立足新課標(biāo)才能走更遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block"> 縣教體局科創(chuàng)中心主任滕國勝指出，分析分?jǐn)?shù)一定要看學(xué)生和教師，缺一不可。學(xué)生重點(diǎn)抓書寫規(guī)范。對(duì)于教師，重點(diǎn)在于教學(xué)規(guī)范。譬如教學(xué)所用的教具是否完善、上課措辭是否嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。同時(shí)。還要把課堂還給學(xué)生，該讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)就放開讓學(xué)生去做，畢竟，實(shí)踐出真知。教育不僅是培優(yōu)，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化也是重要的一環(huán)，可以從學(xué)生的生活日常入手，積極轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。</p> <p class="ql-block"> 縣教體局黨委委員蔡有春認(rèn)為，我們?cè)诜治鍪潜仨氄业絾栴}背后的邏輯因果，比如學(xué)生看不懂題目，是否閱讀能力的問題？還是常規(guī)課堂本身就存在問題？在找準(zhǔn)邏輯因果，才能進(jìn)行拆解問題進(jìn)而解決問題。最后還是要在遵循學(xué)生認(rèn)知的基礎(chǔ)上回歸教學(xué)常規(guī)，努力做實(shí)。</p> <p class="ql-block"> 縣教體局黨委書記、局長陳填心做總結(jié)發(fā)言。陳局長首先對(duì)此次教研活動(dòng)給予高度肯定。組織此次聯(lián)考不僅有利于各校之間的交流，更有利于找準(zhǔn)學(xué)校定位，確定今后的努力方向。其次，有考試就一定要有排名。排名的意義在于壓實(shí)責(zé)任，具體到學(xué)科和任課老師?？荚囍?，重在“分析”，分析的深度和廣度決定了以后教學(xué)的方向。</p><p class="ql-block"> 最后，陳局長聯(lián)系李鎮(zhèn)西的教育思想重申了教育研究的重要性。以研促教，不僅是教師，校長、副校長、教導(dǎo)主任也要進(jìn)行反思，積極主動(dòng)參與教研、學(xué)科活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。所有將來，皆是可盼。反思和總結(jié)是為了更好地?fù)P帆起航。此次質(zhì)量分析會(huì)的召開及時(shí)高效，為后續(xù)階段教學(xué)工作的有效推進(jìn)奠定了良好的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">撰稿:劉瑤</p><p class="ql-block">圖:陳楊旖旎 楊玉玲</p><p class="ql-block">簽發(fā):周木材</p> 分析聯(lián)考學(xué)生教體局各校主任橫峰教學(xué)學(xué)科期中