“放假了，三流的母親做保姆，二流的母親做教練，一流的母親做……”陳曉東 <p class="ql-block">暑假到了，大多數(shù)孩子在家，都不想學習，也不想做家務，每天只想看電視、玩手機，怎么教育孩子，又成了一大難題。</p><p class="ql-block">父母和孩子，24小時形影不離，是對親子關系的一種巨大考驗。</p><p class="ql-block">當我們?nèi)绱司o密地聯(lián)結(jié)在一起，才發(fā)現(xiàn)，不是每個父母都稱職，也不是每種親子關系都如想象里溫馨美好。</p><p class="ql-block">有人說三流的母親做保姆，二流的母親做教練，一流的母親是什么樣的呢？</p><p class="ql-block">姑且不討論這句話的對與錯，無論是怎樣的母親，“榜樣”也好、“教練”也好，“保姆”也罷，都有一個共同問題要面對：</p><p class="ql-block">如何處理自己的情緒問題。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">?</b></p><p class="ql-block">母親的情緒對于孩子來說意義極為重要，媽媽的性格與脾氣，會直接影響孩子的心理發(fā)育。</p><p class="ql-block">媽媽性格溫和，孩子性情也趨于平和，內(nèi)心世界穩(wěn)定。</p><p class="ql-block"><b>媽媽如果性格暴躁、喜怒無常，孩子也心浮氣躁，遇事情緒化，做事更容易失敗。</b></p><p class="ql-block">所以，控制情緒是做現(xiàn)代媽媽需要學習的重要一課。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>?要學的第一個字是“虛”。</b></p><p class="ql-block">很多媽媽很精明，一眼就能看出孩子的問題，而且忍不住很快就要指出來，這不是母親的修養(yǎng)。</p><p class="ql-block">在看到自己孩子優(yōu)缺點的時候，做母親的都不要立即就反應出來。</p><p class="ql-block">為什么不要動，因為孩子需要空間去自己成長。</p><p class="ql-block">母親隨意而過多的評價，往往使孩子喪失內(nèi)在的動力，而更多在意母親的反應。</p><p class="ql-block">有的家長很納悶：</p><p class="ql-block">“孩子在別人面前都很好，一回到家，一看到自己的媽媽就變了另一個人似的，變得急躁又不可理解?！?lt;/p><p class="ql-block">為什么這樣，可能就是這個“虛”沒做好。</p><p class="ql-block">做不到不露聲色、不能夠“虛”下來的母親，無法給孩子的情緒提供一個空間。</p><p class="ql-block">孩子的情緒得不到母親情緒的包容，要么變得謹小慎微，要么對抗性強，親子關系難以順暢。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>?要學的第二個字是：“弱”</b></p><p class="ql-block">母親在孩子面前要學會示“弱”。</p><p class="ql-block">強勢媽媽的孩子很難自信，孩子的自信會在媽媽一直強勢的狀態(tài)里一點點削弱。</p><p class="ql-block">能夠在孩子面前示弱的母親，實際上是通過示弱實現(xiàn)對孩子的托舉，孩子的內(nèi)心會因此逐漸自信而堅強。</p><p class="ql-block">所以，如果希望自己的孩子自信，就要學會在孩子面前示弱。</p><p class="ql-block">對孩子一直強勢的父母，實際上是在壓制孩子的成長和發(fā)展。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>?要學的第三個字是：“柔”</b></p><p class="ql-block">在孩子的成長過程中，一個母親真正的教育力量在于“柔和”。</p><p class="ql-block">你會發(fā)現(xiàn)，越柔和的母親，有時候帶動孩子的能力越強，越是扯著嗓門整天對孩子叫嚷的母親，則往往難以挑起真正引導和帶動孩子的重擔。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">?</b></p><p class="ql-block">每位家長都重視孩子的學習，但是，家長的心態(tài)應該放在哪？</p><p class="ql-block">請千萬不要急著報班、著急找家教、著急找一些方法層面的東西來解決孩子的學習問題。</p><p class="ql-block">家庭教育重在養(yǎng)，而非在教。</p><p class="ql-block"><b>我們需要特別解讀以下兩個字：一是情，二是禮。</b></p><p class="ql-block">教育需要有情有禮，這是家長們在教育孩子時必須遵守的原則。</p><p class="ql-block">教無定法，對待不同家庭的孩子以及孩子的不同成長階段，需要的方法肯定是不同的。</p><p class="ql-block">但是有一個共同的原則需要注意，那就是要有情有禮，情在禮的前面。</p><p class="ql-block">現(xiàn)在家庭教育的現(xiàn)狀是什么呢？</p><p class="ql-block">有情無禮，家長愛孩子的時候愛得沒邊。</p><p class="ql-block">關心孩子的時候，連孩子的襪子都要給他穿、給他洗（已經(jīng)足夠大的孩子）。</p><p class="ql-block">這叫愛嗎？這個情已經(jīng)失去了教育的價值。</p><p class="ql-block">另一個現(xiàn)狀是有禮無情，尤其是家長給孩子講道理的時候，沒有感情鋪墊。</p><p class="ql-block">任何層面的教育，首先是要給被教育者傳達教育者本身的、真實的內(nèi)在情感。</p><p class="ql-block"><b>感情做足了，等到孩子渴望我們講一些東西的時候，家長再把道理點出來。</b></p><p class="ql-block">一定是情感交流到一定程度的時候，孩子才會主動說：“媽媽，那我該怎么呢？”</p><p class="ql-block">這個時候一個小道理過去，才有可能實現(xiàn)帶給孩子的一種引導能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">?</b></p><p class="ql-block"><b>1. 家長內(nèi)心焦慮與浮躁，比孩子有學習問題更可怕。</b></p><p class="ql-block">孩子出現(xiàn)學習問題并不可怕，可怕的是導致孩子內(nèi)心不安的干擾源。</p><p class="ql-block">也就是說，孩子內(nèi)在基礎層面的支撐亂了，才是最可怕的事。</p><p class="ql-block">家長必須擁有情緒自控的能力，孩子出現(xiàn)問題時，你先不要急躁，先平靜下來，把自己的情緒調(diào)整好，然后再面對問題。</p><p class="ql-block">如何實現(xiàn)情緒的自我調(diào)控和管理，這是對家長提出的一個深層次的問題。</p><p class="ql-block"><b>只有平靜的內(nèi)心，才有可能沉淀和吸收教育的理性思考。</b></p><p class="ql-block">只有我們家長的內(nèi)心平靜下來，才能把教育者對教育的理性思考沉淀到內(nèi)心里面，沉淀為自己的一種狀態(tài)。</p><p class="ql-block">如果沒有這一種過程，無法把它內(nèi)化為自己的一種狀態(tài)，你讀任何教育理念都是無效的。</p><p class="ql-block">不能內(nèi)化和沉淀，就無法擁有實施教育的資本，無法拿著教育專家的東西在自己家庭里去實現(xiàn)。</p><p class="ql-block"><b>2. 家庭教育的空間一定要留給孩子。</b></p><p class="ql-block">家庭教育要想做好，應該下功夫做的事在兩頭，一頭是父親，一頭是母親，中間這一段，這個空間要留給孩子，不要管它。</p><p class="ql-block">因為，每個孩子的成長都是在蜿蜒曲折的過程中完成的。</p><p class="ql-block">一流的家長靠放，不懂教育的家長靠管，管孩子是百分之百的失敗，放孩子有百分之五十的成功。</p><p class="ql-block">天天抓著孩子不放的家庭跳到錯誤的空間里來了，這個空間是要孩子自己獨立完成的。</p><p class="ql-block">但是很多家長參與到這個空間里面盯著不放，拔不出來，不讓他管不行，不讓他管就沒有別的事可管了。</p><p class="ql-block">有的家長說，你讓我放就不管了嗎？</p><p class="ql-block">讓你放不是不管，是讓你站到你的角色里面。</p><p class="ql-block">要對孩子的情緒做養(yǎng)護，而不是對孩子的行為層面的東西過多地參與。</p><p class="ql-block">過多的參與等于我們不知不覺、兢兢業(yè)業(yè)在犯錯誤。</p><p class="ql-block"><b>3. 家長的教育能量，要足以點燃孩子學習的熱情。</b></p><p class="ql-block">當一個人對學習失去熱情之后，再好的智商也談不上很好的發(fā)揮。</p><p class="ql-block">有的家長說孩子表現(xiàn)不好，不好好學習。</p><p class="ql-block">事實上，“求人不如求己，求己不如求學”。</p><p class="ql-block">中國文化最大的特點就是內(nèi)視，《大學》里講“正心、然后誠意”，正誰的心？正家長的心，然后再正孩子的心。</p><p class="ql-block">其實，氣質(zhì)決定了孩子的學習差異，孩子的氣質(zhì)就是父母的狀態(tài)慢慢內(nèi)化給他們的一種氣質(zhì)，就像我們的職業(yè)習慣一樣。</p><p class="ql-block">如果一個家長的內(nèi)心永遠是冷漠、浮躁的狀態(tài)，任何教育思想在他的心理面落下去就像乒乓球一樣彈回來了，孩子也一樣。</p><p class="ql-block">父母的情緒孕育著孩子學習的情緒與氣質(zhì)。</p><p class="ql-block">啟動家庭教育的能量，首先要啟動家長和孩子內(nèi)心流通的天然情感。</p><p class="ql-block">我們父母和孩子之間情緒和情感的力量，要達到“熾”的程度。</p><p class="ql-block">熾就是熱，熱到能夠燒烤孩子內(nèi)心的程度。</p><p class="ql-block"><b>拿什么去塑造孩子的心靈，塑造孩子的氣質(zhì)，就是拿我們父母恰當?shù)那椤?lt;/b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">?</b></p><p class="ql-block">當下很多孩子不是才能上的欠缺，而是情的不足，義的模糊。</p><p class="ql-block">家長是孩子情和義最大的啟蒙者，如果你們這一塊的啟蒙力量失去了，對孩子才能上的表現(xiàn)肯定是一個遺憾。</p><p class="ql-block">家庭教育是真情的回歸和文化的守望與傳承，家庭教育不能再站到方法和技術層面來折騰了，應該站到文化和哲學的空間去審視。</p><p class="ql-block">所有的父母都是文化的載體，不同的家庭文化培養(yǎng)出來的孩子的氣質(zhì)是不同的。</p><p class="ql-block">文化是教育的旗幟，教育做到最高點就是文化，文而化之，不用說話孩子內(nèi)心就被我們感化了，同時產(chǎn)生另外一種生命力。</p><p class="ql-block">家長自身對教育素質(zhì)的修養(yǎng)和提升，僅僅是實現(xiàn)家庭教育功能的開始。</p><p class="ql-block">孩子們內(nèi)心的邏輯，和我們成人之間內(nèi)心遵守的邏輯思維是不一樣的、是有沖突的。</p><p class="ql-block">但是他們的這種邏輯未必是不好的，需要我們?nèi)ラ_發(fā)、面對、指導。</p><p class="ql-block">我們要反問的是：</p><p class="ql-block"><b>我們的教育儲備夠不夠？</b></p><p class="ql-block"><b>我們的家庭教育能量夠不夠？</b></p><p class="ql-block"><b>我們的教育修養(yǎng)夠不夠？</b></p><p class="ql-block">在教育上，方法的力量是有限的，家長在教育孩子問題上真正欠缺的是什么呢？</p><p class="ql-block">真正欠缺的不是方法，是狀態(tài)，是父母的教育狀態(tài)。</p><p class="ql-block">現(xiàn)在有很多母親的理性讓我覺得比較可怕，在談及孩子的時候，缺乏情感的基礎，缺乏情感的支撐。</p><p class="ql-block">母親的這種理性在教育孩子問題上是很可怕的。</p><p class="ql-block"><b>父親和教育是有距離的，有距離不可怕，但父親要表明在家庭教育這個空間里的位置，要表達清楚在家里對孩子的精神導向是什么。</b></p><p class="ql-block">教育的最佳狀態(tài)在于一個“養(yǎng)”字。</p><p class="ql-block">家庭教育重在養(yǎng)，而不在教。</p><p class="ql-block">現(xiàn)在孩子學習上的問題，各種各樣的問題歸納起來就是心力的不足，心里面對學習熱情不足。</p><p class="ql-block">“養(yǎng)魚重在養(yǎng)水，養(yǎng)樹重在養(yǎng)根，養(yǎng)人重在養(yǎng)心?！?lt;/p><p class="ql-block">如果一個孩子的心在家里面得不到養(yǎng)護，得不到有效的滋養(yǎng)，天賦的聰明就沒有基礎；智商再高，沒有恰當?shù)?、相應的心態(tài)支撐，天賦很難發(fā)揮作用。</p><p class="ql-block">我們先不講孩子的心如何，先看看養(yǎng)孩子心的人，也就是父母的心適不適合養(yǎng)孩子，或者如何達到養(yǎng)孩子的狀態(tài)。</p><p class="ql-block">如何點燃孩子內(nèi)心的學習熱情，點燃需要一定的溫度，需要一定的狀態(tài)才能點燃。</p><p class="ql-block">如果家長的心是冷漠、麻木或者是焦慮不安的，我們很難去點燃孩子學習的熱情。</p><p class="ql-block">面對孩子不管出現(xiàn)任何狀態(tài)的時候，請記住：</p><p class="ql-block"><b>作為一名家長，保證自己情緒的平和，這是您對孩子最偉大的教育。</b></p>