體育課堂展風(fēng)采，互助互學(xué)促成長--記2022年遼源市小學(xué)體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比活動（東遼賽區(qū)）慧慧子 <p class="ql-block"> 為貫徹國家“雙減”政策，學(xué)習(xí)新課標(biāo)核心素養(yǎng)，切實提升體育學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。遼源市教育學(xué)院綜合教研部開展遼源市小學(xué)體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選。</p> <p class="ql-block"> 歷時一個月的磨課，研課，練課，教研員遲主任對每一節(jié)課，每一個教學(xué)內(nèi)容進行一一指導(dǎo)糾正。</p><p class="ql-block"> 2022年6月17日，遼源市小學(xué)體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動?xùn)|遼賽區(qū)比賽在渭津小學(xué)進行。</p> <p class="ql-block"> 擔(dān)任本次比賽的的評委由兩縣兩區(qū)及市研修院教研員組成。</p> <p class="ql-block"> 本次比賽中，12名參賽教師本著以發(fā)展健康為第一的原則，充分貫徹小學(xué)體育“活力課堂”的教學(xué)理念，落實學(xué)習(xí)新課標(biāo)的核心素養(yǎng)，精心設(shè)計教學(xué)方案，嚴(yán)謹(jǐn)組織課堂教學(xué)，奉獻了一堂堂精彩紛呈的優(yōu)質(zhì)體育課。講解精煉、準(zhǔn)確，示范標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美，方法豐富、新穎，充分調(diào)動了學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性，把學(xué)、練、賽帶進課堂。</p> <p class="ql-block"> 同時，為進一步提升我縣中小學(xué)體育教師教學(xué)水平，促進年輕體育教師成長，全縣體育教師進行觀摩。</p> <p class="ql-block"> ??展示教師風(fēng)采??</p> <p class="ql-block">平崗小學(xué)張巧慧老師執(zhí)教了《立定跳遠》一課。帶著孩子們一起開車去動物園和小動物做游戲，比賽“巧用“高人、矮人、超人”引入本課所學(xué)內(nèi)容，課堂生動有趣，通過不斷的引導(dǎo)，模仿，展示，使孩子們能夠快速掌握所學(xué)動作，游戲環(huán)節(jié)積極有趣。</p> <p class="ql-block">遼河源小學(xué)李立西老師授課內(nèi)容跆拳道，用很動感的搏擊操熱身，用功夫明星畫圖導(dǎo)入課題，滲透奧林匹克精神。李老師展示一套跆拳道品勢，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，練習(xí)中出示“武功秘籍”讓同學(xué)們自主探究動作要領(lǐng)，采用踢擊腳靶的練習(xí)方式來調(diào)動學(xué)生的積極性。最后評選出四個小組獎項和一個個人獎項，使學(xué)生體會到榮譽感。</p> <p class="ql-block">云頂小學(xué)姜波老師授課內(nèi)容單手正對投擲方向投擲實心球比遠，姜老師用紅色記憶讓學(xué)生明白紅軍的歷史記憶，通過學(xué)習(xí)投擲，發(fā)展學(xué)生的愛國主義情懷，通過游戲精準(zhǔn)爆破，打倒敵人，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block">實驗小學(xué)李忻達老師教授的內(nèi)容是小足球戰(zhàn)術(shù)二過一，遵循循序漸進的原則，由無球練習(xí)、到原地練習(xí)、再到跑動練習(xí)，逐步讓學(xué)生掌握傳球的動作要領(lǐng)。一場激烈的足球比賽更是展現(xiàn)了學(xué)生們扎實的基本功，體現(xiàn)出老師教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性與功用性，切實讓學(xué)生掌握了課程要點。</p> <p class="ql-block">實驗小學(xué)王琳老師的主題是自編操即韻律操，目的增強學(xué)生體質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)。課的開始，創(chuàng)設(shè)情境（配有音樂）學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下融入“動物王國的舞蹈大賽”中，學(xué)生在輕松愉快的氣氛下迅速地進入角色，從而能更好地投入到課堂的學(xué)習(xí)中來。通過激烈的小組展示形式，培養(yǎng)學(xué)生自信大方，團結(jié)合作，從而增強學(xué)生的意志力和不畏艱難的精神和競爭意識。</p> <p class="ql-block">安恕一小劉景江講授雙手胸前傳接球，以老師以學(xué)生對籃球的興趣為切入點，安排了練習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生的傳球能力，為學(xué)好籃球打下基礎(chǔ)。通過多種方法的練習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)籃球運動的興趣，引導(dǎo)學(xué)生用正確的方法打籃球。了解和掌握籃球雙手胸前傳接球技術(shù)動作</p> <p class="ql-block"> 白泉一小的孫瑩瑩老師創(chuàng)設(shè)“跳繩樂園”的課堂情境，通過“搶占陣地”“繩操”等熱身形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，主課將數(shù)學(xué)題和動感有節(jié)奏的音樂融入到跳繩當(dāng)中，更是引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編多種跳繩方式，游戲“春種秋收”充分調(diào)動了學(xué)生的積極性。本節(jié)課學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)的意識和能力增強，同時也培養(yǎng)了學(xué)生團結(jié)合作的集體主義精神。</p> <p class="ql-block"> 安恕二小王寶喜講授籃球雙手胸前傳球，采用游戲熱身，常態(tài)中不失靈動，傳球運用到比賽中，多人不同組合游戲等，精講，多練充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。</p> <p class="ql-block">宴平小學(xué)的王旭老師創(chuàng)設(shè)“闖關(guān)去動物王國參加比賽”的課堂情境，通過三個關(guān)卡“夢幻云梯”“雙腳連連跳”“跳房子”闖關(guān)成功，讓自己升級變得強大，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。最后到達動物王國參加比賽“穿越魔法森林”貫穿本堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容跳單、雙圈，不僅充分提高了學(xué)生的積極性。</p> <p class="ql-block"> 足民小學(xué)徐利鑫老師的主題是體前變向換手運球，培養(yǎng)學(xué)生的運動愛好和專長，促進學(xué)生自覺參與體育鍛煉、培養(yǎng)終身體育與健康意識的形成。由淺入深、循序漸進逐漸引入到本節(jié)課主要內(nèi)容。示范動作規(guī)范熟練，圍繞以教會、勤練、常賽為宗旨進行教學(xué)，充分突破重點和難點。使學(xué)生的籃球水平得到提高，為終身體育打下基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">安石鎮(zhèn)第一中心小學(xué)校的曹麗娟老師帶來的《跪跳起》的課程，曹老師的幽默風(fēng)趣深得學(xué)生的喜愛，身體素質(zhì)超級好，在跪跳起完整動作示范中，得到了學(xué)生們的一陣驚呼！動作輕盈，很是標(biāo)準(zhǔn)！</p> <p class="ql-block">白泉二小的任雪巍老師將有氧韻律活動引入籃球課堂，打破了常規(guī)籃球教學(xué)的形式，通過動感音樂和籃球的完美融合讓課堂變得生動有趣，可以激發(fā)學(xué)生的運動能力，從而達到教學(xué)目的。通過挑戰(zhàn)、比賽提升學(xué)生的競爭意識和團隊合作意識，通過學(xué)、練、賽、評讓學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提升，為終身體育打下基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 體育課堂需要不斷的打磨與改進，體育教學(xué)的發(fā)展需要每位老師的參與和努力，通過本次活動，加強了體育教師之間的交流，達到了共同學(xué)習(xí)、探討、成長、進步的目的，相信通過本次活動體育教師們定能帶著收獲繼續(xù)前行。</p> 學(xué)生老師學(xué)習(xí)課堂體育小學(xué)籃球體育教師教學(xué)練習(xí)