寫(xiě)意讀書(shū)人梧桐 <p class="ql-block"> 靜靜地，獨(dú)坐書(shū)房，好像看到書(shū)架中，書(shū)頁(yè)輕展，聽(tīng)到字的跳動(dòng)，句的張場(chǎng)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的陰陽(yáng)頓錯(cuò)…</p><p class="ql-block"> 我沉默不語(yǔ)，不想弄出響動(dòng)，輕輕的捧起一本書(shū)，不看書(shū)名，沾頁(yè)而過(guò)，字符長(zhǎng)長(zhǎng)，宛若涓涓細(xì)流，細(xì)墨浪花，排排蕩漾。</p><p class="ql-block"> 心讀細(xì)品，又自言自語(yǔ)而沉思，如此，也就養(yǎng)就了，夜讀晨思的習(xí)性。</p><p class="ql-block"> 讀書(shū)，非動(dòng)而動(dòng)，動(dòng)的是扉頁(yè)，動(dòng)態(tài)的是心跡，自言自語(yǔ)中，書(shū)的引力，字的輕柔剛濟(jì)，句里句外，總會(huì)不時(shí)打卡到面目，或笑、或皺、或揚(yáng)起眉頭，書(shū)讓你思緒萬(wàn)千，渡步搖首。</p><p class="ql-block"> 讀書(shū)的動(dòng)態(tài)，就像帶著耳機(jī)，面無(wú)它人，自顧自的表演，別人看了莫名其妙，自己卻未見(jiàn)自己可笑，別人眼里你是書(shū)呆子，總會(huì)指指點(diǎn)點(diǎn)，議話評(píng)價(jià)條條幾何，唯不見(jiàn)贊許挺指。</p><p class="ql-block"> 我笑了，讀書(shū)讀到自然灑脫，字里行間當(dāng)下幾何，讀萬(wàn)卷書(shū)，猶如行萬(wàn)里路，徜徉在字海文山，我還是一葉小舟。</p><p class="ql-block"> 殊不知，咬文嚼字的時(shí)候，堪如嚼米糯香，粒粒飽腹，充值于思，博發(fā)于行為。</p><p class="ql-block"> 讀書(shū)人，觀其花開(kāi)，摘其果實(shí)，美麗時(shí)的微笑，苦澀時(shí)的搖心，所以，文章是字的果實(shí)。</p><p class="ql-block"> 讀書(shū)默墨，默不吱言，是在用心感知，用思纏綿。</p><p class="ql-block"> 讀書(shū) ，寫(xiě)字貴在細(xì)嚼慢咽，如茗在喉取其精華，吐其糟粕。</p><p class="ql-block"> 我們誰(shuí)不想在嘈雜、苦悶、挫折，猶豫之中，去尋找一偶寧?kù)o，尋覓一處芳園，行在書(shū)中小徑，生活才有活力。</p><p class="ql-block"> 尺柜書(shū)香，讀書(shū)的金貴之處，窮盡銀量，以書(shū)為糧，舉書(shū)者，雖沉而不舍，雖重而不棄。</p><p class="ql-block"> 讀書(shū)人，咬文嚼字，似語(yǔ)不語(yǔ)，那是，在慢慢在走進(jìn)心靈的桃花源，那里有一面波光粼粼的湖水，更有我們夜晚靜謐的星空。</p><p class="ql-block"> 在讀書(shū)的時(shí)光里，就會(huì)像浪漫的處在一種心閑賦詩(shī)的情感中，提筆落墨，描繪田園的筆耕時(shí)光，萌生出振動(dòng)的翅膀預(yù)展，忘記腳下的泥濘，奔跑著擁抱陽(yáng)光的。…</p><p class="ql-block"> 盡管別人在笑，我依舊自言自語(yǔ)，默動(dòng)于心，如果有一天，我突然朗朗而語(yǔ)，鏗鏘有力，力沖天宇，請(qǐng)不要驚嘆，那是文字聚集的釋放…</p><p class="ql-block"> 書(shū)是沒(méi)有距離的朋友，更是戀戀不舍的情人，不言不語(yǔ)卻是敲擊心靈，… </p><p class="ql-block"> 梧桐讀書(shū)</p> <p class="ql-block">頁(yè)章連，字纏綿，閱不倦，讀不完，洗盡鉛華，才顯智慧人生！</p> <p class="ql-block">從小學(xué)起，生生不斷，書(shū)中有饗，字中有宴，書(shū)可以瘦身，亦可增智！</p>