疫情難阻春風至 線上教研促教學——興福鎮(zhèn)中心小學線上教研活動紀實（二）王尼美 <p class="ql-block"> 最美人間四月天，本該校園書聲瑯瑯，但面對突如其來的病毒，一切都在改變。雖然疫情延遲了開學，病毒隔離了見面，但依然阻擋不了我們教師教研學習的熱情！為保障線上教學效果，提升在線教學質(zhì)量，分享經(jīng)驗、彌補不足，助推線上教學工作再上一個新臺階，根據(jù)學校的工作安排，各教研組繼續(xù)每周的線上教研活動。</p> <p class="ql-block"> 3月27日下午，在學校領導的支持、各教研組精心準備下，順利開展了此次教研活動，給教學提供了質(zhì)量保障，大家群策群力，不斷創(chuàng)新教學方式，使線上教學工作得以平穩(wěn)推進。</p> <p class="ql-block"> 本次研討活動大家圍繞以下三個話題進行了主題分享:</p><p class="ql-block">1.如何合理利用教學資源，優(yōu)化作業(yè)設計，提高作業(yè)質(zhì)量。</p><p class="ql-block">2.探討線上教學中存在的困惑與問題，有效提升教學效果。</p><p class="ql-block">3.如何進行居家高效備課和教研。</p> <p class="ql-block"> 低語組老師就線上教學出現(xiàn)的問題和困惑進行了經(jīng)驗探討。</p> <p class="ql-block"> 高語組老師分享了提高學習效率的有效策略。</p> <p class="ql-block"> 低年級數(shù)學組圍繞“如何進行有效的教研和備課，促使線上教學保質(zhì)增效”展開激烈探討。</p> <p class="ql-block"> 高年級數(shù)學組討論了網(wǎng)上課堂開展以來存在的問題，同時為保證上課質(zhì)量提出有效策略。</p> <p class="ql-block"> 英語組老師在教學資源的選擇、作業(yè)的設計和批改方面達成共識，更積極投入教學。</p> <p class="ql-block"> 藝體組老師就“如何提高學生提交作業(yè)興趣”獻計獻策，在監(jiān)督力度方面給出統(tǒng)一意見。</p> <p class="ql-block"> 疫情無情教育暖心，疫情隔斷了教師與學生的距離，限制了我們的活動空間，卻阻斷不了我們對教育的延續(xù)。在這個特殊的疫情時期，讓我們聚溪成流，共同努力，為學生搭建有實效收獲的線上課堂。讓我們共赴時艱，不辱教育使命！</p> 教研教學線上疫情作業(yè)教學資源數(shù)學組教研組老師教學效果