瞧，我們這樣布置語(yǔ)文特色作業(yè)——記長(zhǎng)郡月亮島第二小學(xué)“雙減”下的語(yǔ)文特色作業(yè)長(zhǎng)郡月亮島第二小學(xué)教師發(fā)展中心 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">銀裝素裹雪花飄，正是冬季最美時(shí)。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">“雙減”政策落地，教育回歸初心。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 當(dāng)“雙減”與語(yǔ)文不期而遇，會(huì)碰撞出怎樣的火花呢？愛(ài)小語(yǔ)文組老師積極開展教學(xué)研討，聚焦促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)發(fā)展，從語(yǔ)文積累、閱讀、表達(dá)、單元整體等方面進(jìn)行“特色作業(yè)”創(chuàng)新研究與實(shí)踐，邁出了“優(yōu)化” 作業(yè)的第一步。不妨，現(xiàn)在跟隨小編一起移步愛(ài)小，去欣賞學(xué)生們別具匠心的作業(yè)設(shè)計(jì).......</p> 一年級(jí) <p class="ql-block"> 一年級(jí)語(yǔ)文組構(gòu)設(shè)巧思，設(shè)計(jì)了集知識(shí)性和趣味性為一體的特色作業(yè)：識(shí)字小報(bào)，激發(fā)了萌娃們識(shí)字的興趣；拼音字母頭飾制作、創(chuàng)意字母擺一擺，使孩子們體會(huì)拼音學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；《四季》小詩(shī)報(bào)，讓孩子們化身小小詩(shī)人，體會(huì)仿寫創(chuàng)作的快樂(lè)。</p> 識(shí)字小報(bào) 創(chuàng)意字母擺一擺 制作拼音頭飾 <h3 style="text-align: center"></h3> 《四季》小報(bào) 二年級(jí) 二年級(jí)組根據(jù)不同單元要素及任務(wù)設(shè)計(jì)特色作業(yè)，包括趣味卡片，圖文書畫，手工作品等，學(xué)與用相結(jié)合，多方面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。 國(guó)慶小報(bào) 識(shí)花趣味卡 家鄉(xiāng)分享會(huì) 九九消寒圖 三年級(jí) 三年級(jí)組語(yǔ)文老師積極落實(shí)“雙減”政策，引導(dǎo)孩子們通過(guò)制作思維導(dǎo)圖，訓(xùn)練習(xí)作思維、理清文章脈絡(luò)；通過(guò)制作續(xù)寫繪本、給故事主人公寫信，培養(yǎng)想象力、感悟力；通過(guò)制作古詩(shī)畫、名言書簽，感悟漢字的魅力；通過(guò)閱讀摘抄，積累好詞佳句…… 思維導(dǎo)圖 書信司馬光 古詩(shī)配畫 摘抄積累 <h3 style="text-align: center"></h3> 四年級(jí) <p class="ql-block"> 四年級(jí)組揚(yáng)起“特色作業(yè)”之帆，孩子們?cè)凇堆h(huán)日記》中收獲分享的快樂(lè)；在小報(bào)制作中陶冶美育情操；在動(dòng)手實(shí)踐中體驗(yàn)童年的趣味；在書信交流中傳遞情感的溫度。</p> 循環(huán)日記 創(chuàng)編詩(shī)歌 書信傳情 植物成長(zhǎng)記 制作小報(bào) 做陀螺 賽陀螺 <h3 style="text-align: center"></h3> 五年級(jí) 五年級(jí)備課組結(jié)合教材中的單元主題設(shè)計(jì)了名人畫報(bào)，民間故事連環(huán)畫，元旦海報(bào)等特色作業(yè)。趣味十足的特色作業(yè)激發(fā)了孩子們的想象力，也調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。 民間故事連環(huán)畫 名人故事 <h3 style="text-align: center"></h3> 元旦海報(bào) 六年級(jí) 六年級(jí)組語(yǔ)文特色作業(yè)采用閱讀主題配圖的形式，激發(fā)了孩子們的閱讀興趣，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，提高了學(xué)生的作文水平，最關(guān)鍵的是還提高了學(xué)生的書寫能力，真是一舉多得。 閱讀主題摘抄 特色作業(yè)設(shè)計(jì)激發(fā)了學(xué)生們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，讓孩子們愛(ài)上了語(yǔ)文。語(yǔ)文團(tuán)隊(duì)將不斷教研、學(xué)習(xí)，積極探索，設(shè)計(jì)出更加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓有趣的游戲鞏固孩子們的課堂所學(xué)，讓創(chuàng)新和活力在教學(xué)中安營(yíng)扎寨，讓靈活和開放在作業(yè)設(shè)計(jì)中生根開花。<br> <p class="ql-block" style="text-align:right;">來(lái)源：語(yǔ)文組</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審核：朱亞 葉琳</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 語(yǔ)文作業(yè)特色小報(bào)年級(jí)組制作學(xué)生孩子設(shè)計(jì)摘抄