青春在奮斗中閃光— —豪邁小學(xué)青年教師課堂展示活動(dòng)掠影高密市豪邁小學(xué) 為深入推進(jìn)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)，落實(shí)“教學(xué)評(píng)一致性”課堂教學(xué)研究，加快提升青年教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，持續(xù)推動(dòng)課堂教學(xué)改進(jìn)，9月下旬我校舉行了青年教師課堂展示活動(dòng)，二十位青年教師參加了展示。 群策群力 ? 共研共思 根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，青年教師積極準(zhǔn)備、精心設(shè)計(jì)，備課組內(nèi)群策群力，不斷研討打磨，為課堂展示做好充分準(zhǔn)備。<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered"> 走進(jìn)課堂 ? 異彩紛呈 清晰明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、新穎別致的評(píng)價(jià)任務(wù)、生動(dòng)有趣的課堂語(yǔ)言……展現(xiàn)出青年教師的扎實(shí)基本功、個(gè)性鮮明的教學(xué)風(fēng)格，課堂教學(xué)異彩紛呈。 李夢(mèng)菲、李凡、高語(yǔ)晗、楊云斐、袁銘君和高晶6位語(yǔ)文青年教師的課堂，以學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)提升為目標(biāo)，關(guān)注寫(xiě)字、誦讀、語(yǔ)言表達(dá)能力的訓(xùn)練，贏得大家的一致好評(píng)。 邱宏偉、邱曉雪、趙汝、王亞男、曹紅和岳昀6位數(shù)學(xué)青年教師，創(chuàng)造性運(yùn)用教材，將生活化數(shù)學(xué)融入到課堂教學(xué)中，以評(píng)價(jià)做引領(lǐng)，教會(huì)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察世界、用數(shù)學(xué)的思維分析世界、用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)世界。 英語(yǔ)組的陳怡彤、遲曉慶、管菲菲和欒震4位青年教師，以巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)帶動(dòng)學(xué)習(xí)氣氛，采用任務(wù)型閱讀教學(xué)處理文本，培養(yǎng)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力和自主探究的能力。 王壯老師的科學(xué)課上，學(xué)生們既要?jiǎng)幽X還要?jiǎng)邮?，學(xué)習(xí)熱情高漲，充分體現(xiàn)了專(zhuān)職科學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)水平。 美術(shù)老師喬蕾以扎實(shí)的美術(shù)基本功和巧妙的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)作熱情，精美的隨堂作業(yè)就是教學(xué)成果的最好展現(xiàn)。 音樂(lè)老師王夢(mèng)迪把高超的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)較好地運(yùn)用到課堂教學(xué)，帶動(dòng)孩子們唱起來(lái)、跳起來(lái)，感受音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，充分體現(xiàn)了音樂(lè)學(xué)科的育人作用。 體育老師盛濤通過(guò)創(chuàng)設(shè)故事情景來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以學(xué)生為主體學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)知識(shí)，關(guān)注個(gè)體差異，保證讓每一位學(xué)生受益。 <h3> 二十位青年老師的課堂精彩紛呈，各有千秋，或語(yǔ)言生動(dòng)有趣，或課堂靈動(dòng)美好，或教學(xué)設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心……孩子們沉浸在美妙的課堂中，有辨析與交流、有感悟與體驗(yàn)、有歡笑與驚喜。老師們眼里有孩子，孩子們眼里有光芒！</h3> 互動(dòng)評(píng)課 ? 碰撞思維 果實(shí)累累讓人欣慰，評(píng)課過(guò)程更是異彩紛呈。幾乎每個(gè)課間都可以看到老師或坐或站圍在一起研討的場(chǎng)景。課堂教學(xué)的路上，我們一起成長(zhǎng)！ 分享感悟 ? 見(jiàn)證成長(zhǎng) 打造優(yōu)質(zhì)高效課堂是我們的不懈追求。青年教師課堂展示活動(dòng)是對(duì)青年教師的一種磨礪和鍛煉，聽(tīng)課和評(píng)課是對(duì)青年教師的一種促進(jìn)和提升。青年教師爭(zhēng)相分享自己的教學(xué)反思和教學(xué)感悟。 美麗的九月，彌漫著收獲的味道。在這秋韻花香的日子里，豪邁小學(xué)一群充滿(mǎn)激情的青年教師，在研究中進(jìn)步，在實(shí)踐中提升，在合作中成長(zhǎng)。教無(wú)止境，學(xué)亦有益。期待青年教師從青澀走向成熟，骨干教師從優(yōu)秀走向卓越。心手相牽，豪邁向前！ 青年教師課堂課堂教學(xué)教學(xué)學(xué)生素養(yǎng)老師展示評(píng)課異彩紛呈